2021-2022學(xué)年吉林省吉林市磐石市三年級(jí)下學(xué)期期末語(yǔ)文試卷_第1頁(yè)
2021-2022學(xué)年吉林省吉林市磐石市三年級(jí)下學(xué)期期末語(yǔ)文試卷_第2頁(yè)
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2021-2022學(xué)年吉林省吉林市磐石市三年級(jí)下學(xué)期期末語(yǔ)文試卷_第4頁(yè)
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1、2021-2022學(xué)年吉林省吉林市磐石市三下期末語(yǔ)文試卷拼寫讀拼音,寫詞語(yǔ)。xin x s xng wi w m xng do yng nu ru xn shng u zhu 給加點(diǎn)字選擇正確讀音我會(huì)給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(在正確的讀音下畫“”)(1) 他就愛瞎折(zh sh) 騰,結(jié)果全折(zh sh) 本了。(2) 校門口豎著圍桿(gn gn) 的地方放著一桿(gn gn) 秤。(3) 她將縫(fng fng) 衣服的針掉到磚縫(fng fng) 里取不出來(lái)。選擇填空用“”選出橫線上正確的字組詞。等(待 侍) (捧 棒) 著(組 阻) 成秘(密 蜜) (仰 抑) 望寺(廟 宙) (攻 功

2、) 擊(括 擴(kuò)) 號(hào)填空補(bǔ)充下列詞語(yǔ),并選擇詞語(yǔ)填空。(1) 杯 影 濫竽 掩 盜 底 蛙 刻 劍 畫 添 (2) 我們不能像南郭先生那樣 ,只有擁有真才實(shí)學(xué),將來(lái)才能有立足之地。(3) 上課時(shí),小明拿本書擋著偷看漫畫以為老師看不到,這真是 。(4) 不多看書,不多看看外面的世界,你永遠(yuǎn)只能是 。填空照樣子,寫詞語(yǔ)。(1) 源源不斷 、 (2) 無(wú)邊無(wú)際 、 (3) 走南闖北 、 查字典按要求查字典,并選擇帶點(diǎn)字在句中的意思(填序號(hào))。(1) “舉”的音序是 ,用部首查字法,應(yīng)先查 部,再查 畫。它在字典中的解釋有:往上托,往上伸;發(fā)起,興辦;推選,選舉;提出;全。(2) 李白詩(shī)中寫到:“舉頭

3、望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!?(3) 今天,我們?cè)诎嚓?duì)會(huì)上選舉了班干部。 (4) 北京贏得了 2022 年冬奧會(huì)的舉辦權(quán),舉國(guó)上下一片歡騰。 選擇填空讀一讀,選出更合適的詞語(yǔ)打上“”。(1) 他們走在回家的路上,唱起了一首(輕巧 輕快) 的歌曲。(2) 水面的小圓暈一圈圈地(蕩漾 飄蕩) 開去。(3) 這只小狗的鼻子真(靈巧 靈敏) ,老遠(yuǎn)就聞到了食物的氣味。(4) 海面上波濤澎湃的時(shí)候,海底依然很(寧?kù)o 安靜) 。選擇填空選出下列句子運(yùn)用的修辭手法。(填序號(hào))A比喻 B擬人 C排比 D反問(wèn)(1) 山溪像綠玉帶一樣平靜。 (2) 這清閑的生活無(wú)憂無(wú)慮,還有什么能夠代替? (3) 那一個(gè)個(gè)輕清脆麗的小

4、球,是那么圓滿,那么自由,那么透明,那么美麗。 (4) 牽?;ù灯鹆俗仙男±取?按要求寫句子按要求完成句子。(1) 人們?cè)跄懿话严愀鄯Q為“東方之珠”呢?(改為陳述句) (2) 我每天晚上收聽廣播和電視。(修改病句) (3) 小華的字寫得很快。小華的字寫得很好。(加上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ),把兩個(gè)句子合成一句話,使句子更簡(jiǎn)潔。) (4) 仿寫句子。如果我是陽(yáng)光,我將照亮所有的黑暗。如果我是 ,我將 。默寫句子默寫唐杜甫的絕句。絕句 寫作按要求寫一則通知。時(shí)間:2020 年 7 月 3 日上午 8 點(diǎn)半 地點(diǎn):學(xué)校報(bào)告廳人物:三年級(jí)全體同學(xué) 事情:領(lǐng)取報(bào)告單并觀看期末匯演通知人:少先隊(duì)大隊(duì)部 通知時(shí)間

5、:2020 年 6 月 29 日 閱讀文章,回答問(wèn)題課內(nèi)閱讀。 鹿擺擺身子,水中的倒影也跟著擺動(dòng)起來(lái)。他從來(lái)沒有注意到自己是這么漂亮!他不著急離開了,對(duì)著池水(欣賞 觀賞)自己的美麗:“??!我的身段多么勻稱,我的角多么精美別致,好像兩束美麗的珊瑚!” 一陣清風(fēng)吹過(guò),池水泛起了層層波紋。鹿(突然 忽然)看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皺起了眉頭:“唉,這四條腿太細(xì)了,怎么配得上這兩只美麗的角呢!”(1) 用“”在選文中的括號(hào)里選擇正確的詞語(yǔ)。(2) 畫“ ”的句子運(yùn)用了 的修辭手法,把 比作 ,形象生動(dòng)地寫出了 。對(duì)句中的兩個(gè)“多么”理解正確的一項(xiàng)是 。A.寫出了鹿自豪、驕傲的心理B.寫出了鹿謙虛

6、、低調(diào)的心理(3) 對(duì)選文理解不正確的一項(xiàng)是A選文主要寫了鹿非常喜歡自己的角,而抱怨自己的四條腿長(zhǎng)得難看。B這兩個(gè)自然段從鹿的動(dòng)作、語(yǔ)言和神態(tài)三個(gè)方面描寫了鹿的陶醉和不滿。C在朗讀鹿說(shuō)的話時(shí),描寫鹿角的要用自豪、贊美的語(yǔ)氣朗讀,描寫鹿腿的要用嘆息、抱怨的語(yǔ)氣朗讀。寫作習(xí)作:選一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,寫一篇習(xí)作??梢詫懽约杭疫^(guò)節(jié)的過(guò)程,也可以寫節(jié)日中發(fā)生的印象深刻的故事。字?jǐn)?shù) 400 字以上。答案1. 【答案】纖細(xì);蘇醒;威武;模型;倒映;懦弱;欣賞;歐洲2. 【答案】(1) zh;sh(2) gn;gn(3) fng;fng【解析】(1) 折:讀zh指斷,弄斷。讀zh指翻轉(zhuǎn),倒騰。讀sh指虧損。故“折騰

7、”的“折”讀zh,“折本”的“折”讀sh。(2) 桿:讀gn指較長(zhǎng)的棍。讀gn指量詞,用于有桿的器物。故“圍桿”的“桿”讀gn,“一桿”的“桿”讀gn。(3) 縫:讀fng指用針線連綴。讀fng指空隙,裂開或自然露出的窄長(zhǎng)口子。故“縫衣服”的“縫”讀fng,“磚縫”的“縫”讀fng。3. 【答案】待;捧;組;密;仰;廟;攻;括?!窘馕觥康却翰徊扇⌒袆?dòng),直到所期待的出現(xiàn)。捧著:指用手托著的意思。組成:組合在一起。秘密:指不能公開的,不讓人知道的。仰望:抬頭向上看。寺廟:供神佛或歷史名人的處所。攻擊:指發(fā)起或發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。括號(hào):指文章中注釋部分使用的符合。4. 【答案】(1) 弓蛇;充數(shù);耳;鈴;井

8、;之;舟求;蛇;足(2) 濫竽充數(shù)(3) 掩耳盜鈴(4) 井底之蛙【解析】(1) 【解答】杯弓蛇影 濫竽充數(shù) 掩耳盜鈴 井底之蛙 刻舟求劍 畫蛇添足(2) 濫竽充數(shù):比喻沒有本領(lǐng)的人冒充有本領(lǐng),占著位置,或拿次的東西混在好的里面充數(shù)。(3) 掩耳盜鈴:就是指自己把自己的耳朵捂住去偷鈴鐺,以為自己聽不見,別人也不會(huì)聽見。比喻自己欺騙自己。(4) 井底之蛙:指井底的青蛙認(rèn)為天只有井口那么大。5. 【答案】(1) 津津有味;井井有序。(2) 礙手礙腳;畢恭畢敬。(3) 忽明忽暗;七上八下?!窘馕觥?1) 源源不斷:詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)類型是 AABC 式,類似的詞語(yǔ)有:津津有味、井井有序;(2) 無(wú)邊無(wú)際:詞語(yǔ)

9、結(jié)構(gòu)類型是 ABAC 式,類似的詞語(yǔ)有:礙手礙腳、畢恭畢敬。(3) 走南闖北:詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)類型是含有反義詞的詞語(yǔ),類似的詞語(yǔ)有:忽明忽暗、七上八下。6. 【答案】(1) J;、;8(2) (3) (4) 【解析】(1) “舉”的音序是“J”,用部首查字法,應(yīng)先查“、”部,再查 8 畫。(2) “舉頭”抬頭。“舉”往上托,往上伸。(3) “選舉”推選出來(lái)?!芭e”推選,選舉。(4) 舉辦:指舉行活動(dòng);辦理事業(yè)?!芭e”發(fā)起,興辦。7. 【答案】(1) 輕快(2) 蕩漾(3) 靈敏(4) 寧?kù)o【解析】(1) 輕巧:指輕便靈巧。輕快:指輕松愉快。結(jié)合語(yǔ)境,應(yīng)選擇“輕快”。(2) 蕩漾:形容起伏動(dòng)蕩。飄蕩:在

10、空中飄浮,飄擺或飛升。結(jié)合語(yǔ)境應(yīng)選擇“蕩漾”。(3) 靈巧:指聰慧靈敏的才思。靈敏:指具有容易受影響或受感動(dòng)的能力;能夠顯示微小差別。結(jié)合語(yǔ)境應(yīng)選擇“靈敏”。(4) 寧?kù)o:安定;安寧。安靜:沒有聲音;沒有吵鬧和喧嘩。結(jié)合語(yǔ)境,應(yīng)選填詞語(yǔ)“寧?kù)o”。8. 【答案】(1) A(2) D(3) C(4) B【解析】(1) 把“山溪”比作“玉帶”,運(yùn)用了比喻的手法。(2) 意思是“這清閑的生活無(wú)憂無(wú)慮,沒有什么能夠代替”,運(yùn)用反問(wèn)的修辭。(3) 由“那么那么那么”構(gòu)成排比句。(4) 把“牽?;ā笨醋髁巳?,運(yùn)用了擬人的手法。9. 【答案】(1) 人們把香港稱為“東方之珠”。(2) 我每天晚上收聽廣播。(3

11、) 小華的字寫得不但很快,而且很好。(4) 大樹;給大樹帶來(lái)綠蔭?!窘馕觥?1) 改為陳述句,把“怎能不呢”去掉,結(jié)尾用句號(hào)。(2) 修改病句,“收聽電視”搭配不當(dāng),應(yīng)把“和電視”去掉。(3) 用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連句子,兩個(gè)句子間是遞進(jìn)關(guān)系,可以用“不但而且”相連。(4) 仿寫句子,原句是如果我是什么,我將怎樣。仿寫時(shí)注意。10. 【答案】?jī)蓚€(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬(wàn)里船?!窘馕觥砍鲎远鸥Φ慕^句,原文:兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬(wàn)里船。譯文:兩只黃鸝在翠綠的柳樹間婉轉(zhuǎn)地歌唱,一隊(duì)整齊的白鷺直沖向蔚藍(lán)的天空。我坐在窗前,可以望見西嶺上堆積著終年

12、不化的積雪,門前停泊著自萬(wàn)里外的東吳遠(yuǎn)行而來(lái)的船只。11. 【答案】通知 三年級(jí)全體同學(xué),2020 年 7 月 3 日上午 8 點(diǎn)半,在學(xué)校報(bào)告廳領(lǐng)取報(bào)告單并觀看期末匯演。少先隊(duì)大隊(duì)部2020 年 6 月 29 日12. 【答案】(1) 欣賞;忽然(2) 比喻;鹿角;珊瑚;鹿角的精美別致;A(3) B【解析】(1) 考查了選擇正確的詞語(yǔ),注意理解詞義,“欣賞”享受美好的事物,領(lǐng)略其中的情趣,“觀賞”觀看欣賞,結(jié)合語(yǔ)境選“欣賞”;“突然”在短促的時(shí)間里發(fā)生,出乎意外,“忽然”表示事件或動(dòng)作來(lái)得迅速而又出乎意料,結(jié)合語(yǔ)境選“忽然”。(2) 考查了修辭,比喻句要有把什么比作什么,結(jié)合句子“我的身段多

13、么勻稱,我的角多么精美別致,好像兩束美麗的珊瑚!”,把“鹿角”比作“珊瑚”,是比喻句,生動(dòng)形象地寫出了鹿角的精美別致。兩個(gè)“多么”寫出了鹿自豪、驕傲的心理。(3) 考查了課文的理解,結(jié)合課文內(nèi)容可知,B 不正確,“我的身段多么勻稱,我的角多么精美別致,好像兩束美麗的珊瑚!”是語(yǔ)言描寫,“不禁噘起了嘴,皺起了眉頭”是神態(tài)描寫,這兩個(gè)自然段主要從鹿的語(yǔ)言和神態(tài)這兩個(gè)方面描寫了鹿對(duì)自己角的贊美,對(duì)四條腿的抱怨。13. 【答案】范文:中秋節(jié) 月已圓,人歡聚,同舉杯,共歡慶!家鄉(xiāng)明月愛無(wú)限,他鄉(xiāng)皓月也多情!齊歡唱,同頌今宵明月!歌傳萬(wàn)里,祝福彼此頻傳!一年一度的中秋節(jié)又到了。 今天是中秋節(jié),是一個(gè)萬(wàn)家團(tuán)圓的日子。俗話說(shuō):海上升明月,天涯共此時(shí),所以我和媽媽一起到陽(yáng)臺(tái)上去看月亮。 天空中有層層清云,如煙似霧彌漫在月光下。月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘,牽于二者之間,淡淡的點(diǎn)上一圈,既不喧賓奪主,又有萬(wàn)般嬌態(tài)。 它像光華四射的水晶球掛在天空,照亮了漆黑的世界。樹啊,河流啊,房子啊,全裹在一層銀色的、薄薄的輕紗中,皎潔的月光如傾泄的清流,注滿大地。 后來(lái),媽媽讓我們進(jìn)屋,一進(jìn)門,哇!桌子上擺滿了豐盛了飯菜。我迫不及待地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天的菜看上去就好吃,我先嘗嘗哦!”“是嗎?”媽媽笑瞇瞇地說(shuō),“好吃就多吃點(diǎn),不過(guò)得等你大伯和小董阿姨回來(lái)一起吃?!?等來(lái)等去

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