
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文檔簡介
1、10的加減法教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1探索10的加減法的計(jì)算方法,感悟“湊十法”,能比較熟練、正確的計(jì)算10的加減法。2在探索10的加減法的計(jì)算方法的過程中,加深認(rèn)識(shí)加減法算式之間的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維的能力和解決問題的能力。3學(xué)生在探究活動(dòng)過程中體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。教學(xué)重、難點(diǎn) :理解10的加減法的計(jì)算方法,能比較熟練、正確的計(jì)算10的加減法。一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課1.出示數(shù)字歌。師:寶貝們,這是青箏朗讀李老師(孩子們的語文老師)為我們朗誦的數(shù)字歌,還記得嗎?一起讀,兒歌里面有哪些我們認(rèn)識(shí)的數(shù)字寶寶。師:今天老師也給大家?guī)砹嗽S多漂亮的數(shù)字寶寶,等一會(huì)兒要獎(jiǎng)勵(lì)給表現(xiàn)好的寶貝哦。2.做游戲,復(fù)習(xí)舊知
2、。師:請拿出你們準(zhǔn)備好的數(shù)字寶寶,我們一起來做10的組成游戲。師:我出1。生:我出9.師生:1和9組成10。師:我出2。生:我出8。師生:2和8組成10。師:10的分解又會(huì)做嗎?出示: 10 10 10 1 4 7 10 10 10 2 5 3 師:接下來我們就用10的分解和組成來學(xué)習(xí)今天的新知識(shí)。板書課題:10的加減法二、自主探索,合作交流,學(xué)習(xí)新知。1.教學(xué)例1(出示例1圖)師:從圖上你看到了什么?預(yù)設(shè):盒子里有7支筆,盒子外有3支筆,一共有幾支筆?師:會(huì)列加法算式嗎?7+3=10師:如果我不知道怎么算,你能怎么教我?生: = 1 * GB3 7 3 = 2 * GB3 7接著數(shù)8,9,1
3、0。 10以后當(dāng)數(shù)越來越大時(shí),你更喜歡哪種方法,不管哪種方法都能很快幫我們計(jì)算7+3=10。這幅圖還可以怎樣列算式?3+7=10根據(jù)加法,你能寫出減法算式嗎?10-3=7 10-7=3 小結(jié):利用數(shù)的組成我們計(jì)算了加法,根據(jù)加法算式我們可以推導(dǎo)出減法算式的結(jié)果。2.教學(xué)例2師:剛才寶貝們根據(jù)一幅圖列出了兩道加法算式和兩道減法算式,這幾個(gè)算式都是有關(guān)10的加減法的,其實(shí)有關(guān)10的加減法的算式還不止這些,根據(jù) 10 ,我們可以列出哪兩道加法和哪兩道減 6法算式呢?3.教學(xué)例3根據(jù)10的組成來找10的加減法你們都會(huì)了,現(xiàn)在我們利用分小棒的方法來找10的加減法有信心嗎?(要求:兩人一組,開展分小棒游戲
4、,一人分小棒,一人寫算式。)拿出10根小棒,分成兩堆。師:你能分成幾根和幾根呢?還有不同的嗎?你能把你的分法用算式表示出來嗎?寫在習(xí)字本上生匯報(bào):我把10根小棒分成了( )根和( )根,我的算式是= = = =師板書算式。師:這些算式都是我們這節(jié)課學(xué)的10的加減法算式,這么多算式,怎么辦呢?請寶貝們幫助老師想想辦法記住它們可以嗎? = 1 * GB3 1+9 2+8 3+7 4+6 5+5 = 2 * GB3 1+9 9+1 28 82 = 3 * GB3 我覺得只要記住5個(gè)就可以了(出示)師:寶貝們說得真好,老師也和你們想的一樣,為了讓寶貝們更容易記住,老師把它們編成了兒歌(師生共同表演湊十
5、歌)。讀:一九一九好朋友,二八二八手拉手。三七三七真親密,四六四六一起走。五五湊成一雙手。手指游戲:(師)我出1,(生)我出9,(齊)一九一九好朋友,(師)我出2,(生)我出8,(齊)二八二八手拉手,(師)我出3,(生)我出7,(齊)三七三七真親密,(師)我出4,(生)我出6,(齊)四六四六一起走,(師)我出5,(生)我出5,(齊)五五湊成一雙手。說:看到1想9,看到2想8,看到3想7,看到4想6,看到5想5。三、鞏固練習(xí)。1.口算(開火車)。師:寶貝們到底有沒有記住幾加幾等于10,老師想驗(yàn)證一下,開火車游戲開始了。2.我們再來做個(gè)游戲,找朋友。請出數(shù)字寶寶發(fā)給學(xué)生。師:手中的數(shù)字寶寶相加等于10就是好朋友,看看哪些寶貝能很快找到自己的好朋友。唱:找朋友。3.數(shù)學(xué)書38頁課堂活動(dòng)第2題。4.看圖寫算式
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