三年級(jí)語文教案-制定公約【word可編輯】_第1頁
三年級(jí)語文教案-制定公約【word可編輯】_第2頁
三年級(jí)語文教案-制定公約【word可編輯】_第3頁
三年級(jí)語文教案-制定公約【word可編輯】_第4頁
三年級(jí)語文教案-制定公約【word可編輯】_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、三年級(jí)語文教案制定公約三年級(jí)語文教案制定公約PAGE PAGE 5三年級(jí)語文教案制定公約三年級(jí)語文教案制定公約作文要求:1、使學(xué)生掌握制定的格式,學(xué)會(huì)制定簡(jiǎn)單可行的公約.2、通過討論學(xué)習(xí),提高學(xué)生自我約束能力.3、提高學(xué)生有條理清楚的書面語言表達(dá)的能力,作文準(zhǔn)備:公約范例四篇作文教學(xué)過程:一了解公約1、什么是公約教師說明:所謂公約就是一個(gè)單位、集體為了維護(hù)學(xué)習(xí)、工作、活動(dòng)紀(jì)律或公共秩序,或?yàn)榱思w的公共利益,為了保重學(xué)習(xí)、工作、活動(dòng)任務(wù)的勝利完成,經(jīng)過集體成員共同討論,把約定要做的事情或不應(yīng)當(dāng)做的事情、應(yīng)該宣傳的事情或必須反對(duì)的事情明確的寫出來,以便于全體成員共同遵守的條文.2、公約的內(nèi)容:很

2、廣泛,如小學(xué)生日常行為公約、班級(jí)衛(wèi)生公約、學(xué)校安全公約、讀書小組公約等.3、欣賞范文四篇.請(qǐng)學(xué)生分別說說每篇公約圍繞什么內(nèi)容來寫的二了解公約格式1、請(qǐng)學(xué)生說說寫公約時(shí),格式是什么2、教師說明標(biāo)題:標(biāo)明公約的名稱,說明公約的性質(zhì),也可加上學(xué)校或班級(jí)的名稱.正文:公約的具體內(nèi)容,即是參加訂立公約的成員要遵守的具體事項(xiàng),應(yīng)按要求具體寫明白.結(jié)尾:在右下方寫上訂立公約的單位名稱與日期.三利用兒歌巧記格式1、出示順口溜開頭一行先寫標(biāo)題;明確要求注明名稱;正文內(nèi)容語言簡(jiǎn)煉;一條一條具體說明;結(jié)尾兩行在右下方,單位日期分行寫明.2、請(qǐng)學(xué)生反復(fù)讀,體會(huì)公約格式要求.四小組內(nèi)討論制定公約1、組織學(xué)生分小組討論,

3、確定公約名稱,教師巡視指導(dǎo).2、圍繞公約名稱,小組學(xué)生再次討論,提建議、出主意,把意見集中起來,由組長(zhǎng)寫成條文.教師參與指導(dǎo)。3、小組內(nèi)自讀公約,力求簡(jiǎn)明具體,條理清楚、用詞準(zhǔn)確,便于檢查和執(zhí)行.教師參與指導(dǎo)。五、班內(nèi)交流公約1、派學(xué)生代表宣讀各小組公約.師生共同評(píng)議,提出修改意見.是否格式正確;是否條理清楚;是否內(nèi)容具體。2、將公約粘貼于班內(nèi)展示牌,相互觀賞.六、習(xí)作總結(jié)1、總結(jié)學(xué)生制定公約情況,給與表揚(yáng)鼓勵(lì)。2、請(qǐng)學(xué)生按照所定公約,相互監(jiān)督、真正落實(shí)。附公約:班級(jí)公約為了使班級(jí)擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使大家能夠成為德、智、體、美全面發(fā)展的學(xué)生,我班制定以下公約:一、不遲到、不早退,有病、有

4、事要向老師請(qǐng)假。二、進(jìn)校時(shí),同學(xué)們要佩戴紅領(lǐng)巾、校卡、衣著要干凈整潔。三、早上到校后,就要進(jìn)教室認(rèn)真讀書,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。四、上課專心聽講,不講話,不做小動(dòng)作,記好課堂筆記,認(rèn)真完成作業(yè)。五、下課不打架,不講臟話,不玩任何危險(xiǎn)游戲。六、高年級(jí)同學(xué)不欺負(fù)低年級(jí)的同學(xué),要互相友愛,團(tuán)結(jié)進(jìn)步。七、放學(xué)要按時(shí)回家,不在路上逗留、玩耍,乘車時(shí)要注意上下車的安全。八、不隨地吐痰、亂扔果皮紙屑,要保持室內(nèi)或公共場(chǎng)所的衛(wèi)生。九、未滿十二周歲的同學(xué)禁止騎自行車,要注意自己的人身安全和身體健康。十、不進(jìn)歌廳、舞廳、游戲機(jī)廳、網(wǎng)吧等娛樂場(chǎng)所,課余時(shí)間可以到圖書館、閱覽室看書或到少年宮進(jìn)行有益的活動(dòng)。十一、以上公約,望大家認(rèn)真執(zhí)行,嚴(yán)格遵守。實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)二班x年x月x日讀書小組公約為了讀好書、用好書,提高同學(xué)們的閱讀和寫作能力,特制定小組公約如下:一、進(jìn)入圖書室、閱覽室要自覺遵守紀(jì)律,不得吵鬧、喧嘩而影響其他人看書。二、借用的圖書要按時(shí)歸還,不得隨意轉(zhuǎn)借。三、要養(yǎng)成愛護(hù)圖書的習(xí)慣,不折角、不撕頁、不弄臟、不涂改。四、認(rèn)真閱讀有教育意義的書、有科學(xué)知識(shí)的書,不讀黃色書刊。五、認(rèn)真讀書,摘錄優(yōu)美詞句、名人名言、諺語、歇后語等,學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論