一年級下學期語文期末綜合復習校外培訓題

1、 PAGE 頁碼 14 / NUMPAGES 總頁數(shù) 14一年級下學期語文期末綜合復習校外培訓題班級：_ 姓名：_ 看拼音寫詞語1. 讀拼音，寫詞語。shn me gu wng xng wng wng z fng xing shung fng zhng gu dng fng 2. 讀拼音，寫詞語，按照寫字的規(guī)則來寫，你的字會更漂亮。zu yu shng bng jn qi y jng gu wng zho h g zhng p xng 3. 看拼音寫詞語。zh jin xing tng jn r xu x yun fng zhng y y m yun jn 筆畫填空4. 按要求填空。 （1）“

2、蟲”字共有_畫，筆順是：_，第四筆是_。 （2）“田”字共有_畫，筆順是：_，第五筆是_。 （3）山”字共有_畫，筆順是：_，第三筆是_。5. 看圖寫漢字，再按要求寫出漢字相應的筆畫。 第一筆是筆順_ 第三筆是筆順_ 第二筆是筆順_6. 按要求填空。1“長”共有（_）畫，第一筆是（_）。2“牙”共有（_）畫，第二筆是（_）。3“比”共有（_）畫，第三筆是（_）。4“里”的筆順_，共（_）畫。5“果”的筆順_，共（_）畫。形近詞7. 比一比，選字組詞。（填序號）后 右 以（_） 身（_） （_）手眾 從 （_）人 （_）小 （_）前字 自 （_）學 寫（_） （_）己8. 比一比，組詞語。雙（_

3、）王（_）方（_）國（_）姓（_）對（_）土（_）萬（_）回（_）生（_）9. 比一比，組詞語。?。╛） 鳥（_） 田（_）少（_） 馬（_） 回（_）禾（_） 石（_） 又（_）和（_） 十（_） 有（_）連一連10. 想一想，連一連。拍 電話 一間 樹葉 踢 皮球 一片 蘋果 看 足球 一個 房子 打 電視 一朵 紅花 11. 讀一讀、連一連。 12. 找朋友，把合適的詞語搭配起來，連連線。美麗的 云朵 一棵 浪花雪白的 電影 一朵 白紙精彩的 謎語 一張 古詩有趣的 焰火 一首 禾苗連詞成句13. 把句子補充完整，并加上標點符號。1._在_ 2._和_一起玩。3._有白云。4.操場上，同

4、學們在_5.操場上，_14. 看圖片，照樣子把句子補充完整。例：大海，藍藍的，又寬又遠。（1）草原，_，又_又_。（2）蘋果，_，又_又_。15. 照樣子寫句子。1例：小白兔割草。小白兔（彎著腰）（在山坡上）割草。小鴨子游泳。小鴨子（_）（_）游泳。2例：荷葉是小水珠的搖籃。下雨了，荷葉是我的_。3例：他一邊跑一邊喊：“媽媽，媽媽，要下雨了！”_一邊_一邊_16. 重新排列下面次序混亂的句子（_）它的莖像個綠色的圓球，仿佛挺著個圓圓的“大肚子”。（_）這些花有白的，也有黃的。（_）莖上長滿了小刺，還開過幾次花。（_）我外公家有一盆仙人球。17. 照例子，寫一寫。1例：金黃金黃的（田野）金黃金黃

5、的（_） 雪白雪白的（_）2小兔子割草。 小兔子（彎著腰）（在山坡上）割草。小公雞捉蟲。 小公雞（_）（_）捉蟲。3例：（我）慢慢地（走到媽媽身邊）。（_）慢慢地（_）。4例：同學們一邊（唱歌）一邊（跳舞）。我一邊（_）一邊（_）。閱讀理解18. 閱讀詩歌，回答問題。姓氏謠東方慕容和上官，諸葛司徒與歐陽。中華姓氏上千種，單姓復姓遍四方。不管你我姓什么，中華兒女是一家。1用“ ”畫出歌謠中的復姓。2“遍四方”的意思是（ ）A只有四個方向有。B祖國到處都有。3中國的姓氏非常多，從哪些詞語可以看出來呢？_19. 課外閱讀。黃香溫席東漢時期，有個叫黃香的孩子，從小就懂得孝敬父母。冬天的夜里，天氣很冷。

6、每天父母睡覺之前，黃香都要先鉆到父母的被窩里躺一會兒，然后再回到自己的床上睡覺。母親問他：“香兒，你這是干什么啊？”黃香說：“現(xiàn)在天氣冷了，席子很涼，我先暖一會兒，您睡覺就不會感到冷了?！蹦赣H聽了，心疼地說：“我的香兒真懂事！”1冬天的夜里，父母睡覺之前，小黃香是怎么做的？用“_”在文中畫出相關語句。2從文中可以看出，小黃香是一個（_）的孩子。（填序號）喜歡讀書 孝敬父母 勇敢懂事3你有為哪位長輩做過什么事？想一想，寫一寫。_20. 讀短文，完成練習。 人類的好朋友青蛙能捉害蟲，保護莊稼，是人類的好朋友。蜻蜓也能捉害蟲，保護莊稼，也是人類的好朋友。啄木鳥能給樹木治病，讓樹木快快長大。啄木鳥也是

7、人類的好朋友。青蛙、蜻蜓和啄木鳥都是有益的動物。請小朋友一定要愛護它們喲！1文中共有（_）句話。2在文中找一找：和“愛護”意思相近的詞語是（_）。3文中寫了_、_、_三種有益的動物。4青蛙和蜻蜓的本領是_，保護莊稼。啄木鳥用它長長的嘴巴捉樹干里的害蟲，保護了_。所以，我們一定要_。21. 課外閱讀虹夏天的午后，一陣雷雨過去了。山呀，樹呀，好像洗了個澡。稻子呀，玉米呀，全都喝了個飽?？囱?，太陽出來了，天上出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，是誰飛上了藍天，畫了這座七彩的橋？原來是太陽和小水滴一起畫的呀！大雨過后，空氣中的小水滴反射太陽的光，就出現(xiàn)了美麗的彩虹。多神奇的大自然啊。1這

8、篇短文一共有（_）個自然段。2彩虹有哪幾種顏色？用“_”畫出相關的詞語。3（_）好像洗了個澡，（_）全都喝了個飽。（填序號）山和樹 太陽和藍天 彩虹和空氣 稻子和玉米4讀了短文，我知道了是（_）和（_）一起畫出了彩虹。5照樣子，寫一個贊美彩虹的句子。_22. 閱讀兒歌完成練習。小老虎上學小老虎，上學校，彩色鉛筆帶不少。老師叫他畫樹葉，他在額頭畫道道：三橫一豎啥道道？1用“”圈出兒歌中聲母是“sh”的字。2用“ ”畫出兒歌中平舌音的字。3選一選。兒歌中寫的是（ ）上學。A小花貓B小老虎4老師讓小老虎畫什么？用“”在文中畫出來。5想一想，小老虎畫的 “三橫一豎”是（_）字?？磮D寫話23. 寫話樂園

9、。圖上畫著哪些人？他們在哪里？正在做什么？先根據(jù)圖畫內容寫兩個詞語，再寫一段話。不會寫的字用拼音代替。_24. 看圖寫話要求：仔細看圖，展開想象，寫一段話。_25. 看圖寫話。圖上畫的是誰？他們在干什么？穿條紋裙子的小女孩可能會說什么？用幾句通順完整的話寫下來。_26. 看圖寫話。提示：圖上都有誰？他們什么時候在什么地方干什么？請用一段話寫下來。要求語句通順，不會寫的字可以用拼音代替。_27. 妙筆生花,看圖寫話。打掃教室說說圖上畫的有誰？他們在做什么？說說他們是怎樣做的，大家的心情是怎樣的。注意語句通順。_答案1、什么 國王 姓王 王子 方向 雙方 中國 東方2、左右生病金秋已經(jīng) 國王招呼各

10、種爬行3、之間 相同 近日 學習 遠方 正義 玉米 遠近4、6 5 3 5、蟲 | 云 山 6、4 4 4 7 8 7、 8、雙手 姓王 四方 國王 姓王 一對 土地 千萬 回家 出生 9、大小 小鳥 水田 多少 小馬 回來 禾苗 石頭 又來 和好 十個 有無 10、11、12、13、小明 踢足球。 小明 小紅 天空 跑步。 同學們在踢球。14、綠綠的 寬 廣 紅紅的 大 圓 15、快活地 在小河里 雨傘 弟弟 吃 說：“真好吃，真好吃！”16、2 4 1 3 17、稻穗 棉花 低著頭 在草叢中 云朵 飄了過來 看書 做筆記18、1東方 慕容 上官 諸葛 司徒 歐陽2B3上千種、遍四方。19、

11、1黃香都要先鉆到父母的被窩里躺一會兒，然后再回到自己的床上睡覺。23我為媽媽捶過背。20、162保護3 青蛙 蜻蜓 啄木鳥 4 捉害蟲 樹木 愛護它們21、142紅、橙、黃、綠、青、藍、紫3 4 太陽 小水滴 5多美麗的彩虹啊！22、1上 少 師 樹 豎 啥2彩 色 在 三3B4樹葉5王23、示例：晚上，媽媽拿著一本書到外面給三個孩子講故事，小朋友們聽得可專心了，眼鏡還瞪得大大的。媽媽講完了一個故事，問小紅還想不想聽，小紅說：“媽媽，我還想聽，”于是，媽媽又給他們講了一個故事，媽媽就這樣講啊講，大家過得可開心了。24、示例：放學了，“轟隆隆”，天空響起了一陣雷聲，“嘩嘩嘩”，大雨下了起來。丁丁

12、站在校門口，看著天上下個不停的大雨，焦急萬分，自言自語地說：“早上媽媽提醒我?guī)?，可我忘了。現(xiàn)在只有冒雨回家了?！倍《倻蕚錄_入雨中，身后的小紅看見了，連忙拉著他的手說：“淋了雨，會受涼感冒的。我有傘，我們一起用吧！”丁丁說：“謝謝你小紅?！薄安挥弥x，同學之間應該互相幫助。”小紅說完，撐開傘，和丁丁手拉手，高高興興地回家了。25、示例：放學了，小紅、小芳和小明相約在公園里玩耍。小明比較調皮，他爬上了樹。小紅和小芳跑到草地上玩皮球。小美從路邊經(jīng)過，看到了他們的行為，連忙上去制止。小美告訴他們，花草樹木也是有生命的，不應該踩草地，更不應該爬樹。小紅、小芳和小明認識到了自己的錯誤，感到非常羞愧。26、范文：下課了，同學們都到操場上玩。他們有的在踢球，有的在跳遠，有的在跳繩，還有的在蕩秋千。他們玩得真高興呀！27、一天下午放學后，同學們一起打掃教室。他們有的掃地，有的擦桌子，還有的擦玻璃。一會就把教室打掃干凈了。 同學們一起學習，一起做值日，大家都很認真地做著值日，負責地做好值日生，大家看著干凈整潔的教室，都非常開心，不一會就把教室打掃完，才背起書包，高高興興地回家了。例文2：今天下午老師讓我們值日，我們興高采烈的拿起了掃把，有很多同學都爭著搶著要做，我們用抹布擦玻璃，突然，玻璃外停著一只小鳥，我對小鳥笑了笑。然后我又用拖布擦地，老師表揚了我，我心里也很開心。例文3：放學了，小明