2021-2022學年貴州省黔西南州高一下學期期末質(zhì)量檢測數(shù)學試題【含答案】_第1頁
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1、2021-2022學年貴州省黔西南州高一下學期期末質(zhì)量檢測數(shù)學試題一、單選題1設集合,則()ABCDD【分析】根據(jù)交集的定義計算可得;【詳解】解:因為,所以.故選:D2已知復數(shù)滿足,則的虛部是()AB4CDA【分析】利用復數(shù)的概念進行判斷.【詳解】因為復數(shù)滿足,所以復數(shù)的虛部為.故B,C,D錯誤.故選:A.3已知函數(shù),則()ABCDC【分析】將代入對應解析式即可.【詳解】當時,.故選:C.4如果實數(shù)滿足,那么()ABCDB【分析】由不等式的基本性質(zhì)逐一判斷即可【詳解】對于A:因為,所以,故A錯誤;對于B:因為,所以,所以,即,故B正確;對于C:因為,當時,故C錯誤;對于D:因為,即,故D錯誤;

2、故選:B5已知,則的大小關系為()ABCDC【分析】結合指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)單調(diào)性,利用臨界值即可判斷出結果.【詳解】,.故選:C.6口袋中裝有編號為、的2個紅球和編號為、的5個黑球,小球除顏色、編號外形狀、大小完全相同.現(xiàn)從中取出1個小球,記事件為“取到的小球的編號為”,事件為“取到的小球是黑球”,則下列說法正確的是()A與互斥B與對立CDD【分析】根據(jù)互斥事件、對立事件的概念判斷A、B,根據(jù)和事件、交事件的定義及古典概型的概率公式計算即可判斷C、D;【詳解】解:對于A,當取到的小球為黑球,且編號為,事件和事件同時發(fā)生,所以,故與不互斥,故A錯誤,對于B,對立事件必是互斥事件,與不互斥,所以與

3、也不對立,故B錯誤,對于C,表示、同時發(fā)生的概率,即取到的小球為黑球且編號為,所以,故C錯誤對于D,表示取到的小球標號為或黑球,所以,故D正確,故選:D7已知向量是非零向量,、,則“”是“”的()A充分不必要條件B必要不充分條件C充要條件D既不充分也不必要條件A【分析】根據(jù)得,兩邊平方化簡即可得即或,由此即可判斷【詳解】若,則,兩邊平方可得,即,即,即或,故“”是“”的充分不必要條件故選:A8如圖,水平放置的四邊形的斜二測直觀圖為矩形,已知,則四邊形的周長為()A20B12CDA【分析】根據(jù)斜二測法求得且,進而求出,即可得結果.【詳解】由題設,則原四邊形中,又,故,且,所以四邊形的周長為.故選

4、:A二、多選題9已知復數(shù),則下列說法正確的是()A復數(shù)B復數(shù)為純虛數(shù)C復數(shù)在復平面內(nèi)對應的點在第一象限D復數(shù)的模為ABC【分析】由復數(shù)除法運算可求得,根據(jù)共軛復數(shù)、純虛數(shù)定義可知AB正確;由復數(shù)對應點的坐標和模長的求法可知CD正誤.【詳解】;對于A,由共軛復數(shù)定義知:,A正確;對于B,為純虛數(shù),B正確;對于C,對應的點為,位于第一象限,C正確;對于D,D錯誤.故選:ABC.10關于平面向量,下列說法中錯誤的是()A若,為非零向量且,則,的夾角為鈍角B若為非零向量,則表示為與同方向的單位向量C若,則D若,則ACD【分析】對A,舉反例判斷即可;對B,根據(jù)單位向量的定義判斷即可;對C,根據(jù)平面向量的

5、數(shù)量積運算判斷即可;對D,舉反例判斷即可【詳解】對A,當,的夾角為時也滿足,為非零向量且,故A錯誤;對B,若為非零向量,則表示為與同方向的單位向量正確;對C,根據(jù)數(shù)量積的求解則,則,不能得出,故C錯誤;對D,當為零向量時,不一定成立,故D錯誤;故選:ACD11已知實數(shù),滿足,則下列結論正確的是()AB的最大值為9C的最大值為9D的最小值為AD【分析】依題意可得,兩邊同除,即可判斷A,再利用基本不等式判斷B、C、D.【詳解】解:因為,所以、,且,即,所以,故A正確,所以,即,所以,當且僅當時,即,時等號成立,故D正確,C錯誤由,、,所以,當且僅當時,即,時等號成立,故的最小值為,故B錯誤;故選:

6、AD12如圖,在平面四邊形中,是等邊三角形,且,是的中點.沿將翻折,折成三棱錐,連接,翻折過程中,下列說法正確的是()A存在某個位置,使得與所成角為銳角B棱上總恰有一點,使得平面C當三棱錐的體積最大時,D一定是二面角的平面角BC【分析】對A,證明即可;對B,取CD的中點N,由推理;對C,三棱錐的體積最大時確定點C位置;對D,假設是二面角的平面角,再根據(jù)二面角的性質(zhì)推出矛盾即可【詳解】對A,取BD中點E,連接CE,ME,如圖,因是正三角形,有,而是的中點,有,而,則,平面,于是得平面,平面,所以,A不正確;對B,取CD的中點N,連MN,因是的中點,則,平面,平面,所以平面,B正確;對C,因,要三

7、棱錐的體積最大,當且僅當點C到平面距離最大,由選項A知,點C到直線BD的距離,是二面角的平面角,當時,平面,即當C到平面距離最大為時,三棱錐的體積最大,此時,有,而,平面,則有平面,平面,所以,C正確;對D,若是二面角的平面角,則,因為為中點,故,這不一定成立,故D錯誤故選:BC三、填空題13某校為了解學生的學習情況,采用分層抽樣的方法從高一人、高二人、高三人中抽取人進行問卷調(diào)查,則高三抽取的人數(shù)是_.【分析】根據(jù)分層抽樣原則直接計算即可.【詳解】高三應抽取的人數(shù)為:人.故答案為.14已知,則的值為_.【分析】利用誘導公式化簡所求式子,根據(jù)正余弦齊次式的求法可直接求得結果.【詳解】.故答案為.

8、15已知在中,則外接圓的半徑是_.2【分析】根據(jù)余弦定理的邊化角及正弦定理即可求解.【詳解】由,得,由余弦定理得,.由正弦定理得解得.所以外接圓的半徑為.故答案為.16已知三棱錐,平面且,則此三棱錐的外接球的體積為_【分析】設外接圓的半徑為,三棱錐外接球的半徑為,在中,由正弦定理可得,再由勾股定理可得,代入球的體積公式即可得答案【詳解】解:設外接圓圓心為,半徑為,三棱錐外接球的球心為,半徑為, 在中,由正弦定理得,所以,即,又面,球心到的外接圓圓心的距離,球的半徑,三棱錐外接球的體積故四、解答題17某高校的入學面試中有3道難度相當?shù)念}目,李明答對每道題的概率都是0.6,若每位面試者都有三次機會

9、,每次抽一道且不重復,一旦答對抽到的題目,則面試通過,否則就一直抽題到第三次為止.用表示答對題目,用表示沒有答對題目,假設對抽到的不同題目能否答對是獨立的.(1)用樹狀圖的方法列出所有可能的面試情況;(2)求李明最終通過面試的概率.(1)樹形圖見解析(2)【分析】(1)依題意畫出樹形圖;(2)利用相互獨立事件及對立事件的概率公式計算可得;【詳解】(1)解:依題意可得樹狀圖如下所示:(2)解:由樹形圖可知當李明連續(xù)答題三次,三次均答錯,則李明不能通過測試,設李明最終通過面試為事件,則;18已知O是平面直角坐標系的原點,記,.(1)求在上的投影數(shù)量;(2)若四邊形OABC為平行四邊形,求點C的坐標

10、;(1)(2)【分析】(1)利用平面向量數(shù)量積的幾何意義直接求解即可,(2)設點,則由可求出點的坐標【詳解】(1)在上的投影數(shù)量為.(2)設點,四邊形OABC為平行四邊形,則有,所以解得,故.19某校高一年級名學生某次數(shù)學考試成績的頻率分布直方圖如圖所示.(每組為左閉右開的區(qū)間)(1)求頻率分布直方圖中的值;(2)根據(jù)頻率分布直方圖計算名學生數(shù)學考試成績的平均數(shù);(3)若該校高一有名學生,估計成績落在中的學生人數(shù).(1)(2)(3)【分析】(1)根據(jù)頻率和為可構造方程求得的值;(2)根據(jù)頻率分布直方圖估計平均數(shù)的方法可求得結果;(3)由頻率分布直方圖可求得成績落在的頻率,由樣本估計總體可計算得

11、到結果.【詳解】(1),.(2)名學生數(shù)學考試成績的平均數(shù)為.(3)由頻率分布直方圖知:成績落在的頻率為,該校高一年級學生成績落在中的學生人數(shù)為人.20如圖所示,已知平面ACD,平面ACD,為等邊三角形,F(xiàn)為CD的中點.求證:(1)平面BCE;(2)平面平面CDE.(1)證明見解析(2)證明見解析【分析】(1)取的中點,連接,由三角形中位線定理結合已知條件可證得四邊形為平行四邊形,則,再由線面平行的判定定理可證得結論,(2)由等邊三角形的性質(zhì)可得,由平面ACD,可得,則由線面垂直的判定可得平面,而,所以可得平面,然后由面面垂直的判定定理可證得結論【詳解】(1)取的中點,連接,因為F為CD的中點,所以,因為平面ACD,平面ACD,所以,所以,因為,所以,所以四邊形為平行四邊形,所以,因為平面,平面,所以平面,(2)因為為等邊三角形,F(xiàn)為CD的中點,所以,因為平面ACD,平面ACD,所以,因為,所以平面,因為,所以平面,因為平面,所以平面平面21已知向量,函數(shù).(1)求函數(shù)在上的值域;(2)若的內(nèi)角,所對的邊分別為,且,求的面積.(1);(2).【分析】(1)利用數(shù)量積的坐標表示求出函數(shù)并化簡,再根據(jù)三角函數(shù)的性質(zhì)求值域作答.(2)由(1)求出,借助余弦定理求出,即可求解【詳解】(1)解:依題意,由得,所以在上的值域為.(2)解:由得,則有,解得,在

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