初中年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃5篇

1、初中年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃5篇L初中年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃模板一、年級(jí)管理：.健全年級(jí)組管理制度,做好年級(jí)組例會(huì)及備課組集體備課實(shí)效性的監(jiān)督， 切實(shí)保障各項(xiàng)工作計(jì)劃的順利落實(shí)。.注意發(fā)揮部長(zhǎng)、班主任及骨干教師的主力軍作用，使班級(jí)各項(xiàng)工作扎扎 實(shí)實(shí)，努力做到嚴(yán)、細(xì)、實(shí)。.使用好年級(jí)文化欄，大力表彰優(yōu)秀的個(gè)人和集體，營(yíng)造緊張而又活潑、 積極而又輕松的年級(jí)管理氣氛。.加強(qiáng)自習(xí)課的監(jiān)督和管理。我們要求每一位班主任教育學(xué)生合理安排自 習(xí)課，學(xué)會(huì)自學(xué)，學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。年級(jí)組安排年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)巡視， 同時(shí)組織年級(jí)文明監(jiān)督崗對(duì)各個(gè)班級(jí)進(jìn)行打分評(píng)比，及時(shí)公布評(píng)比結(jié)果。.利用家長(zhǎng)會(huì)和家校通平臺(tái)切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系，爭(zhēng)取

2、最大程度地發(fā)動(dòng)家長(zhǎng) 的力量來(lái)共同管理學(xué)生。.年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)每天都要巡視，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通報(bào)，并和相關(guān)人員聯(lián)系。二、教學(xué)工作：.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成教育。提出合理可行、有效高效的教學(xué)模式, 力爭(zhēng)學(xué)生的成績(jī)有一個(gè)“質(zhì)”的提高！.充分發(fā)揮備課組長(zhǎng)的作用，加強(qiáng)備課組內(nèi)部的教學(xué)研究工作，提高教研效 率。加強(qiáng)同一班級(jí)任課教師間的交流溝通，充分發(fā)揮教師隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)合作精神。.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高課堂教學(xué)效益，向45分鐘要質(zhì)量。要關(guān)注每位 學(xué)生在課堂上的學(xué)習(xí)狀態(tài)，確保每位學(xué)生在每節(jié)課上有收獲。要更加提高時(shí)間的 利用效率，使學(xué)生的學(xué)習(xí)效果到達(dá)最正確！.重視每次考試的成績(jī)分析，及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì)，及時(shí)診斷、反思，及

3、時(shí) 解決通過(guò)考試反映出來(lái)的問(wèn)題。.高度重視培優(yōu)工作，加大培優(yōu)力度，對(duì)年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生要加大檢查力度，確 保尖子生培養(yǎng)上有所突破。每次考試后都要召開(kāi)優(yōu)生會(huì)議，從學(xué)業(yè)、思想、規(guī)范、 細(xì)節(jié)等各個(gè)方面提出更進(jìn)一步的要求。要著力培養(yǎng)優(yōu)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。.加強(qiáng)巡課，完善巡課制度并嚴(yán)格執(zhí)行。三、德育工作：.根據(jù)學(xué)校要求，每周一召開(kāi)全年級(jí)組學(xué)生例會(huì)，對(duì)學(xué)生開(kāi)展理想、信念教 育。抓好學(xué)生的思想教育，以“拼搏創(chuàng)造奇跡，成功來(lái)自努力”、“一分耕耘，一 分收獲”“知識(shí)改變命運(yùn)、奮斗成就未來(lái)”等來(lái)激勵(lì)學(xué)生，促使他們樹(shù)立信心， 鼓足勇氣。.幫助學(xué)生分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制訂出各階段目標(biāo)，以積極良好的心態(tài)對(duì) 待學(xué)習(xí)任務(wù)。.加強(qiáng)家校合

4、作，及時(shí)向家長(zhǎng)反應(yīng)學(xué)生每個(gè)階段在校的學(xué)習(xí)情況、思想動(dòng)態(tài)、 紀(jì)律表現(xiàn)，與家長(zhǎng)共同探討切合實(shí)際的教育方法。本學(xué)期在期中考試后安排一次 家長(zhǎng)會(huì)，此外，各班根據(jù)實(shí)際情況，可以經(jīng)常與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，爭(zhēng)取家庭參與教 育效果的最大化。.關(guān)注后進(jìn)生，不放棄任何一個(gè)學(xué)生，要在情感教育上多下功夫，要對(duì)后進(jìn) 生做到有愛(ài)心細(xì)心加耐心，善于挖掘他們的閃光點(diǎn)。對(duì)待后進(jìn)生不歧視，從而有 效地保證后進(jìn)生提高。.重視學(xué)生的心理健康教育，有的放矢地開(kāi)展工作。發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問(wèn)題 就及時(shí)對(duì)癥下藥。減輕學(xué)生壓力，促進(jìn)學(xué)生的全面開(kāi)展。.做好常規(guī)工作管理，尤其是盡力排除來(lái)自教室外、學(xué)校外的干擾。.努力營(yíng)造教室內(nèi)外的學(xué)習(xí)氣氛，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)

5、意識(shí)。.初中年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃模板一、指導(dǎo)思想：七年級(jí)組以學(xué)校工作計(jì)劃為指針，以“養(yǎng)成”教育為重點(diǎn)，認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)生的 習(xí)慣養(yǎng)成教育，加強(qiáng)七年級(jí)全體師生的常規(guī)管理，倡導(dǎo)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)， 為進(jìn)一步提高教育質(zhì)量，奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、學(xué)生情況分析：今年，七年級(jí)有10個(gè)班，在校學(xué)生xx人，住校學(xué)生xx人。由于年齡緣故， 七年級(jí)學(xué)生對(duì)初中生活有著美好的憧憬，興趣廣泛，對(duì)一切事物都感到好奇，但 是這些學(xué)生大多沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)目的，尤其是學(xué)生來(lái)源復(fù)雜，個(gè)體戶學(xué)生占一定 比例，學(xué)生管理難度大，再加上住校學(xué)生年齡小，住校生的習(xí)慣養(yǎng)成教育尤為重 要。三、工作目標(biāo)：依據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，我們結(jié)合中學(xué)生日常行為規(guī)范，將從學(xué)

6、生的行為習(xí)慣 入手抓養(yǎng)成教育，利用集體辦公的優(yōu)勢(shì)，興教研之風(fēng)。1、依靠、發(fā)揮組內(nèi)教師的作用，形成合力，創(chuàng)立優(yōu)秀年級(jí)組。2、加強(qiáng)教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的管理與建設(shè)，杜絕違法違紀(jì)和重大事故的發(fā)生。3、把好年級(jí)組整體教學(xué)質(zhì)量關(guān)，全面提升教學(xué)質(zhì)量。四、主要工作：1、認(rèn)真開(kāi)好年級(jí)組會(huì)議，及時(shí)總結(jié)上周工作、有效地安排本周工作，針對(duì) 班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)指出，并采取有效措施加以解決。2、結(jié)合中學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校的班級(jí)量化考核細(xì)那么，從學(xué)生的做 立行走到言淡舉止，抓學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。3、確立學(xué)生、班級(jí)奮斗目標(biāo)，確保教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定和提高。4、每月召開(kāi)一次班干部會(huì)議，了解班級(jí)學(xué)情，加強(qiáng)班干部能力

7、的培養(yǎng)。5、認(rèn)真組織、明確分工，確保兩操、早讀、自習(xí)課輔導(dǎo)、住校生晚自習(xí)的 質(zhì)量。6、定期召開(kāi)住校生會(huì)議，對(duì)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、住校的起宿、到校時(shí)間、個(gè) 人開(kāi)支做具體指導(dǎo)并嚴(yán)格要求，很抓住校生的管理。7、定期召開(kāi)違紀(jì)違規(guī)學(xué)生會(huì)議，對(duì)他們多進(jìn)行品行教育。8、及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)并做好家訪工作，努力使家庭教育和學(xué)校教育緊密結(jié)合。9、做好月工作和期中、期末工作總結(jié)，及時(shí)推廣好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和好的班級(jí) 管理經(jīng)驗(yàn)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，加強(qiáng)班級(jí)隊(duì)伍建設(shè)。10、圍繞班級(jí)量化細(xì)，各班制定相應(yīng)的學(xué)生評(píng)價(jià)細(xì)那么，健全學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制, 更好地教育學(xué)生。.初中年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃模板一、典型引導(dǎo)，加強(qiáng)理想主義教育開(kāi)好每一次班會(huì)，以每一

8、次班會(huì)為契機(jī),激發(fā)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)理想而努力的斗志。 根據(jù)政教處的指導(dǎo)教育方向和一周工作重點(diǎn)開(kāi)好每一個(gè)班會(huì)。同時(shí)在紀(jì)律上嚴(yán)格 要求，以學(xué)生開(kāi)展為本，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為 和能力，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的自我教育，加強(qiáng)公民道德教育。在學(xué)生中評(píng)選積極分子, 樹(shù)立身邊的典型和學(xué)習(xí)的典范，宣傳先進(jìn)事跡。通過(guò)學(xué)習(xí)典型，認(rèn)識(shí)自我存在的 價(jià)值，開(kāi)掘自身蘊(yùn)藏的潛力，自強(qiáng)不息，為實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想面發(fā)憤學(xué)習(xí)。二、面向全體，不對(duì)每一個(gè)學(xué)生輕言放棄初三是初中的最后一年，對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，都是人生的關(guān)鍵。高中雖不 是唯一的道路，但中考的成敗卻會(huì)影響到他們今后的人生。面對(duì)中考，他們或成 竹在胸，或怨天尤人，

9、或自暴自棄，或隨波逐流，因此最重要的是要點(diǎn)燃他們心 中的希望，相信自己，我能行。學(xué)期初的每一次班會(huì)，我告訴他們，只要努力, 每一個(gè)人都能順利升入高中，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。當(dāng)然高中的大門只會(huì)為勤奮的人 翻開(kāi)，因此在學(xué)期初一定要制定自己的的學(xué)習(xí)計(jì)劃，要切實(shí)可行，要詳細(xì)具體, 并且一定要堅(jiān)持到底，永不放棄。每次月考之后，針對(duì)學(xué)生中的進(jìn)步、懈怠，及 時(shí)激勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)，讓每一次考試都成為一針強(qiáng)心劑，一個(gè)加油站。三、嚴(yán)明紀(jì)律，抓好學(xué)生的行為規(guī)范教育我們對(duì)班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)都嚴(yán)格要求,抓好行為規(guī)范，以中學(xué)生行為規(guī)范 要求每位學(xué)生，加強(qiáng)道德規(guī)范教育，從小事做起、從自我教育做起，根據(jù)本班特 點(diǎn)，有目標(biāo)、有措施，創(chuàng)

10、設(shè)自己的特色。同時(shí)，加強(qiáng)紀(jì)律、衛(wèi)生等各項(xiàng)檢查，爭(zhēng) 創(chuàng)紅旗班集體。積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)集體主義觀念。及時(shí)做好行為偏差 學(xué)生的轉(zhuǎn)化和早期預(yù)防工作。認(rèn)真做好青春期教育和心理健康教育，我認(rèn)為，教 師的愛(ài)是翻開(kāi)學(xué)生心里的鎖，同時(shí)，教師的愛(ài)也是行為偏學(xué)生的畸轉(zhuǎn)化的軟化劑。四、指導(dǎo)學(xué)習(xí)，采用全場(chǎng)盯防戰(zhàn)略在學(xué)生的自我管理能力很差，也許，他們都想努力學(xué)習(xí)，但很少有人能靠自 己的毅力來(lái)堅(jiān)持，所以就要采取一定的措施，才能保證學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間的學(xué)習(xí)質(zhì) 量。首先，制定詳細(xì)的時(shí)間表，合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、休息時(shí)間;然后， 全程監(jiān)控，不給學(xué)生放縱自己的機(jī)會(huì)。積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好

11、紐帶作用。五、進(jìn)一步提高衛(wèi)生、兩操水平，繼續(xù)開(kāi)展“每月一星”的評(píng)選活動(dòng)，衛(wèi)生、 兩操是良好班風(fēng)的表達(dá)。因此，每一個(gè)班都必須提高對(duì)這兩項(xiàng)工作的重視程度。我打算在這個(gè)學(xué)期一 開(kāi)始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎(jiǎng)罰措施，以便在以后對(duì)學(xué)生的管理中 做到有章可循、有案可依，使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺(tái)階。上個(gè)學(xué)期通過(guò)評(píng)選“每月一星”的活動(dòng)，激發(fā)了全班同學(xué)的積極性，所以這個(gè) 學(xué)期要繼續(xù)并完善好這個(gè)制度,讓它發(fā)揮更好的作用。六、認(rèn)真抓好活動(dòng)課程建設(shè)（主題班會(huì)，團(tuán)隊(duì)活動(dòng),活動(dòng)課），注重培養(yǎng)學(xué)生 良好的心理素質(zhì)。今年是升學(xué)的關(guān)鍵，所以我準(zhǔn)備利用活動(dòng)課開(kāi)展各類的學(xué)科趣味競(jìng)賽或游戲, 這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)有好處,

12、而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。另外，我還要多召開(kāi)關(guān) 于理想，前途教育的主題班會(huì),使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。七、加大平安教育力度平安是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里，我將繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定 的平安事故防范措施，經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，加強(qiáng)學(xué)生在諸 如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的平安防范意識(shí)，消除學(xué)生在日常生 活中存在的一切不平安因素。八、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班 級(jí)。一個(gè)良好的班集體，必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子，組成班集 體的核心，有了這個(gè)核心，才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為 班級(jí)核心力量，

13、分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作，如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代 表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)催促值日組長(zhǎng)的工作”等。初中年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃模板一、指導(dǎo)思想初中年級(jí)組繼續(xù)以對(duì)各項(xiàng)工作做到精細(xì)化管理為指導(dǎo)思想，提倡教師對(duì)學(xué)生 進(jìn)行賞識(shí)成功教育，制定“好習(xí)慣使人終身受益”的級(jí)訓(xùn)，以“讓社會(huì)滿意、使 家長(zhǎng)放心、受學(xué)生喜愛(ài)”為工作宗旨，以促進(jìn)學(xué)生全面、快速的開(kāi)展為教育的主 攻方向，加強(qiáng)教育教學(xué)的常規(guī)管理，幫助學(xué)生人人進(jìn)步，老師教以嚴(yán)謹(jǐn)，重在質(zhì) 優(yōu);學(xué)以疏導(dǎo)，重在進(jìn)步。充分發(fā)揮年級(jí)組服務(wù)、管理、指導(dǎo)的職能，以教學(xué)為 中心，構(gòu)建和諧、民主、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的初二年級(jí)組。二、工作目標(biāo).全面貫徹落實(shí)學(xué)校及各處室工作計(jì)劃中所涉

14、及的年級(jí)工作內(nèi)容。.完善年級(jí)組各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)對(duì)教師的精細(xì)化管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的行 為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生全面、快速開(kāi)展。.教師要不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，樹(shù)立新課程理念深化教學(xué)改革，使學(xué)生具有創(chuàng) 新精神，競(jìng)爭(zhēng)合作的意識(shí)。.制定細(xì)那么規(guī)范教師的教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)課程改革。.想方設(shè)法提高生物、地理老師的積極性，力爭(zhēng)生地會(huì)考取得優(yōu)異的成績(jī)。.在期末全區(qū)聯(lián)考中，力爭(zhēng)各學(xué)科成績(jī)優(yōu)秀率確保第一，合格率力爭(zhēng)前三名, 并擴(kuò)大領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。三、主要工作.成立年級(jí)組管委會(huì)及相關(guān)組織機(jī)構(gòu)：(1)成立以主管校長(zhǎng)、年級(jí)組主任為領(lǐng)導(dǎo)的年級(jí)組管委會(huì)。(2)成立家長(zhǎng)委員會(huì)，對(duì)年級(jí)組的各項(xiàng)工作進(jìn)行全方位的指

15、導(dǎo)。(3)成立年級(jí)學(xué)生分會(huì)，協(xié)助年級(jí)副主任管理年級(jí)的學(xué)生工作。.加強(qiáng)教師思想建設(shè)，培養(yǎng)教師服務(wù)意識(shí)(1)加強(qiáng)教師思想建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)教 師服務(wù)意識(shí)，對(duì)學(xué)生一視同仁，不因長(zhǎng)相、不因成績(jī)好壞、不因其他私利而對(duì)學(xué) 生分親疏。(2)加強(qiáng)紀(jì)律觀念，認(rèn)真落實(shí)年級(jí)組的一系列規(guī)章制度;同時(shí)給教師更多的人 文關(guān)懷和情感支持，使教師快樂(lè)生活。.打造年級(jí)文化：(1)級(jí)訓(xùn)：好習(xí)慣使人終身受益(2)年級(jí)組的核心教育理念：賞識(shí)成功教育年級(jí)口號(hào)：從基礎(chǔ)抓起，從現(xiàn)在談起，從小事做起;零起點(diǎn)，快節(jié)奏，嚴(yán) 要求;不為自己找借口，不為他人添麻煩。(4)營(yíng)造積極向上的年級(jí)組學(xué)習(xí)環(huán)境。班級(jí)內(nèi)設(shè)張貼欄;定

16、期更新年級(jí)組宣傳 欄;鼓勵(lì)各班通過(guò)民主討論、分工協(xié)作等方式制定班規(guī)、班風(fēng)、班級(jí)誓言等;設(shè)置 初二年級(jí)組信箱。平安工作常抓不懈，強(qiáng)化全體師生的平安意識(shí)。進(jìn)行深入細(xì)致的平安教育工作，增強(qiáng)學(xué)生的平安意識(shí)，嚴(yán)禁學(xué)生攜帶危險(xiǎn)物 品進(jìn)校，嚴(yán)禁學(xué)生攀爬學(xué)校圍墻，杜絕平安隱患。班主任加強(qiáng)課間巡查，制止學(xué) 生瘋追打鬧的行為，引導(dǎo)學(xué)生課余時(shí)間文明休息。嚴(yán)格作息制度、請(qǐng)假制度，按 時(shí)放學(xué)，將一切平安隱患消除在萌芽狀態(tài)。精細(xì)化管理的主要措施：(1)明確班主任工作的規(guī)范要求。如一日常規(guī)、一周常規(guī)、一月常規(guī)、一學(xué) 期常規(guī)、崗位常規(guī)等，建立班主任例會(huì)制度，提前做好每周班主任例會(huì)的學(xué)習(xí)主 題，確定中心發(fā)言人、班會(huì)課教案，集體

17、研討，使班會(huì)課真正的發(fā)揮作用。(2)制定并完善班集體建設(shè)常規(guī)考核細(xì)那么，通過(guò)考核使學(xué)生和教師強(qiáng)行入軌。(3)完善年級(jí)組各種機(jī)構(gòu)和學(xué)生分會(huì)，明確分工與職責(zé)，做到事事有人做， 事事做得好。抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范意識(shí)。繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)天 心一中學(xué)生文明禮儀和中學(xué)生日常行為規(guī)范，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生一日常規(guī)。 通過(guò)年級(jí)組常規(guī)管理評(píng)比細(xì)那么，努力使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣、文明習(xí)慣和學(xué) 習(xí)習(xí)慣。(5)加強(qiáng)教育教學(xué)的常規(guī)管理，注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，爭(zhēng)取在期末全區(qū)聯(lián)考 中，擴(kuò)大A類學(xué)生面，減少E類學(xué)生，穩(wěn)住并提高中間學(xué)生的成績(jī)。加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ) 差，積極組織學(xué)生參加各類競(jìng)賽活動(dòng)，力爭(zhēng)多獲獎(jiǎng)。(6)制定詳細(xì)的集

18、體備課制度，認(rèn)真組織好每周一次的集體備課。加強(qiáng)教學(xué)管理，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，促進(jìn)教學(xué)改革。對(duì)備課、上課、作業(yè)布 置及批改、輔導(dǎo)、教研、培優(yōu)、考試等環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)測(cè)和督導(dǎo)。(8)完善教學(xué)評(píng)價(jià)體系，進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)。加強(qiáng)青春期教育，做好學(xué)生的心理指導(dǎo)。(10)加強(qiáng)教師輔導(dǎo)、坐班及班級(jí)值班管理。(11)堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量分析制度。從知識(shí)、能力、智力與非智力、教情、學(xué)情等 方面進(jìn)行多層次、多角度的分析研究。建立班主任例會(huì)制度，采取多種形式，調(diào) 查教學(xué)情況，評(píng)價(jià)教學(xué)效果。(12)制定地生學(xué)科會(huì)考目標(biāo)、計(jì)劃、實(shí)施方案和獎(jiǎng)懲等。總之，新的學(xué)期，新的挑戰(zhàn)，我們相信通過(guò)年級(jí)組老師的共同努力，我們的 各工程標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。初中年級(jí)

19、組長(zhǎng)工作計(jì)劃模板一、教學(xué)工作：1、加強(qiáng)課堂教學(xué)交流，努力轉(zhuǎn)變觀念，提高課堂效益，積極探索新課程下 九年級(jí)復(fù)習(xí)階段教學(xué)的課堂模式。團(tuán)結(jié)各科全體教師獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，總結(jié)合理可行、 有效的中考復(fù)習(xí)模式和方法。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高常態(tài)課教學(xué)質(zhì)量，向45 分鐘要質(zhì)量。2、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，加強(qiáng)備課組的教育教學(xué)工作。各備課組要認(rèn)真學(xué)習(xí) 學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)，將課改的理念滲透到學(xué)科教學(xué)中，研究考綱，研究教材教法、 學(xué)生學(xué)法，根據(jù)本屆九年級(jí)學(xué)生實(shí)際情況制定本學(xué)科教學(xué)、復(fù)習(xí)計(jì)劃，把教學(xué)研 究工作落到實(shí)處。3、加強(qiáng)中考研究，認(rèn)真研究中考命題的特點(diǎn)和規(guī)律，針對(duì)不斷變化的中考， 加強(qiáng)考試的動(dòng)態(tài)研究，以此指導(dǎo)復(fù)習(xí)，抓好專題復(fù)習(xí)研究，有效地把九年級(jí)階段 的知識(shí)點(diǎn)梳理清楚，以使學(xué)生全面掌握知識(shí)。4、在每次考試結(jié)束后，召開(kāi)班會(huì)和師生交流會(huì)，通過(guò)師生交流，找出教與 學(xué)中存在的問(wèn)題，提出改正措施，使下階段教師組織復(fù)習(xí)、學(xué)生復(fù)習(xí)更具有科學(xué) 性、針對(duì)性，更富有成效。5、做好班級(jí)現(xiàn)狀分析，找出薄弱環(huán)節(jié)，分析原因，尋找對(duì)策，確定學(xué)科偏 差學(xué)生，幫助這些學(xué)生平衡開(kāi)展，以提高合格率、均分。6、重視月考、一、二、三?？荚?，及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì)，及時(shí)診斷，及時(shí) 反思，及時(shí)解決考試中出現(xiàn)的問(wèn)題。同時(shí)，認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練，力爭(zhēng)體育中考成 績(jī)到達(dá)較好水平。7、高度重視培優(yōu)工作，加大提優(yōu)力度，對(duì)前100名學(xué)生要加大力度，為