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文檔簡介

1、摩擦力年 級(jí):高一 學(xué) 科:物理(人教版)主講人: 學(xué) 校:摩擦力年 級(jí):高一 學(xué) 科:物理(人教版)主講人:學(xué) 校:生活中的摩擦力是否存在摩擦力?v小朋友相對(duì)滑梯向下運(yùn)動(dòng)Ff沿滑梯向上水瓶相對(duì)紙條向右運(yùn)動(dòng)左Ff木塊相對(duì)木板向左運(yùn)動(dòng)右FfvFfFfFf滑動(dòng)摩擦力的方向有什么特點(diǎn)?v滑動(dòng)摩擦力的方向總是沿著接觸面,并且跟物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反。FfFfFfv滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面上壓力的大小有關(guān),對(duì)同一接觸面來說,壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大。回憶思考回憶思考回憶思考如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來定量研究滑動(dòng)摩擦力與壓力關(guān)系呢?2如何搭建實(shí)驗(yàn)裝置?13需要測量哪些物理量?4如何測量這些物理量? 如何處理數(shù)據(jù)?5選

2、擇什么樣的物體作為研究對(duì)象?設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)研究對(duì)象在木板上運(yùn)動(dòng)的木塊需要測量壓力、滑動(dòng)摩擦力測量方法實(shí)驗(yàn)裝置數(shù)據(jù)處理根據(jù)數(shù)據(jù)作Ff -F壓圖像分析實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)FNmgFFfFN=mg= F 壓壓力的大小勻速運(yùn)動(dòng):F=Ff滑動(dòng)摩擦力的大小通過增減鉤碼改變接觸面間的壓力軌道木板力傳感器滑塊馬達(dá)細(xì)繩細(xì)繩F 拉Ff滑塊與木板相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)細(xì)繩實(shí)驗(yàn)演示滑動(dòng)摩擦力的大小跟壓力的大小成正比 即:Ff F 壓 實(shí)驗(yàn)結(jié)論滑動(dòng)摩擦力的大小跟壓力的大小成正比 即:Ff F 壓 是比例系數(shù),叫作動(dòng)摩擦因數(shù)。實(shí)驗(yàn)表明,不同材料的接觸面所得的比例系數(shù)不同,所以它的值跟接觸面有關(guān),接觸面材料不同、粗糙程度不同,動(dòng)摩擦因數(shù)也不同。實(shí)驗(yàn)結(jié)論

3、Ff F 壓實(shí)驗(yàn)結(jié)論幾種材料間的動(dòng)摩擦因數(shù)例題:在我國東北寒冷的冬季,有些地方用雪橇作為運(yùn)輸工具。一個(gè)有鋼制滑板的雪橇,連同車上木料的總質(zhì)量為4.9103 kg。在水平的冰道上,馬要在水平方向用多大的力,才能夠拉著雪橇勻速前進(jìn)? g 取10 N/kg。例題mgFNFFf解:FFfFN mgFf FNmgF mg馬要在水平方向用 980 N 的力,才能夠拉著雪橇勻速前進(jìn)。 0.024.9103 10 N 980 N是否存在摩擦力?若存在,請(qǐng)畫出沙發(fā)、水杯以及貨物所受摩擦力的示意圖。F沙發(fā)相對(duì)地面有向右的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)左水杯相對(duì)手有向下的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)F上F貨物相對(duì)傳送帶有沿傳送帶向下的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)沿傳送帶向上這

4、幾種情況下的摩擦力和我們前面研究的滑動(dòng)摩擦力有什么不同呢?FFFFfFfFfv滑動(dòng)摩擦力發(fā)生在相互接觸并有 相對(duì)運(yùn)動(dòng)的物體之間。靜摩擦力 發(fā)生在相互接觸,沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng)但有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的物體之間。FFF滑動(dòng)摩擦力發(fā)生在相互接觸并有 相對(duì)運(yùn)動(dòng)的物體之間。靜摩擦力的方向有什么特點(diǎn)呢?FFF靜摩擦力的方向靜摩擦力的方向總是沿著接觸面,并且跟物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向相反。FFF隨著推力的增加,靜摩擦也會(huì)隨著增加,靜摩擦力會(huì)一直增大下去嗎?FF推彈簧測力計(jì)讀數(shù)不穩(wěn)定,我沒有看清楚。我看到示數(shù)沒有一直變大,還變小了,但是不知道是不是因?yàn)樽x數(shù)不穩(wěn)定造成的。F 拉FF 拉F滑塊與木板相對(duì)靜止時(shí)實(shí)驗(yàn)結(jié)論最大靜摩擦力略大于滑動(dòng)摩擦力滑動(dòng)摩擦力靜摩擦力0 F Fmax課堂小結(jié)三種常見作用力重力摩擦力彈力滑動(dòng)摩擦力方向:與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反

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