2021-2022學(xué)年湖南省長沙市開福區(qū)四年級下學(xué)期期末語文試卷

1、2021-2022學(xué)年湖南省長沙市開福區(qū)四下期末語文試卷拼寫讀拼音，把漢字工整地寫在橫線上。今天，我們ro l 來到了hu yun ，“小家伙們”可Wn p 了！有的在pn yn ，有的在w dng 有的在fn gn ，還有的則在f lng 呢！填空用“橫線”標出詞語中的錯別字，并改正在橫線上。疑或不解 不動生色 隨欲而安 無可耐何 通情達禮 無原無故 填空比一比，給下列漢字組詞。概（ ） 竟（ ） 既（ ） 掩（ ）溉（ ） 競（ ） 即（ ） 淹（ ）單選選詞填空。A.打頭陣B.破天荒C.挑大梁D.開綠燈(1) 地震發(fā)生后，武警官兵 ，緊接著來了醫(yī)療隊和志愿者們。(2) 科研工作非常繁重，

2、但是有幾位年輕博士愿意 。(3) 小明讀書一直都不專心，但是今天 地認真起來。(4) 我們不能給不守秩序的人 。單選選詞填空。A志存高遠B英勇無畏C視死如歸D鐵面無私 (1) 江姐非常從容地走向刑場， 。(2) 因為包青天是個 的清官，所以百姓非常敬重他。(3) 周總理十二歲就堅定地為中華之崛起而讀書，真是 ！(4) 雷鋒是助人為樂的典范，黃繼光是 的楷模。默寫句子默寫詩文。(1) 夏日絕句中寫出活要活得頂天立地，死也要死得悲壯激烈的句子： ， 。(2) 出塞中描繪了冷月照邊關(guān)，征途遙遠的句子： ， 。(3) 面對重要的機會，我們一定要珍惜時間，認真準備，因為： ， 。按要求寫句子人類靠的是現(xiàn)

3、代科學(xué)技術(shù)呼風(fēng)喚雨。（改為設(shè)問句）按要求寫句子梅蘭芳先生的民族氣節(jié)真令人敬佩?。ǜ某煞磫柧洌┌匆髮懢渥雍ε拢簨寢屢蛔撸揖桶盐堇锼械臒舸蜷_，然后鉆進被窩，蒙上頭，大氣都不敢喘。（運用動作描寫仿寫句子）傷心：按要求寫句子這毛乎乎的在地上滾動著的絨球，原來是剛孵出來的小雞。（長話短說）口語交際。小明是班里的跑步健將，但在校運會的 4100 米接力賽中，因為他掉棒而使團隊沒能獲獎，他很難過、很自責(zé)，你會怎樣安慰他呢？閱讀文言文,回答問題回顧課文，回答問題。王戎不取道旁李 王戎七歲，嘗與諸小兒游?？吹肋吚顦涠嘧诱壑ΓT兒競走取之，唯戎不動，人問之，答曰：“樹在道邊而多子，此必苦李?！比≈湃?。(

4、1) 下列詞語解釋正確的一項是 A嘗：品嘗。B競走：爭著走過去。C唯：確實。D信然：的確如此。(2) 照樣子，寫一寫。者諸（諸侯）不（ ）（ ）斤（ ）（ ）(3) 對故事理解正確的一項是 A王戎不去摘李子，因為他覺得在道路邊不干凈。B王戎不去摘李子，因為他謙讓，想等其他人先摘。C王戎不去摘李子，因為他聽人說李子是苦的。D王戎不去摘李子，因為他聰明，有自己的判斷。(4) 這個故事使你獲得了什么啟示？閱讀文章,回答問題閱讀美文，回答問題。許衡不食無主之梨 南宋末年，兵荒馬亂，社會很不安定，人們紛紛逃難。 時值盛夏，許衡經(jīng)過河陽，由于行走路途遙遠，天氣又熱，十分口渴。突然，有一個人驚喜地大叫：“梨

5、，大家快看！”原來路上有一棵梨樹，掛滿了黃澄澄的梨，眾人都爭先恐后地去摘梨來吃。只有許衡獨自端正地坐在樹下，安然如常。有人感到奇怪，問他：“你為什么不吃？不口渴嗎？”許衡搖了搖頭：“渴是渴，但不是自己擁有的卻摘取它，不可以。”那人說：“現(xiàn)在時局混亂，這棵梨樹沒有主人了，何必介意?！痹S衡說：“梨樹沒有主人，我的心難道也沒有主人嗎？ ，這梨不是自己的，吃了它，和偷盜有什么兩樣呢？所以，我再渴，也不吃這無主的梨?！?人們知道這件事后，紛紛夸贊許衡，說他是個能嚴格要求自己的人。鄉(xiāng)民還以此來教導(dǎo)自己的孩子不要有貪取的心理。此后，每當果樹上的果實成熟，掉落在地上，鄉(xiāng)里小孩兒從那經(jīng)過連看都不會看一眼。(1)

6、 這篇小短文以 為線索。(2) 請你用自己的話概括故事的主要內(nèi)容。(3) 短文橫線上應(yīng)該填 最合適。A做人要自己約束自己B做人要謙虛謹慎C做人要有敬畏心(4) 比較“許衡不食無主之梨”和“王戎不取道旁李”兩個故事并填表。故事不摘食果子的原因人物特點許衡不食無主之梨 王戎不取道旁李 寫作發(fā)揮想象，妙筆生花。你看過的童話或神話故事中，最喜歡哪個人物呢？是丑小鴨、盤古、普羅米修斯，還是請你選擇一位，寫一封信給他（她/它），聊聊心中的話。要求：按書信格式；語言通順，書寫工整；350 字左右，不出現(xiàn)自己姓名。答案1. 【答案】繞路；猴園；頑皮；攀巖；挖洞；翻滾；發(fā)愣2. 【答案】“或”改為“惑”；“生”

7、改為“聲”；“欲”改為“遇”；“耐”改為“奈”；“禮”改為“理”；“原”改為“緣”【解析】疑惑不解 不動聲色 隨遇而安 無可奈何 通情達理 無緣無故3. 【答案】大概竟然既然掩蓋灌溉競賽即使淹死【解析】本題考查學(xué)生對形近字的辨析和組詞的能力。其中尤其需要注意的是“既”和“即”的辨析。4. 【答案】(1) A(2) C(3) B(4) D【解析】(1) 本題考查學(xué)生對詞語的理解與運用?！按蝾^陣”比喻沖在前邊帶頭干。句中講的是地震發(fā)生后，武警官兵先趕去救援。故“打頭陣”符合句子語境。(2) “挑大梁”意思是承擔(dān)重要的、起支柱作用的工作。句中講的是幾位年輕博士愿意承擔(dān)重要的科研工作。故“挑大梁”符合

8、句子語境。(3) “破天荒”意思是意料之外，與往常很不一樣，有驚詫之意。句中講的是平時讀書一直不專心的小明今天卻在認真讀書，讓人很是驚詫。故“破天荒”符合句子語境。(4) “開綠燈”比喻準許做某事。句中講的是不能允許放過不守秩序的人。故“開綠燈”符合句子語境。5. 【答案】(1) C(2) D(3) A(4) B【解析】(1) 本題考查詞語運用。江姐走向刑場，將面對死亡，所以用“視死如歸”，形容不怕犧牲生命。(2) 本題考查詞語運用。包青天是清官，所以用“鐵面無私”，形容公正嚴明，不怕權(quán)勢，不講情面。(3) 本題考查詞語運用。周總理十二歲時有遠大的理想，所以用“志存高遠”，意思是追求遠大的理想

9、、事業(yè)上的抱負。(4) 本題考查詞語運用。黃繼光舍身堵?lián)屟?，最后壯烈犧牲，所以用“英勇無畏”，意思是非常勇敢不畏艱險。6. 【答案】(1) 生當作人杰；死亦為鬼雄(2) 秦時明月漢時關(guān)；萬里長征人未還(3) 一寸光陰一寸金；寸金難買寸光陰【解析】(3) 本題主要考查對俗語的理解和運用。本提要求補充珍惜時間的原因，只要能說明為什么要珍惜時間即可?！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”的意思是一寸光陰和一寸長的黃金一樣昂貴，而一寸長的黃金卻難以買到一寸光陰，比喻時間十分寶貴。7. 【答案】人類靠什么呼風(fēng)喚雨？靠現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)?！窘馕觥勘绢}考查學(xué)生對設(shè)問句的掌握。設(shè)問句是自問自答的形式，提出問題然后做出回

10、答即可。8. 【答案】梅蘭芳先生的民族氣節(jié)難道不令人敬佩？【解析】本題考查改陳述句為反問句的能力。在改寫時，要先將原句中表示肯定的“真令人”改為表示肯定的“不令人”；然后為了加強語氣，在句子開始加上“難道”或“怎會”等反問詞；最后將原句中的感嘆號改為問號。因此將句子改為：梅蘭芳先生的民族氣節(jié)難道不令人敬佩？9. 【答案】我看著眼前的情景，便再也控制不住自己的感情，沖進房門，撲在床上痛哭起來，淚水像泉涌似的浸濕了枕巾?！窘馕觥勘绢}考查了仿寫句子。要求用一兩句話來表現(xiàn)一個詞語，且要結(jié)合動作描寫。讀讀所給的詞語，想一想自己在生活中有“傷心”的時候嗎？自己“傷心”時有什么表現(xiàn)？想到之后仿照例句，用上恰

11、當?shù)恼Z言對人物的動作進行描寫。10. 【答案】絨球是小雞。【解析】本題考查學(xué)生縮句的能力。縮寫句子就是刪去句子的修飾成分，留下句子的主干?！斑@”“毛乎乎的”“在地上滾動著的”都是用來修飾限定主語“絨球”的定語；“原來”做狀語，修飾限定謂語動詞“是”；“剛孵出來的”修飾賓語“小雞”。11. 【答案】小明，不要難過，你雖敗猶榮，因為很多事情只要盡力去做就好了，結(jié)果并不重要?！窘馕觥勘绢}考查學(xué)生的語言表達能力。首先確定題意，針對特定情境分析出對方的苦惱，用恰當?shù)恼Z言表達安慰。本題可圍繞“失敗是成功之母”“重在參與”等方面展開敘述，答案語句通順，合乎邏輯即可。12. 【答案】(1) D(2) 還；還書

12、；聽；聽說。(3) D(4) 懂得了要仔細觀察，善于思考，善于根據(jù)有關(guān)現(xiàn)象進行推理判斷?！窘馕觥?1) 本題考查學(xué)生對文言文中重點字詞的理解?！皣L”在這里是“曾經(jīng)”的意思；“競走”在這里是指爭相地跑過去。“唯”在這里是“只有”的意思。(2) 本題考查學(xué)生的仿寫能力。例子是給“者”加了個偏旁部首，然后再組了個詞。因此學(xué)生在仿寫時，也應(yīng)先給生字加偏旁部首，再組一個詞語?！安弧奔悠圆渴卓梢宰兂伞斑€”“懷”“壞”等；“斤”加偏旁部首可以變成“聽”“近”“析”等。(3) 本題考查學(xué)生對文言文意思的理解。從王戎說的“樹在道邊而多子，此必苦李。”這句話可知，王戎覺得李樹在路邊還有這么多李子，一定是苦李子。

13、由此可以看出他是一個善于思考，有自己的判斷的一個人。(4) 本題考查學(xué)生對文言文情感主旨的理解。這篇文言文通過王戎不摘道路旁邊李子的故事，告訴我們要善于思考，要根據(jù)有關(guān)現(xiàn)象進行合理的推斷。13. 【答案】(1) 梨(2) 許衡路過一棵結(jié)滿梨子的果樹，即使很渴也不像其他人那樣去摘取，他認為這梨子不是自己的，大家知道后，紛紛稱贊他。(3) A(4) 梨子不是自己的；嚴格要求自己；李子是苦的；善于觀察、善于思考?！窘馕觥?1) 本題考查文章線索。文章線索是貫穿整個文章的，在這篇文章中“梨”是主要事物，也是通過它來表現(xiàn)主人公性格的，所以它是線索。(2) 本題考查概括能力?？梢园凑铡罢l+干什么+結(jié)果如何

14、”的形式進行概括，文章主要人物的許衡，中間敘述的事件是遇到梨樹卻不像他人一樣摘取，因為他認為梨不是自己的，結(jié)果就是大家稱贊他。(3) 本題考查原文理解。文章中的許衡即使知道時局混亂，梨樹有可能沒了主人，但他認為即使這樣也不能摘，心中有自己的原則，所以他是一個懂得自己約束自己的人，有自己的行為準則。(4) 本題考查信息整合。在這篇文章第 2 段中許衡的回答中可以看出不摘的原因，即“不是自己擁有的卻摘取它，不可以”，文章第 3 段也有對人物的評價，即“他是個能嚴格要求自己的人”。在“王戎不取道旁李”這個故事中，王戎不取李子是因為他覺得李子是苦的，而王戎則是一個善于觀察、善于思考的孩子。14. 【答

15、案】給丑小鴨的一封信親愛的丑小鴨： 你好！讀了你的故事，我很喜歡，也很欣賞你的精神。 你生來丑陋，但又能代表什么呢？每個人本來就是不同的樹葉，有特征，才創(chuàng)造了不一樣的我們。你在飽受爭議的同時，做著“白天鵝”的夢，引來更多人的嘲笑，你卻不以為然，別人的想法不同意強加在自己身上，走自己的路，讓別人說去吧！我真的很佩服你這種精神，因為我是個很敏感的人，總會很在乎別人的一些說法與看法，所以自己不免有很多的顧慮，許多煩惱也油然而生，可是，想到你，想到一切我還未完成的事，我便才可以做到“既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程”。 終于有一天，你的“天鵝夢”實現(xiàn)了，一切妒忌的眼光涌來，他們只有無盡的悔恨與失落，是他們對別人偏見太大了，太過于在乎表面的東西，從未感受過人們內(nèi)心真有光輝的地方。 我也要把一切的困難當做動力，失敗當做收獲，為自己成功的人生奠基，去創(chuàng)造我的輝煌史。喜歡你的人：王小二20XX 年 X 月 X 日【解析】本題考查書信體作文。需要注意，這里寫信對象不是普通人，而是