小學語文一年級下冊 語文園地一 課件(共9張PPT)

1、語文園地一 教師指導：這些詞語都是天氣預報中經(jīng)常出現(xiàn)的與天氣有關(guān)的?？梢越柚匆舭言~語讀正確。注意“陰、陣” 是前鼻音；“冰、凍” 是后鼻音，并且偏旁都是兩點水。和天氣有關(guān)的詞語還有：雷陣雨、小雨、中雨、大雨、小雪、中雪、大雪、暴雪，等等。 yn w 陰 晴 霧li din zhn bo 雷 電 陣雨 暴雨bng bo dng ji 冰 雹 霜 凍 雨夾雪 會認字拼音音序部首筆畫結(jié)構(gòu)字義組詞陰ynY阝6畫左右云彩遮住太陽或月、星，跟“晴”相對陰天 陰雨雷li L13畫上下云層放電時發(fā)出的巨大聲音。打雷 雷雨電din D丨 5畫獨體閃電，陰雨天氣空中云層放電的現(xiàn)象。 閃電 雷電 陣zhnZ阝6畫

2、左右量詞，表示事情或動作的段落。 陣雨 陣痛冰bngB冫6畫左右水因冷凝結(jié)成的固體。冰塊 冰雹凍dngD冫7畫左右液體或含水分的東西遇冷凝結(jié)。 霜凍 冷凍夾jiJ一6畫獨體摻雜。夾雜 夾生 讀一讀，記一記。 教師指導：認讀、熟記字母表是為學習音序查字法作鋪墊。題中給出的是字母表，我們可以運用對照小寫字母的方法來認識大寫字母。先找一找哪些大小寫字母完全一樣，哪些大小寫字母相近，再看剩下的是哪幾對大小寫字母。這樣，想記住它們就不難了。會寫之后還要按順序背誦，學唱字母歌也是個很好的辦法。 讀一讀，寫一寫。 教師指導：讀一讀這八個字，我們發(fā)現(xiàn)這八個字有的韻母是“ an”，有的韻母“ang”。韻母是“a

3、n” 的生字有：見、萬、全、半。韻母是“ang”的生字有王、方、長、 上。我們可以把這些字寫在相應的田字格里，注意整個字要寫到田字格的中間。 我的積累： （1）韻母是“ an” 的字還有：安、贊、暗、三、但、蛋、然、軟、煩、完、晚。 （2） 韻母是“ ang” 的字還有：昂、邦、昌、皇、廣、康、朗、茫、龐、唐。 讀一讀。 祖國多么廣大 （原文略， 見教材第 12 頁） 教師指導：這首兒歌描繪了祖國南北方同一季節(jié)時不同的景色及不同的氣候，使我們了解了祖國河山的壯麗、幅員的遼闊，激發(fā)了我們熱愛祖國的情感。 教師指導：“白”是獨體字，“回”和“國”都是全包圍結(jié)構(gòu)的字。書寫時都要遵循“先外后內(nèi)再封口”

4、的書寫規(guī)則。我還知道：書寫“目、耳、日、田、四”時，也都要做到“先外后內(nèi)再封口”。 chn hu d d wn w f s 春 回大地 萬 物復蘇 i l hu hng yng g yn w 柳綠花 紅 鶯 歌 燕舞 bng xu rng hu qun shu dng dng 冰 雪 融 化 泉 水 叮 咚 bi hu q fng bi nio zhng mng 百花 齊 放 百鳥 爭 鳴 教師指導：這八個四字詞語寫的都是春天的典型事物或現(xiàn)象，構(gòu)成了一幅春景圖?！按夯卮蟮?、萬物復蘇”總寫春天來了?！傲G花紅、鶯歌燕舞、冰雪融化、泉水叮咚、百花齊放、百鳥爭鳴”展現(xiàn)的是春天的生機和活力。 我的積累： 描寫春天的四字詞語還有： 春光明媚楊柳依依雨絲風片綠草如茵萬象更新欣欣向榮 春色滿園春風化雨桃紅柳綠風和日麗鳥語花香草長鶯飛 生機勃勃五彩繽紛含苞待放春雨如油春和景明萬紫千紅 主要內(nèi)容：這首兒歌采用問答的形式，向我們介紹了生活中常見事物的關(guān)系，讓我們感受到：動植物也好，人類也好