九年級全冊物理 第十七章 從指南針到磁浮列車 練習(xí)題

1、第 頁共7頁九年級全冊物理第十七章從指南針到磁浮列車練習(xí)題姓名:班級:成績:一、單選題.用一只較細(xì)的木筷子拿在手上或插在較厚的泡沫塑料上，將A、B兩個磁環(huán)先后套在筷子上，并使兩磁環(huán)相對面的極性相同，如圖所示，此時可以看到上方的磁環(huán)A“懸浮”在空中.磁懸浮列車應(yīng)用了類似的道理，目前,我國擁有全部自主知識產(chǎn)權(quán)的第一條磁懸浮列車試驗(yàn)線已建成，關(guān)于磁懸浮列車，下列說法正確的組合是()磁懸浮列車?yán)昧送艠O互相排斥的原理；磁懸浮列車?yán)昧水惷艠O互相排斥的原理；磁懸浮列車消除了車體與軌道之間的摩擦；磁懸浮列車增大了車體與軌道之間的摩擦.和B.和(4)C.(2)和D.(2)和(4).(來源)(整合)人教

2、版初中物理九年級全冊20.3電磁鐵電磁繼電器同步練習(xí)題關(guān)于電磁鐵，幾位同學(xué)有下面的一些說法，你認(rèn)為其中錯誤的是()電磁鐵通電時有磁性，斷電時沒有磁性電磁鐵中通過的電流越大，它的磁性就越強(qiáng)在電流一定的情況下，外形相同的螺線管線圈匝數(shù)越多，它的磁性越強(qiáng)往通電螺線管中插入金屬棒就會使通電螺線管的磁性增強(qiáng).如圖是靈敏電流計(jì)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖，下列選項(xiàng)中與其工作原理相同的是()D.能說明發(fā)電機(jī)的原理的是A.B.C.D.下列物體不會在其周圍產(chǎn)生磁場的是（）D.通電導(dǎo)體鋁棒B.地球C.指南針.如圖所示，開關(guān)閉合后，下列判斷正確的是（）可自由轉(zhuǎn)動的小磁針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)通電螺線管右端為N極在通電螺線管中插入銅棒后磁性增強(qiáng)

3、通電螺線管外部的磁場與蹄形磁體的磁場相似.下列現(xiàn)象中，可能引起家庭電路中保險絲熔斷的原因是（）插座中的兩個線頭相碰開關(guān)中的兩個線頭相碰電路中增加了大功率的用電器燈絲燒斷.A.B.C.D.如圖所示的探究電生磁的裝置，則下列說法錯誤的是（）根據(jù)圖甲可知：電流的磁場方向與電流方向有關(guān)根據(jù)圖乙可知：通電螺線管外部的磁場與條形磁體的磁場相似根據(jù)圖丙可知：電磁鐵磁性的強(qiáng)弱跟線圈匝數(shù)有關(guān)要使圖丙中右邊的電磁鐵磁性增強(qiáng)，可以將滑動變阻器滑片右移.“高新6號”的成功研制使我國成為具備制造反潛巡邏機(jī)能力的少數(shù)國家之一；反潛巡邏機(jī)尾部裝有磁異探測器，它能將潛艇經(jīng)過海域引起的磁場強(qiáng)弱變化轉(zhuǎn)化為強(qiáng)弱變化的電流，從而發(fā)現(xiàn)

4、潛艇的存在；下列與磁異探測器工作原理相同的是（）B.C.D.生活中我們經(jīng)常利用電動機(jī)來為我們的生活服務(wù)，電動機(jī)的工作原理是A.通電導(dǎo)體在磁場中會受到力的作用C.通電導(dǎo)體周場B.電磁感應(yīng)現(xiàn)象磁D.以上都不對.若假想地磁場是由地球內(nèi)部一塊大磁鐵產(chǎn)生的，如圖所示的四個示意圖中，能合理描述這塊大磁鐵的是A.地軸；地理南極B.地理南扱地軸：c.地軸:i|地理南極地軸D.地理南極二、填空題.我們的生活赿來赿離不開電，電機(jī)(發(fā)電機(jī)、電動機(jī)的統(tǒng)稱)在生活中的應(yīng)用赿來赿廣泛.如圖所示簡易電機(jī)正在實(shí)現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)化是把.圖中的兩個分別與線圈兩端相連，而又彼此絕緣的銅半環(huán)E和F叫.一節(jié)新干電池的電壓為V.家庭電路中，電

5、冰箱與電視機(jī)是的(填寫連接方式)，造成家庭電路電流過大的原因是用電器總功率過大和.太陽能飛機(jī)的動力裝置由太陽能電池板、電動機(jī)等組成機(jī)翼上的太陽能電池板面積較大是為了獲得更多的光能，并將其轉(zhuǎn)化為能，使電動機(jī)帶動螺旋槳轉(zhuǎn)動，電動機(jī)的原理是.(1)汽油機(jī)的一個工作循環(huán)有四個沖程，如圖甲是沖程.5諒71Hio如圖乙所示，閉合開關(guān)后，則電磁鐵的A端是極.小明家中裝有如圖丙所示的電能表，當(dāng)只有一電磁爐工作時，電能表lmin內(nèi)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過90轉(zhuǎn)，則該電磁爐的電功率為W.指南針是我國的之一，在北宋學(xué)者的夢溪筆談中，記載了磁針?biāo)阜较蜻@一事實(shí)，故他是世界上最早發(fā)現(xiàn)這一事實(shí)的人.如圖所示，開關(guān)S閉合時，小磁針的指向如

6、圖，則A是電磁鐵的極，C是電源的17.如圖所示，重為G的小鐵塊在水平方向力F的作用下，沿條形磁體的表面從N極滑到S極，在此過程中小鐵塊對磁體的壓力大小變化情況是，該實(shí)驗(yàn)說明磁性最強(qiáng),磁性最弱。叵首先發(fā)現(xiàn)的.為了描述看不見、摸不著的磁場，人們假想出18.“電流周圍存在磁場”是丹麥科學(xué)家20.九年級（2）班的物理實(shí)踐小組在裝好直流電動機(jī)模型后，設(shè)計(jì)了一個通過改變電動機(jī)的轉(zhuǎn)動方向及轉(zhuǎn)速使重物上升或下降的電路，如圖所示，有一個單刀雙擲開關(guān)（觸片K接通a或接通b）,只有兩個電源.請你完成電路圖的連接（操作過程中不得改變電路中的接線），并請回答：（1）如何改變電動機(jī)的轉(zhuǎn)動方向?（2）如何改變電動機(jī)的轉(zhuǎn)速?

7、三、實(shí)驗(yàn)題21.在“探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中，小明用鐵釘制成簡易電磁鐵甲、乙，并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路.ill-sllJ慣(1)實(shí)驗(yàn)中是通過吸引大頭針的數(shù)量來顯示電磁鐵磁性強(qiáng)弱的，當(dāng)滑動變阻器滑片向左移動時，電路中的電流(選填“增大”“不變”或“減小”)，電磁鐵吸引大頭針的個數(shù)增多，說明電流，電磁鐵磁性越強(qiáng).(2)根據(jù)圖示的情景可知，電磁鐵甲的上端極；電磁鐵(選填“甲”或“乙”)的磁性較強(qiáng)，說明電流一定時，線圈匝數(shù)，電磁鐵磁性越強(qiáng).實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)被電磁鐵吸引的大頭針下端是分散的，其原因是大頭針被磁化，.22.在“探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓恒定，鐵釘和大頭針各自完全相同

8、，進(jìn)行了如圖所示的甲、乙、丙、丁四次實(shí)驗(yàn)。甲圖所示實(shí)驗(yàn)中，滑動變阻器的作用是，閉合開關(guān)后，鐵釘?shù)腁端是(選填“N”或“S”)極；實(shí)驗(yàn)中是通過來判斷電磁鐵磁性強(qiáng)弱的；比較圖可知：當(dāng)線圈匝數(shù)相同時，電流越大，電磁鐵的磁性；丁圖所示實(shí)驗(yàn)中，兩個電磁鐵串聯(lián)的目的是控制相同，由丁圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出：電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與有關(guān)；實(shí)驗(yàn)后，同學(xué)們想繼續(xù)探究“電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與線圈內(nèi)的鐵芯大小是否有關(guān)？”他們利用上述電路和兩根大小不同的鐵芯，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)時應(yīng)保持線圈匝數(shù)和不變，分別用不同大小的鐵芯進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，若兩次實(shí)驗(yàn)中電磁鐵吸引大頭針數(shù)量明顯不同，則說明電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與鐵芯大小(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）。四、綜合題23.如圖為亮度可調(diào)臺燈的電路示意圖，其中AB是一根電阻絲，B、C作開關(guān)使用，0P是滑動片，可繞0點(diǎn)旋轉(zhuǎn)，P端與電阻絲接觸良好。一_*將圖中電路畫完整。連好電路后，滑片0P逆時針轉(zhuǎn)動時，流過燈泡L的電流變（填“大”或“小”），此時電阻絲的電壓（變大、變?。?。24.如圖甲，使線圈位于兩磁極間并接入電路中（方框A內(nèi)元件沒有畫出）。如果圖甲是電動機(jī)模型，則方框A內(nèi)應(yīng)該接入的元件是（選填“電源”或“用電器”）。接好元