語文S版一年級語文下學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)真題

1、 PAGE 頁碼 13 / NUMPAGES 總頁數(shù) 13語文S版一年級語文下學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)真題班級：_ 姓名：_ 看拼音寫詞語1. 讀拼音，寫詞語。n me zhn ho hn du wi ch s xin o xn wn shan ji r 2. 看拼音，寫詞語。ki hu hu bn yn wi jn qi chng jing gung d zh yng g zhng 3. 讀拼音，寫詞語。ci hu（_） shu xin（_） w shng（_） k i（_） jin jio（_） gu sh（_） i ho（_） hu shu（_）筆畫填空4. 寫出下面字的筆順并填空。耳_組詞（_

2、）可_組詞（_）目_組詞（_）云_組詞（_）火_組詞（_）5. 按要求填空。1.“書”字共_畫,第三畫是_。2.“本”字共_畫,筆順是_。3.“竹”字共_畫,第四畫是_。6. 按要求填空。 （1）“蟲”字共有_畫，筆順是：_，第四筆是_。 （2）“田”字共有_畫，筆順是：_，第五筆是_。 （3）山”字共有_畫，筆順是：_，第三筆是_。形近詞7. 比一比，再組詞。米（_） 已（_） 住（_） 紅（_）來（_） 己（_） 往（_） 江（_）8. 比一比，再組詞。 他（_） 快（_） 藍(lán)（_） 怎（_）地（_） 塊（_） 籃（_） 作（_）9. 我會比一比，再組詞。近（_） 直（_） 春（_）進(jìn)（_

3、） 真（_） 青（_）經(jīng)（_） 包（_） 斗（_）輕（_） 飽（_） 頭（_）連一連10. 讀一讀，連一連。清明時(shí)節(jié)雨紛紛 萬紫千紅總是春等閑識得東風(fēng)面 知某數(shù)，識某文首孝悌，次見聞 吾與我，不分明人問誰，對以名 路上行人欲斷魂11. 誰在說話？連一連。gg g g m m gu gu 12. 找朋友，把合適的詞語搭配起來，連連線。美麗的 云朵 一棵 浪花雪白的 電影 一朵 白紙精彩的 謎語 一張 古詩有趣的 焰火 一首 禾苗連詞成句13. 照樣子，寫句子。（不會寫的字可以用拼音代替）例：松鼠的尾巴好像一把傘。（1）彎彎的月兒好像_。例：雨點(diǎn)兒從云彩里飄落下來。（2）媽媽從_走出來。例：影子常

4、常跟著我。（3）_常常_。14. 給句子排排隊(duì)，在括號里寫上序號。（_）前幾天，老師帶我們?nèi)ス珗@看金魚。（_）老師拉著我的手對我說：“金魚是給大家看的，不能捉?！保╛）我越看越高興，真想捉一條帶回去。（_）我聽了老師的話，低下了頭，心里真難受。（_）我剛剛把手伸進(jìn)金魚缸，就被老師發(fā)現(xiàn)了。15. 我會照樣子，把句子補(bǔ)充完整。1例：粽子白白的，軟軟的。西瓜_，_。2例：猴子快活地在樹上摘桃子。 （怎樣地）（什么地方）（干什么）小朋友_3例：要是早一分鐘，就能趕上綠燈了。要是_，就_。16. 適當(dāng)添加描述動作情狀的詞語，使句子更生動。1一輛汽車從我面前開過。_。2爸爸在和媽媽說悄悄話。_。3看了小天

5、的表演，我鼓起了掌。_。17. 我會連詞成句。（別忘記加標(biāo)點(diǎn)）（1）書包 不少 我 小 真 寶貝 的_ （2） 一 不成 獨(dú)木 人 不成 眾 林_ （3）我 穿 能 衣服 自己_閱讀理解18. 課外閱讀虹夏天的午后，一陣?yán)子赀^去了。山呀，樹呀，好像洗了個(gè)澡。稻子呀，玉米呀，全都喝了個(gè)飽?？囱?，太陽出來了，天上出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，是誰飛上了藍(lán)天，畫了這座七彩的橋？原來是太陽和小水滴一起畫的呀！大雨過后，空氣中的小水滴反射太陽的光，就出現(xiàn)了美麗的彩虹。多神奇的大自然啊。1這篇短文一共有（_）個(gè)自然段。2彩虹有哪幾種顏色？用“_”畫出相關(guān)的詞語。3（_）好像洗了個(gè)澡，（

6、_）全都喝了個(gè)飽。（填序號）山和樹 太陽和藍(lán)天 彩虹和空氣 稻子和玉米4讀了短文，我知道了是（_）和（_）一起畫出了彩虹。5照樣子，寫一個(gè)贊美彩虹的句子。_19. 閱讀時(shí)刻。小河治病小河愛干凈，大家都喜歡她。一天，小兔看見小河身上很臟，還發(fā)出臭味，奇怪地問：“小河，你怎么啦？”小河難受的一句話也說不出來。啄木鳥聽見了，說：“你的那些朋友把小河弄病了，快找它們給治治吧！”小兔一聽連忙把小羊、小狗、小豬都找來。大家一看小河的模樣，都羞紅了臉，連忙對小河說：“對不起?！痹瓉硭鼈儼雅K東西都倒進(jìn)河里，小河怎能不生病呢？1讀短文填空。（1）因?yàn)開，所以小河難受。（2）因?yàn)開，所以大家都羞紅了臉。2請你幫小

7、兔它們出個(gè)主意給小河治病。我的主意是：_3讀了這篇短文，我想對不講衛(wèi)生的人說：“_?！?0. 閱讀理解。小公雞和小鴨子(節(jié)選）小公雞和小鴨子一塊兒到河邊去玩。河邊的草叢里有許多小蟲子，小公雞吃得很歡。小鴨子嘴扁扁的吃不著，急得直叫喚。小公雞看到了，捉到蟲子就給小鴨子吃。小鴨子看到河里有許多小魚，就對小公雞說：“公雞弟弟，我去捉魚給你吃。”小公雞說：“我也去?！毙▲喿诱f：“公雞弟弟，你不會游水下去很危險(xiǎn)的?！毙」u沒有聽小鴨子的話，跟在鴨子后面偷偷下了水小鴨子正在捉魚，忽然聽見小公雞在喊救命，就飛快地游了過去，把小公雞馱在背上，把他送到了岸上。小公雞回到了岸上，低下頭對小鴨子說：“鴨子哥哥謝謝你

8、。”1小公雞和小鴨子是怎么互相幫助的？_2小鴨子為什么捉不到蟲子，小公雞為什么不會游泳？_21. 閱讀展覽館。春雨晶亮晶亮的春雨，腳步輕輕地、悄悄地來到大地上。我說：“春雨呀春雨，我歡迎你；春雨呀春雨，你不像夏雨哥哥那樣，撒開長腿，到處亂跑，踩到小花和小草。”春雨好像沒有聽見我說的話。春雨什么也沒說，只有腳步輕輕地、悄悄地從我面前走過。啊，春雨走過的地方種子醒了，推開泥的門窗；花兒笑了，散發(fā)陣陣芳香；小溪樂了，叮咚叮咚歌唱1春雨的腳步是怎樣的？請你在文中用“ ”畫出相關(guān)語句。2“我”不喜歡夏雨，是因?yàn)椋?）A夏雨腿太長。B夏雨總是到處亂跑。C夏雨輕輕從“我”面前走過。3春雨走過的地方，種子_了

9、，花兒_了，小溪_了。4春雨走過的地方，其他事物還會有哪些變化呢？試著填一填。春雨走過的地方，柳條_了，青蛙_了，小朋友們_了。22. 讀一讀，完成練習(xí)。在自然界，野生動物和人一樣，也會生病。它們雖然沒有醫(yī)生和醫(yī)療器械，但它們有自我醫(yī)療的本領(lǐng)。它們怎樣給自己治病呢？大熊貓患了胃炎，腹瀉不止時(shí)，就去尋找一些鮮嫩的青草吃，吃完大吐不止。以吐治瀉是大熊貓治腸胃病的有效療法。野豬經(jīng)常在泥坑里打滾，渾身沾滿了泥巴，看起來臟得可怕。這實(shí)際好比人包扎傷口，使傷口與外界隔離，然后靠自身的抵抗能力治療傷口。獾發(fā)現(xiàn)自己的孩子得了皮膚病，就帶著小獾去溫泉洗澡，孩子的皮膚病不久便好了。1文中介紹了哪些動物的治病方法？

10、用“ ”畫出來。2第1自然段中，“它們怎樣給自己治病呢”中的“它們”指的是（）A大熊貓們B野豬們C獾們D野生動物們3大熊貓是怎樣給自己治病的？（）A泥坑里打滾B以吐治瀉C洗溫泉D用舌頭舔傷口4下面最適合當(dāng)短文題目的是（）A野生動物治病B聰明的動物C大熊貓治病D溫泉洗澡看圖寫話23. 看圖寫話。請仔細(xì)看圖，想一想：圖上有誰？發(fā)生了什么事？小朋友是怎樣救小鳥的？請你動動腦筋，把故事編完整，再寫下來。_24. 寫話大舞（w）臺。同學(xué)們，仔細(xì)觀察下面的圖畫，看清圖上都畫了什么，有哪些人物，禮花是怎么冒出來的。請用一段話來寫一寫。_25. 看圖寫話。（不會寫的字用拼音代替）提示：觀察圖畫，圖上的小朋友在

11、干什么？他們之間會說些什么呢？_26. 看圖寫話。仔細(xì)看圖，圖中的故事發(fā)生在什么地方？圖中都有誰？他們在干什么？他們會說些什么？想一想，用幾句完整通順的話寫下來。_27. 看圖寫話。 提示：圖上畫的是什么時(shí)候？他們在干什么？可以用上“有的有的有的”的句式簡單地寫一寫。_答案1、那么 真好 紅豆 外出 思鄉(xiāng) 高興 晚上 節(jié)日2、開會 伙伴 因?yàn)?金秋 長江 廣大 這樣 各種3、采花 首先 無聲 可愛 尖角 果樹 愛好 回首4、 耳朵 可是 目光 白云 火把 5、4 丨 5 6 6、6 5 3 7、大米 已經(jīng) 住下 紅色 來到 自己 往常 江水 8、他們 快樂 藍(lán)天 怎么 草地 土塊 籃子 工作9

12、、近處 直線 春天 前進(jìn) 真相 青草 經(jīng)常 書包 斗爭 輕輕 吃飽 頭發(fā) 10、11、12、13、小船 家里 我 去公園寫生14、1 4 2 5 3 15、甜甜的 大大的 小朋友快活地在公園里玩。 今天不下雨 可以去公園看猴子16、一輛汽車從我面飛快地前開過 爸爸在和媽媽開心地說悄悄話 看了小天的表演，我嘆服地鼓起了掌 17、我的小書包，寶貝真不少。 一人不成眾,獨(dú)木不成林。 我能自己穿衣服。18、142紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫3 4 太陽 小水滴 5多美麗的彩虹??！19、1 小河身上很臟，還發(fā)出臭味 它們把臟東西都倒進(jìn)河里 2清理小河，禁止往河里倒垃圾。3愛護(hù)環(huán)境，講衛(wèi)生，受益的是我們自己

13、20、1小公雞給小鴨子吃小蟲子，小鴨子救落水的小公雞，它們互相幫助。2小鴨子的嘴是扁的捉不到蟲子，小公雞沒有五指掌劃不了水不能游泳。21、1晶亮晶亮的春雨，腳步輕輕地、悄悄地來到大地上。春雨什么也沒說，只有腳步輕輕地、悄悄地從我面前走過。2B3 醒 笑 樂 4 綠 叫 美22、1大熊貓 野豬 獾2D3B4A23、范文：一個(gè)陽光明媚的早上，小蘭吃完飯就來到了一棵樹下，她發(fā)現(xiàn)一只小鳥困在了樹上，就請爸爸來幫忙。小鳥得救了，小蘭也高興地笑了。24、春節(jié)到了，樂樂、東東和紅紅在放禮花。他們玩得可高興了。25、一天下午放學(xué)后，小明看見路邊一棵大樹爬上去了。小紅和小剛看見對他說：“小明，危險(xiǎn)，快下來。”26、示例：嘩啦