3L英語(yǔ)教學(xué)課件第56課

1、Lesson 5第1頁(yè)，共30頁(yè)。復(fù)習(xí)和引入部分唱顏色的英語(yǔ)歌曲， Free talk，What/Which/Whose第2頁(yè)，共30頁(yè)。What can you see?I can see a / an Look and guess第3頁(yè)，共30頁(yè)。What are they doing?They are_.Look and guessthreeonefivefoursixtwoKicking the ball / kik / b:l /第4頁(yè)，共30頁(yè)。聽(tīng)錄音整體感知第5頁(yè)，共30頁(yè)。Tom: Kick the ball, Sandy!Sandy: All right, Tom.Look

2、and say: / rt / all / :l / ball / b:l /第6頁(yè)，共30頁(yè)。Tom: Look, Sandy!Mr Crisp: Oh!/ lk /第7頁(yè)，共30頁(yè)。Sandy: Sorry, Mr Crisp.Mr Crisp: Its all right, Sandy. Thats OK, Sandy. Thats all right, Sandy./sr /第8頁(yè)，共30頁(yè)。Mr Crisp: Whose is this ball?Mr Crisp: Whose is this ball? Whose ball is this?第9頁(yè)，共30頁(yè)。 Is this yo

3、ur ball, Tom? No, it isnt, sir.第10頁(yè)，共30頁(yè)。Mr Crisp: Is this your ball, Sandy?Sandy: Yes, it is, sir.第11頁(yè)，共30頁(yè)。 單詞Kick / kik /踢ball / b:l / 球right 對(duì)的look 看，注意sorry 對(duì)不起第12頁(yè)，共30頁(yè)。Listen and repeat in different ways.第13頁(yè)，共30頁(yè)。Lets act第14頁(yè)，共30頁(yè)。第15頁(yè)，共30頁(yè)。Lesson 6第16頁(yè)，共30頁(yè)。老師準(zhǔn)備實(shí)物 復(fù)習(xí)句型“Is this your”并且同時(shí)教授新單

4、詞，ball， basket等等第17頁(yè)，共30頁(yè)。/ b:skt / basketballan umbrella a black umbrella basket/ mbrel / 第18頁(yè)，共30頁(yè)。 bicycle第19頁(yè)，共30頁(yè)。老師拿出相同但是不同顏色的物品問(wèn)學(xué)生“Is the yellow /white umbrella XXXs？”學(xué)習(xí)應(yīng)用新句型。第20頁(yè)，共30頁(yè)?？磮D聽(tīng)音，整體感知 看圖聽(tīng)音并回答問(wèn)題Is the blue bike Sandys？聽(tīng)音跟讀模仿，（分組，分角色，個(gè)人）第21頁(yè)，共30頁(yè)。Is the yellow ball Sandys?第22頁(yè)，共30頁(yè)。第23頁(yè)，共30頁(yè)。a grey umbrellaa white umbrella/gre/ /wt/ 第24頁(yè)，共30頁(yè)。a white cara black car第25頁(yè)，共30頁(yè)。a white chairtable/tebl/ /e/ 第26頁(yè)，共30頁(yè)。 a yellow pencil box/ jel / 第27頁(yè)，共30頁(yè)。語(yǔ)法加油站祈使句：動(dòng)詞原形開(kāi)頭，表示請(qǐng)求命令等語(yǔ)氣。如：Sit down，please. Kick the ball.把be動(dòng)詞提到句子開(kāi)頭，以yes/no來(lái)回答的問(wèn)句，叫一般疑問(wèn)句。Is t