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1、第 一 課時曹沖稱象4初讀感知再讀感悟?qū)W習字詞當堂檢測曹沖稱象PPT-完美版曹沖稱象PPT-完美版曹沖稱象PPT-完美版曹沖稱象PPT-完美版第1頁,共29頁。1.會認13個生字,能正確讀寫生字詞語。2.正確、流利地朗讀課文,讀懂人物對話,理解課文內(nèi)容。 (重點)學習目標曹沖稱象PPT-完美版曹沖稱象PPT-完美版第2頁,共29頁。自讀提示:1.請同學們自由朗讀課文,努力讀準字音、讀通句子。2.想一想:課文寫了什么?曹沖稱象PPT-完美版曹沖稱象PPT-完美版第3頁,共29頁。曹 員 根 議 論 重 砍 秤 線 止 量chng coyungn ylnzhngkn 我會認xinzhling曹沖稱

2、象PPT-完美版曹沖稱象PPT-完美版第4頁,共29頁。曹沖 稱象 官員 四根 柱子 議論 多重 桿 秤 砍樹 畫線 為止 重量co yun易讀錯字 zh y ln zhng gn chng kn xin zh ling chng gn 曹沖稱象PPT-完美版曹沖稱象PPT-完美版第5頁,共29頁。重zhng(重量)chng(重復)桿gn(一桿秤)gn(旗桿)多音字稱chng (大稱) chn (稱職)曹沖稱象PPT-完美版曹沖稱象PPT-完美版第6頁,共29頁。檢查自讀情況 指名讀課文,同學互評:字音是否正確,句子是否通順。 曹沖稱象PPT-完美版曹沖稱象PPT-完美版第7頁,共29頁。說一

3、說課文寫了什么?本文記敘了曹沖動腦筋想辦法稱出大象重量的故事。曹沖稱象PPT-完美版曹沖稱象PPT-完美版第8頁,共29頁。我會寫稱chng書寫指導:“禾”窄些,“ 爾”稍寬。部首:禾組詞:稱象 自稱造句:曹沖稱象是一個著名的歷史故事。音序:C結(jié)構:左右 曹沖稱象PPT-完美版曹沖稱象PPT-完美版第9頁,共29頁。柱zh 書寫指導:左窄右寬“主”三橫分布均勻。部首:木組詞:柱子 柱石造句:小狗被拴在屋外的柱子上了。音序:Z結(jié)構:左右 曹沖稱象PPT-完美版曹沖稱象PPT-完美版第10頁,共29頁。底d 書寫指導:第一筆點在豎中線上,撇舒展,最后一筆點起筆在豎中線上。部首:廣組詞:到底 底層造

4、句:到底有沒有外星人呢?音序:D結(jié)構:半包圍 曹沖稱象PPT-完美版曹沖稱象PPT-完美版第11頁,共29頁。桿gn 書寫指導:左窄右寬,“木”做偏旁捺變成點?!案伞钡诙M在橫中線上。部首:木組詞:一桿 筆桿 造句:爺爺給我做了一桿紅纓槍。音序:G結(jié)構:左右 曹沖稱象PPT-完美版曹沖稱象PPT-完美版第12頁,共29頁。秤chng 部首:禾組詞:大秤 秤桿造句:原來這是一桿大秤?。∫粜颍篊結(jié)構:左右 書寫指導:第一筆撇短,“平”兩點方向相對,第二橫在橫中線上。曹沖稱象PPT-完美版曹沖稱象PPT-完美版第13頁,共29頁。做zu 書寫指導:左中右寫緊湊。末筆捺舒展。部首:亻組詞:做秤桿 做衣

5、服造句:奶奶會做衣服。音序:Z結(jié)構:左中右 曹沖稱象PPT-完美版曹沖稱象PPT-完美版第14頁,共29頁。歲su 書寫指導:第一筆豎短,在豎中線上,第五筆橫撇起筆在橫中線上,舒展。部首:山組詞:七歲 周歲 造句:我今年七歲了。音序:S結(jié)構:上下 曹沖稱象PPT-完美版曹沖稱象PPT-完美版第15頁,共29頁。站zhn 書寫指導:左右等寬,“立”做偏旁橫變提。部首:立組詞:站出 站立造句:明天我要站出來競選學習委員。音序:Z結(jié)構:左右 曹沖稱象PPT-完美版曹沖稱象PPT-完美版第16頁,共29頁。船chun 書寫指導:左窄右寬,左高右低。第一筆撇短。部首:舟組詞:大船 輪船造句:爸爸是這艘大

6、船上的船長。音序:C結(jié)構:左右 曹沖稱象PPT-完美版曹沖稱象PPT-完美版第17頁,共29頁。然rn 書寫指導:上部左右緊湊,“灬”略寬托上。部首:灬組詞:然后 當然造句:奶奶給弟弟做好早飯,然后叫他自己來吃。音序:R結(jié)構:上下 曹沖稱象PPT-完美版曹沖稱象PPT-完美版第18頁,共29頁。官員:議論:稱:理解詞語擔任一定職務的政府工作人員。造句:春運期間在車站做義工的多數(shù)是政府的官員。對人或事物的好壞、是非表示意見。造句:大家怎么還對對這件事議論紛紛呢?測定物體重量的器具,有桿秤、臺稱、彈簧秤等多種,本文特制桿稱。造句:現(xiàn)在超市里一般用臺稱來稱重。曹沖稱象PPT-完美版曹沖稱象PPT-完

7、美版第19頁,共29頁。船舷:果然:理解詞語船兩邊的邊。造句:這艘大船的船舷上寫著“中國制造”。表示事實與所說或所料相符。造句:果然像她說的一樣,菊花有綠色的。曹沖稱象PPT-完美版曹沖稱象PPT-完美版第20頁,共29頁。再讀課文:邊讀邊想,給課文分段。曹沖稱象PPT-完美版曹沖稱象PPT-完美版第21頁,共29頁。第一部分(第1自然段)曹操帶他的兒子和官員們?nèi)タ创笙?。第二部?第23自然段)大象又高又大,官員們提出很多稱象的方法,但是曹操都不滿意。第三部分(第45自然段)曹沖提出了稱象的辦法,按照曹沖的辦法,果然 稱出了大象的重量。交流分段情況曹沖稱象PPT-完美版曹沖稱象PPT-完美版第

8、22頁,共29頁。本文通過描寫一個7歲的孩子曹沖,想出了比官員更好多的稱象方法,從而稱出大象重量的故事。再讀課文,想一想課文寫了什么?曹沖稱象PPT-完美版曹沖稱象PPT-完美版第23頁,共29頁。課堂小結(jié)初讀課文后,你感受到了什么?我們從讀中感受到了遇事動腦筋,想辦法,就能找到解決問題的方法。曹沖稱象PPT-完美版曹沖稱象PPT-完美版第24頁,共29頁。1根據(jù)拼音寫詞語。 zhzi chun d chnn rnhu q su zhn l柱 子船 底秤 桿然 后七 歲站 立曹沖稱象PPT-完美版曹沖稱象PPT-完美版第25頁,共29頁。2比一比,再組詞。做( ) 底( ) 柱( )作( )

9、低( )?。?)做人作文底下高低柱子住下曹沖稱象PPT-完美版曹沖稱象PPT-完美版第26頁,共29頁。3照樣子,寫詞語。例:又高又大_又大又圓又高又壯又白又胖又紅又甜曹沖稱象PPT-完美版曹沖稱象PPT-完美版第27頁,共29頁。4選擇正確的字,把序號填在括號里。像象(1)大()的腿()四根柱子。(2)王老師很()我的媽媽。(3)彎彎的月亮()一條小船。 曹沖稱象PPT-完美版曹沖稱象PPT-完美版第28頁,共29頁。1、談談心目中的魯迅(1)學了本單元的課文,我們被魯迅先生的才學和人格魅力所折服,這節(jié)課我們就來談談自己心目中的魯迅。(2)提出要求:可以就課文來談,可以結(jié)合課外學習的收獲來談

10、;可以講同魯迅有關的人和事,也可以說說讀魯迅作品的體會。(3)小組討論,合作學習。(4)匯報交流,師生評議。(5)教師小結(jié)。閱讀了魯迅先生的文章,認識了魯迅這位偉大的文學家、思想家和革命家,希望同學們能從他的身上汲取力量,超越自我。2、交流體會含義深刻的句子。( 1)學生讀教材中的內(nèi)容,談理解。師:含義深刻的句子表面是一層意思,卻暗含著更深的意義。那么本組課文中有哪些類似的句子,我們都是用什么方法去理解這些句子的?(2)學生找句子,交流體會方法。(3)教師歸納總結(jié)體會含義深刻的句子方法:聯(lián)系上下文;聯(lián)系生活實際;結(jié)合時代背景;展開豐富聯(lián)想。師:希望同學們在以后的學習過程中,繼續(xù)運用我們總結(jié)的這些體會句子的方法去學習課文,一定會有更多的收獲。日積月累過渡:魯迅先生的文章無疑是人類文化寶庫中的一筆財富,這節(jié)課我們一起細細品讀魯迅先生文章中的膾炙人口、發(fā)人深省的名言警句。1、學生自讀。指名讀。2、理解重點詞語:3、有感情地朗讀、

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