語文S版三年級下學期語文期末教育質(zhì)量全面檢查試卷

1、 PAGE 頁碼 6 / NUMPAGES 總頁數(shù) 6語文S版三年級下學期語文期末教育質(zhì)量全面檢查試卷姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 讀拼音寫詞語。rn hu w do yn chn qng shun（_） （_） （_） （_）xn s wi w ku jin m fi（_） （_） （_） （_）二、 比一比，再組詞。核（_） 折（_） 困（_） 牲（_） 漲（_）該（_） 析（_） 圍（_） 性（_） 脹（_）三、 回顧本單元的課文，連一連。大青樹下的小學 樂于思考，敢于提問花的學校 美好童心，偉大母愛不懂就要問 民族團結(jié)

2、，生活美好四、 把下面的成語補充完整，并選擇合適的詞語填空。余（_）未息 繁花（_）錦 熟（_）生巧走街（_）巷 （_）絲不動 左鄰右（_）（1）為了整個戰(zhàn)斗的勝利，任憑烈火燒身，邱少云仍舊（_）。（2）陽春三月，大地一片生機勃勃、（_）。（3）他挑著擔子（_），到處吆喝。五、 選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞填空。因為所以 雖然但是不但而且 既又1.畫上的人物（_）有從鄉(xiāng)下來的農(nóng)民，（_）有做各種買賣的生意人。2.（_）人太多，（_）騎馬人差點兒碰上了對面的一乘轎子。3.（_）畫上的人小，（_）每個人在干什么，都能看得清清楚楚。4.清明上河圖（_）使我們看到了八九百年以前的古都風貌，（_）使我們看到了當時普

3、通百姓的生活情景。六、 按要求寫句子。1.李老師推開門走進教室。（用上兩個表示動作的詞寫句子)_2.秋天的雨是一把鑰匙。（用加點詞語寫比喻句）_3.喂，把作業(yè)本遞給我。（改為禮貌用語）_4.還有比這更好聽的叫聲嗎？（改為陳述句）_5.班長小麗是我十分最好的朋友。（修改病句）_七、 按課文內(nèi)容填空。1 _，泰山移。2 一時強弱_， 萬古勝負_。3鋪滿金色巴掌的水泥道中的“金色巴掌”指的是_。4夜書所見的后兩句是:“_，夜深籬落一燈明?！边@首詩表達了作者對家鄉(xiāng)的_之情。5“_擎雨蓋，_猶有傲霜枝。一年好景君須記，_橘綠時。”這首詩的作者是_代的蘇軾。八、 閱讀短文，回答問題。鷸蚌相爭鷸在天空中飛著

4、，不住地朝下看，想找點兒食物吃。忽然，它看見一只河蚌張開殼兒，正在沙灘上曬太陽?！岸嗪玫囊活D美餐哪！”鷸的口水都要流出來了。它立刻飛下來，啄那只河蚌的肉。河蚌急忙把兩片殼兒合上，緊緊地夾住了鷸的嘴巴，不肯放松。鷸說：“今天不下雨，明天不下雨，就會渴死你，看你松開不松開！”河蚌說：“今天不放開你，明天不放開你，就會餓死你，看你還啄不啄我！”鷸和河蚌吵個不停，誰也不肯讓步。這時候走來一個打魚的人，毫不費力地就把它們兩個一起捉走了。1找出鷸與河蚌相爭時兩個最關鍵的動詞：_、_。2用“”畫出鷸與河蚌互不相讓時說的話。3“鷸蚌相爭，漁翁得利”是一個完整的成語。請在文中找出寫“漁翁得利”的句子，畫上“_”

5、。4試著分析一下故事結(jié)尾三個角色不同的心理。_九、 習作小練筆。學期快結(jié)束了，班級要評選“班級之星”，有“助人之星”“學習之星”“創(chuàng)造之星”“勞動之星”你最想推選誰？他有什么先進事跡？請將題目補充完整，寫一篇250字左右的作文，要求寫出具體的事例，有段落的劃分。文中不得出現(xiàn)真實的校名和人名。如果你推選的是男生，請稱他“王小明”；是女生，就稱她“李小紅”。題目：“我心中的 之星”。_答案1、融化 舞蹈 勻稱 清爽 迅速 威武 夸獎 莫非 2、棗核 折騰 困住 牲口 漲紅 應該 分析 周圍 性別 脹氣 3、4、怒 似 能 串 紋 舍 紋絲不動 繁花似錦 走街串巷 5、既 又 因為 所以 雖然 但是

6、 不但 而且6、李老師拿起筆批改作業(yè)。 彎彎的月亮是小船。 你好，請把作業(yè)本遞給我。 沒有比這更好聽的叫聲。 班長小麗是我最好的朋友。7、人心齊 在于力 在于理 法國梧桐樹的落葉 知有兒童挑促織 思念 荷盡已無 菊殘 最是橙黃 宋8、1 啄 夾 2“今天不下雨，明天不下雨，就會渴死你，看你松開不松開！”“今天不放開你，明天不放開你，就會餓死你，看你還啄不啄我！”3這時候走來一個打魚的人，毫不費力地就把它們兩個一起捉走了。4鷸和河蚌應該后悔，試想如果它們兩個都退讓一步，也不至于落到漁人的手里。也可以從另外的角度想，當看到眼前的利益時，要想想有沒有風險。而漁人應該高興，他沒有費力氣就能得到兩樣東西。9、范文：我心中的運動之星生命在于運動，愛運動的人往往體格強健、肌肉發(fā)達，我們班的“運動之星”也不例外。天生熱愛運動的他，身體好，再加上平時熱愛學習，因此成了我班男生、女生崇拜的偶像。他的個子適中，留著平頭發(fā)，有著雖瘦而不弱的身材，愛笑的小眼，會說話的小嘴，還有那嘴巴左下角的小“記號”。他就是我們班的班長王小明。他非常熱愛運動。上學期，我們學校內(nèi)部舉行了一次足球賽。我們班大部分同學都積極參加了，當然也少不了他。在足球場上，他搶球如猛