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1、小小足球賽教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo): 1、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確、自然、有表情地演唱歌曲,增強(qiáng)學(xué)生的演唱能力與表現(xiàn)力。 2、激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣。教學(xué)重點(diǎn): 準(zhǔn)確、自然、有表情地演唱歌曲。 教學(xué)難點(diǎn): 歌曲第1320、2427小節(jié)的準(zhǔn)確演唱。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件、電子琴。教學(xué)過(guò)程: 一、導(dǎo)入新課,激發(fā)興趣1、今天老師就帶領(lǐng)大家觀看一場(chǎng)比賽,學(xué)習(xí)一首歌曲,名字叫小小足球賽(多媒體出示課題),現(xiàn)在,請(qǐng)同學(xué)們看著大屏幕聽(tīng)一聽(tīng)這首歌曲都唱了些什么? 二、學(xué)唱歌曲。 1、熟悉歌曲。現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們?cè)賮?lái)聽(tīng)一聽(tīng)這首歌曲,再來(lái)感受一下這場(chǎng)既緊張又愉快的比賽吧。哎呀,我看見(jiàn)剛才有的同學(xué)都躍躍欲試,真想和他們一起踢一踢,現(xiàn)在就請(qǐng)
2、大家跟音樂(lè)里的小朋友一起來(lái)吶喊:“注意!射門(mén)!十號(hào)!射門(mén)!”,和他們一起感受失落時(shí)的嘆氣聲“哎!”以及踢進(jìn)球時(shí)的歡呼聲“吔!”同學(xué)們,當(dāng)他們摔了個(gè)大跟斗,球卻沒(méi)有踢進(jìn)時(shí),唱了一句什么呀?(師帶領(lǐng)學(xué)生演唱,初步感知)那當(dāng)他們把球踢進(jìn)大門(mén)時(shí)時(shí),又是怎樣唱的?(師帶領(lǐng)學(xué)生演唱,初步感知) 2、學(xué)習(xí)歌曲第一段。 、用聽(tīng)唱法分句教唱。 第一遍初步印象。 第二遍注意音準(zhǔn)節(jié)奏。 a、6 7 i 54 32 6(附點(diǎn)音符、26的演唱) b、5 5 0 (唱三拍、休止一拍) c、 i 66 6 64 6 0 65 55 5 53 5 0 (這一句節(jié)奏較復(fù)雜,有前八后十六的節(jié)奏、前八分休止符等,注意示范、反復(fù)教唱。) 第三遍注意感情處理。 、學(xué)生跟琴分句唱一遍。 、學(xué)生小聲跟琴齊唱第一段。 第一遍輕聲唱,第二遍稍大的聲音演唱。 3、學(xué)習(xí)歌曲第二段。 學(xué)生小聲跟琴齊唱第二段。 第一遍輕聲唱,教唱結(jié)尾句。第二遍稍大的聲音演唱。 4、學(xué)生跟琴完整演唱歌曲。 5、變換多種形式演唱歌曲。 三、課堂小結(jié)。 好了,同學(xué)們,我們今天學(xué)習(xí)的歌曲的
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