《二十年后的家鄉(xiāng)》【推薦教學(xué)課件】-2

1、習(xí)作：二十年后的家鄉(xiāng)第1頁，共61頁。第1課時第2課時第3課時二十習(xí)作年的家后鄉(xiāng)第2頁，共61頁。 “少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰?！?家鄉(xiāng)對于一名游子而言，意義非凡。而今天，我們來張開想象的翅膀，寫一寫二十年后的家鄉(xiāng)。第1課時談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣第3頁，共61頁。 款款的思鄉(xiāng)情，濃濃的戀鄉(xiāng)意，如一杯茗茶，飄著悠悠茶香，越品味越醇香，越品情越濃烈。我們再來回憶一下，第四單元的課文選編了哪些文章？都是通過哪些具體的景物或事物來抒發(fā)感情的？回顧課文，領(lǐng)悟方法第4頁，共61頁。 通過本單元課文的學(xué)習(xí)，我們知道了作者的情感是通過具體的景物或事物來表達的，不能空泛地抒情。描寫景物要抓住景物的特點，敘述事

2、情就要抓住事件中人的語言、動作、神態(tài)、心理等方面描寫具體。學(xué)以致用，我們在習(xí)作時也要嘗試著運用這種表達情感的方法。第5頁，共61頁。怎么寫可以寫家鄉(xiāng)發(fā)生了哪些變化，哪些地方引起了你的回憶?？梢詫懪c親人或同學(xué)見面的情景。也可以寫你想寫的其他內(nèi)容。明確要求，指導(dǎo)選材第6頁，共61頁。想一想： 你對哪一個內(nèi)容最感興趣，你就寫哪一個?？梢韵胂髮懯裁磧?nèi)容，從哪些方面來寫，表達怎樣的情感，題目是什么。第7頁，共61頁。 一是充分展開想象，合理想象二十年后家鄉(xiāng)的美麗景象。（合理想象） 二是具體描述所想象的美麗景物的特點。（或人物變化特點） 三是要表達自己熱愛家鄉(xiāng)的感情。（總結(jié)全文）開啟心路，指導(dǎo)寫法第8頁，

3、共61頁。 以以二十年后的家鄉(xiāng)為題目，展開想象，來完成一篇作文?？梢詡?cè)重哪一方面來寫呢？第9頁，共61頁。 比如側(cè)重變化寫，可以寫街道、房屋、學(xué)校的新變化，也可以寫家鄉(xiāng)人物的新變化、生活新變化；比如側(cè)重場面描寫，可以寫與好朋友久別重逢的場面；可以寫回家的歷程；還可以寫家鄉(xiāng)的某處景觀總之要大膽想象，不拘形式。第10頁，共61頁。該怎樣開始呢？ 二十年后回故鄉(xiāng)這篇文章的主人公是誰呢？如何打開思路呢？ 這篇文章的主人公是“我”，想象著說一說二十年后“我”發(fā)生了什么變化，“我”的同學(xué)和伙伴發(fā)生了什么變化，結(jié)合自己的理想談自己的變化。第11頁，共61頁。如何設(shè)計自己的形象呢？ 二十年后的自己是什么樣的呢

4、？可以根據(jù)自己的喜好設(shè)想未來的樣子。如：“高高的個子，一臉的胡子”“燙著卷發(fā)，穿著時髦的套裝，我是一位職場女性”你還可以把自己想象成一位博士、一位專家第12頁，共61頁。（1）可以從以下三個方面來展開想象：方法提示想象家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大變化。（房屋、學(xué)校、公園、街道、小河等等）第13頁，共61頁。想象兒時的小伙伴會是怎樣的。（同學(xué)、鄰居、朋友、親戚）想象久別重逢的親人會有怎樣的感慨。（送什么禮物，說什么話，參觀什么地方，自己有什么感想等等）第14頁，共61頁。（2）從哪里切入，才能想象具體呢？二十年后你在干什么呢？多久沒回家鄉(xiāng)了？為什么？現(xiàn)在回家鄉(xiāng)干什么？你在他鄉(xiāng)那么久了，魂牽夢縈的是故鄉(xiāng)的什么呀

5、？第15頁，共61頁。想象二十年后“我”回到故鄉(xiāng)和同學(xué)或伙伴再相聚的情景。大家會說什么，會做什么？在動筆之前，你還應(yīng)該具體地想一想文中家鄉(xiāng)有什么新景物，有什么新特點，是用什么方法來具體描述的。第16頁，共61頁。（3）有哪些開頭的好方法呢？讀一讀下面的 開頭，你一定會有啟發(fā)的。A.歲月流逝，二十年像流水一樣過去了，那時我已有了七年的工作經(jīng)驗，早已成為一個美國公司的大老板。雙休日，我決定第17頁，共61頁?；氐阶约旱哪感砜纯?。那是一個春光明媚的早晨，我乘飛機來到了秭歸的機場，一下飛機，我真不敢相信自己的眼睛，這里真是車水馬龍，川流不息。第18頁，共61頁。B.離開家鄉(xiāng)二十年了，誰不想念自己的家

6、呢？身在異國他鄉(xiāng)的我也不例外，十分想看一看重慶是否變樣了。因此，我千里迢迢從美國飛回來了。第19頁，共61頁。C.彈指一揮間，二十年過去了。由于我是一名科學(xué)家，一直在火星研究所工作，所以我已經(jīng)很久沒有回過家鄉(xiāng)了。今天，在完成了一項工作任務(wù)后，我被批準(zhǔn)休假一天。于是，我駕駛著最新型的超光速飛船，穿越太空，沒過多久便來到了家鄉(xiāng)淮陽的上空。第20頁，共61頁。（4）有哪些結(jié)尾的好方法呢？讀一讀下面的 結(jié)尾，你一定會有收獲的。A.啊，二十年后的故鄉(xiāng)真是太美了！B.兩天時間很快就過去了，我依依不舍地離開了我的母校，我的家鄉(xiāng)。第21頁，共61頁。C.家鄉(xiāng)的變化還有很多很多，不勝枚舉，我為家鄉(xiāng)的驚人變化感到

7、非常驕傲和自豪。離開家鄉(xiāng)那天，我依依不舍。此時此刻，我才深切體會到“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”。我的家鄉(xiāng)，我會想你的。第22頁，共61頁。D.我睜開眼，看見媽媽站在我身邊，原來是我做了個夢。可夢中的情景卻歷歷在目，于是我繪聲繪色地向媽媽說了起來第23頁，共61頁。 一是充分展開想象，合理想象二十年后家鄉(xiāng)的美麗景象。（合理想象） 二是具體描述所想象的美麗景物的特點。（或人物變化特點） 三是要表達自己熱愛家鄉(xiāng)的感情。（總結(jié)全文）第24頁，共61頁。范文一：二十年后的家鄉(xiāng) “天邊飄過故鄉(xiāng)的云，它不停地向我召喚”一首費翔演唱的故鄉(xiāng)的云，勾起了我在家鄉(xiāng)的那一段美好的回憶。周末，我回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。佳作

8、引路，章法導(dǎo)寫第25頁，共61頁。 我一踏上離別20多年的故鄉(xiāng)的土地，一種難以用語言表達的感覺頓時涌上我的心頭。這一塵不染的土地，蔥郁的樹木，清新的空氣，將我長途旅行的疲勞消除了，我渾身都充滿了活力。環(huán)顧四周，除了正南方向有一塊小空地以外，其余的地方都長滿了小樹。樹下面零零碎碎地盛開著五色的野花，長著黃色的野菌。一第26頁，共61頁。條小河帶著遠古的情致靜靜地在這片樹叢中穿梭著，成群的小魚在河水中或嬉戲著，或上躥下跳地尋找著食物。 我來到農(nóng)民公園，映入眼簾的是一座大噴泉。噴泉噴出的水花足有兩三米高，幾個噴點環(huán)繞在一起，形成了一個大水洞。噴泉中心有一座假山，第27頁，共61頁。山上有座涼亭，一個

9、路人正順著小路走上去。他好像也是被這美不勝收的情景所吸引，想坐在涼亭上細細觀賞。噴泉周圍是一排垂柳，那長長的柔軟的柳枝隨風(fēng)飄動著，婀娜的舞姿是那么美，那么自然。看到這些景色，我不禁想起了以前和伙伴們嬉戲的場景，真是太有趣了！第28頁，共61頁。 天近黃昏時我來到了母校。走進校園，我看見以前那塵土飛揚的操場變成了同學(xué)們的娛樂場所。小道綠樹成蔭，像訓(xùn)練有素的軍人在威武地站崗。在學(xué)校的東南角有一棵古老的榕樹，是從以前的學(xué)校遺留下來的，榕樹旁邊還有許多的小草，課下同學(xué)們的歡笑陪伴著它，它一點兒也不會覺得孤獨。同學(xué)們有的在那第29頁，共61頁。里跳繩，有的在那里玩游戲，有的在那里聊天。有時同學(xué)們累了還可

10、以在草地上休息、睡覺。同學(xué)們的課間活動可真是多姿多彩。走到小花園時，我也不免想起，上小學(xué)時常常與同學(xué)們在操場上打打鬧鬧。第30頁，共61頁。 “天邊飄過故鄉(xiāng)的云，它不停地向我召喚”我仿佛又聽到了那首動聽的歌，只是它聽起來不再那么陌生，因為我現(xiàn)在還站在家鄉(xiāng)的土地上，還欣賞著家鄉(xiāng)的美景，我愛我的故鄉(xiāng)！第31頁，共61頁。找優(yōu)點談體會： 文章以二十年后一天的參觀經(jīng)過為線索，具體地描述了參觀的所見所聞，家鄉(xiāng)的土地、家鄉(xiāng)的公園、家鄉(xiāng)的學(xué)校都令人流連忘返；由塵土飛揚變成了快樂的場所。另外文章以歌聲開始，又以歌聲結(jié)束，首尾呼應(yīng)，使文章充滿了詩情畫意。第32頁，共61頁。范文二：二十年后的家鄉(xiāng) 二十年的時間如

11、流水般逝去，我已是一位舉世矚目的大科學(xué)家。今天，我將回到闊別已久的故鄉(xiāng)汶川。第33頁，共61頁。 今天早上，我乘坐著自己的蝴蝶形私人飛機，回到了我的故鄉(xiāng)。眼前的一切令我大吃一驚。這還是我印象中的家鄉(xiāng)嗎？目之所及，一座座高樓拔地而起，店鋪林立；以前，道路凹凸泥濘，到處是垃圾，而現(xiàn)在都變得更平整、潔凈了；路上各種車輛川流不息，以前大黃桷樹那兒修起了一個大轉(zhuǎn)盤，一個機器人正在那兒指揮交通呢。轉(zhuǎn)盤中央還栽著許多美麗的花第34頁，共61頁。草樹木，散發(fā)出一陣陣醉人的芳香。我準(zhǔn)備到我兒時常去的地方瞧瞧，穿過小徑旁的花叢，我發(fā)現(xiàn)以前那骯臟的小池塘竟已清澈見底，而且鋪滿了碧綠的荷葉并襯以亭亭玉立的荷花，四周圍

12、上了一片柔軟碧綠的草地。向坡上看，菜地里已見不到農(nóng)民伯伯辛勞的背影，智能機器人代替了他們。第35頁，共61頁。 我走過菜地，穿過小路，來到了我的母校。展現(xiàn)在我眼前的母校，竟變成了一座高聳入云的摩天大樓。乘電梯進入教學(xué)樓，聽陪同的一位老師介紹，現(xiàn)在智能電腦方便了老師，不管老師在哪里，只要帶著微型遙控器，就能隨時控制電腦教同學(xué)們知識。令人驚喜的是母校還專門修建了實驗樓和圖書館，聽說圖書館的藏書可豐富了，還對外開放呢，我可羨慕了。第36頁，共61頁。想當(dāng)年我為了看書，每周很辛苦地專門乘車渡船到城里的圖書館。瞧！現(xiàn)在真是翻天覆地的變化呀！我還特意來到廁所轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，廁所里干凈、整潔，竟然聞不到一絲異味，還有

13、一種特殊的香味呢。真是與以前迥然不同了！樓頂上也變成了花園草地，中間蜿蜒著一條曲折的小路，非常美麗，同學(xué)們學(xué)習(xí)勞累之時，也可以到第37頁，共61頁。這“空中花園”來欣賞這些令人賞心悅目的景色，沐浴在沁人心脾的空氣中，釋放學(xué)習(xí)帶來的壓力。小路的盡頭是一堵矮矮的圍墻，站在圍墻邊向下俯視，可以看到薄薄的云霧圍繞著教學(xué)大樓，并能隱隱約約地看到整個學(xué)校美麗的景色，偶爾有一絲微風(fēng)拂過，真是心曠神怡，愜意極了。第38頁，共61頁。 真是想不到，僅僅二十年，故鄉(xiāng)就有了這么大的變化，我相信，隨著時間的流逝，科技的發(fā)展，故鄉(xiāng)未來一定會變得更加美麗。第39頁，共61頁。找優(yōu)點談體會： 本文的小作者大膽想象二十年之后

14、的家鄉(xiāng)的巨大變化。重點描述了兩處景物，一是城市的變化，二是學(xué)校的變化。通過具體地描寫，展示了家鄉(xiāng)日新月異的新風(fēng)貌。以現(xiàn)實生活、現(xiàn)代科技為依托大膽想象，表達美好愿望是這篇習(xí)作的重要特點。第40頁，共61頁。范文三：二十年后的家鄉(xiāng) 我的家鄉(xiāng)是廣東揭陽，那里山清水秀，民風(fēng)淳樸。因為在外求學(xué)，我已經(jīng)有二十年沒有回過家鄉(xiāng)了。這么多年過去了，家鄉(xiāng)會有什么樣的變化呢？第41頁，共61頁。 剛回到家鄉(xiāng)，我真的驚訝了！每戶人家的門口都有一個大屏幕。如果你想進家里的話，就要按自己家的密碼。如果密碼按錯了，那屏幕會及時提供信息指路，讓你熟悉的人來帶你進去。農(nóng)田里，有自動的噴霧機、澆水機、施肥機等，所用的都是符合綠色

15、農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)的，對人體沒有任何危害。第42頁，共61頁。 在農(nóng)家別墅區(qū)，空氣特別的清新，綠樹成蔭。房子外，停放著一輛輛純環(huán)保的汽車。這種汽車很特別，它們的“食物”是灰塵與垃圾。如果想進入房子，那可不容易呢。遇到認識的人，房子會自動開門；如果看到不認識的人，那就算是用炸藥轟也是轟不開來的。房子里第43頁，共61頁。很空曠，幾乎沒有什么東西。然而只要你一按按鈕，沙發(fā)、餐桌、電視、衣柜等就都出現(xiàn)了。如果你肚子餓了，就去廚房吧！廚房里面有一個小電腦，你只要在電腦上用手寫上你想吃的東西，小電腦就會吩咐你家的多功能機器人，不一會兒工夫，一桌可口的飯菜就出現(xiàn)了。二樓是臥室，臥室里也有電腦。如果你想要張舒服第4

16、4頁，共61頁。的床，那只要按一下相關(guān)的按鈕，床就會自動升上來。臥室里有設(shè)備齊全的浴室。洗頭、按摩、洗衣幾乎同時間完成。那伸縮自如的自動手比人手還舒服呢。 你看，這就是二十年后的家鄉(xiāng)！第45頁，共61頁。找優(yōu)點談體會： 習(xí)作通過描寫20年后“我”回到家鄉(xiāng)所見到的情景，表達了作者對農(nóng)村實現(xiàn)科學(xué)化、信息化、現(xiàn)代化的美好愿望。其突出特點有三點：一是以現(xiàn)實生活、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)為依據(jù)展開大膽、具體、合理的想象，使想象的內(nèi)容新奇且具有一定的可信度；第46頁，共61頁。二是通過想象描述自己的衣食住行，寫富有生活氣息的場景，符合兒童的特點和身份；三是文章首尾呼應(yīng)，結(jié)尾總結(jié)點題，具有畫龍點睛的妙用。第47頁，共6

17、1頁。 現(xiàn)在知道怎么寫了嗎？一起動手寫寫吧。快速行文，一氣呵成第48頁，共61頁。一、再次激勵，激發(fā)習(xí)作激情。 同學(xué)們，二十年后的家鄉(xiāng)讓人向往，暢想二十年后的家鄉(xiāng)，將想象的內(nèi)容書于你的筆端吧。第2課時第49頁，共61頁。二、學(xué)生習(xí)作，教師巡視。指導(dǎo)學(xué)生挑選自己認為最能表達自己成功的內(nèi)容，嘗試寫作。教師再次提示讓學(xué)生明確寫作的范圍，并要求在30分鐘內(nèi)完成文章初稿。第50頁，共61頁。對于極少數(shù)作文方面存在問題的同學(xué)適時降低作文要求，只要抓住記憶深刻的部分，寫出自己的感受就行，并在黑板上展示出有關(guān)的好詞佳句供這部分同學(xué)參考。第51頁，共61頁。一、深情提示，激勵交流。二、交流佳作，評議修改。三、學(xué)

18、生自改，二次作文。四、評選最佳，成功激勵。第3課時第52頁，共61頁。二、交流佳作，評議修改。自行選擇伙伴的習(xí)作進行修改，找出習(xí)作中值得學(xué)習(xí)的文句，用波浪線畫下來。寫出好在哪里和為什么好，寫出自己的感受和啟發(fā)。 第53頁，共61頁。推薦習(xí)作，全班交流，并陳述推薦的理由。 找出亮點，放大亮點，激勵評說。明白別人寫的長處在哪里，為什么好。借鑒他人長處，重新修改自己的習(xí)作。第54頁，共61頁。三、學(xué)生自改，二次作文。1.學(xué)生自改。 在自改過程中，重新感受寫作的過程，在查漏補缺中完善自己的作文，享受習(xí)作過后的愉悅感。第55頁，共61頁。2.學(xué)生二次作文。 教師巡視指導(dǎo)，對能把事情寫清楚，很有個性化、真

19、實性的作文進行表揚，對存在問題或問題較大的作文師生集體評改（各不少于2遍），隨后學(xué)生第二次作文。第56頁，共61頁。四、評選最佳，成功激勵。 教師進一步點評，張揚寫作個性，表揚有獨特體驗的亮點習(xí)作。盡可能多表揚少批評。組織評選班級最佳。 第57頁，共61頁。最佳小作家第58頁，共61頁。最佳小先生第59頁，共61頁。最佳小編輯第60頁，共61頁。當(dāng)一個人用工作去迎接光明，光明很快就會來照耀著他。人在身處逆境時，適應(yīng)環(huán)境的能力實在驚人。人可以忍受不幸，也可以戰(zhàn)勝不幸，因為人有著驚人的潛力，只要立志發(fā)揮它，就一定能渡過難關(guān)。倘若你想達成目標(biāo)，便得在心中描繪出目標(biāo)達成后的景象；那么，夢想必會成真。心

20、等待,就可以每一個人都具有特殊能力的電路，但大多數(shù)人因為不知道，所以無法充分利用，就好像懷重寶而不知其在；只要能發(fā)掘出這項秘藏的能力，人類的能力將會完全大改觀，也能展現(xiàn)出超乎常人的能力我這一生不曾工作過，我的幽默和偉大的著作都來自于求助潛意識心智無窮盡的寶藏。那些最能干的人，往往是那些即使在最絕望的環(huán)境里，仍不斷傳送成功意念的人。他們不但鼓舞自己，也振奮他人，不達成功，誓不休止。靈感并不是在邏輯思考的延長線上產(chǎn)生，而是在破除邏輯或常識的地方才有靈感。真正的強者，善于從順境中找到陰影，從逆境中找到光亮，時時校準(zhǔn)自己前進的目標(biāo)。每一種挫折或不利的突變，是帶著同樣或較大的有利的種子。什么叫做失??？失

21、敗是到達較佳境地的第一步。失敗是堅忍的最后考驗。對于不屈不撓的人來說，沒有失敗這回事。一次失敗，只是證明我們成功的決心還夠堅強。失敗也是我需要的，它和成功對我一樣有價值。我們關(guān)心的，不是你是否失敗了，而是你對失敗能否無怨什么叫做失??？失敗是到達較佳境地的第一步。沒有人事先了解自己到底有多大的力量，直到他試過以后才知道。對于不屈不撓的人來說，沒有失敗這回事。要成功不需要什么特別的才能，只要把你能做的小事做得好就行了。成功的唯一秘訣堅持最后一分鐘。只有勝利才能生存，只有成功才有代價，只有耕耘才有收獲。只有把抱怨環(huán)境的心情，化為上進的力量，才是成功的保證。不要為已消盡之年華嘆息，必須正視匆匆溜走的時

22、光。 當(dāng)許多人在一條路上徘徊不前時，他們不得不讓開一條大路，讓那珍惜時間的人趕到他們的前面去。 敢于浪費哪怕一個鐘頭時間的人，說明他還不懂得珍惜生命的全部價值。成功艱苦勞動正確的方法少說空話。合理安排時間，就等于節(jié)約時間。沒有方法能使時鐘為我敲已過去了的鐘點。人的全部本領(lǐng)無非是耐心和時間的混合物。任何節(jié)約歸根到底是時間的節(jié)約。時間就是能力等等發(fā)展的地盤。時間是世界上一切成就的土壤。時間給空想者痛苦，給創(chuàng)造者幸福。時間是偉大的導(dǎo)師。時間是一個偉大的作者，它會給每個人寫出完美的結(jié)局來。時間最不偏私，給任何人都是二十四小時；時間也是偏私，給任何人都不是二十四小時。忘掉今天的人將被明天忘掉。辛勤的蜜蜂

23、永沒有時間的悲哀。在所有的批評中，最偉大、最正確、最天才的是時間。從不浪費時間的人，沒有工夫抱怨時間不夠。時間是我的財產(chǎn)，我的田畝是時間。集腋成裘，聚沙成塔。幾秒鐘雖然不長，卻構(gòu)成永恒長河中的偉大時代。春光不自留，莫怪東風(fēng)惡。拋棄今天的人，不會有明天；而昨天，不過是行去流水越努力，越幸運。人之所以能，是相信能。任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的不為失敗找理由，只為成功找方法。一個人幾乎可以在任何他懷無限熱忱的事情上成功。一切失敗都源于執(zhí)行力太差！從你每天一睜眼開始起，你就要對自己說今天是美好的一天每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。大多數(shù)人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自

24、己。積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。性格決定命運，氣度決定格局，細節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切，思路決定出路，高度決定深度。未曾見過一個早起勤奮謹慎誠實的人抱怨命運不好。偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現(xiàn)自己的目標(biāo)。一個有信念者所開發(fā)出的力量，大于99個只有興趣者。只要有信心，人永遠不會挫敗。欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。一個人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。喜歡追

25、夢的人，切記不要被夢想主宰；善于謀劃的人，切記空想達不到目標(biāo)；擁有實干精神的人，切記選對方向比努力做事重要。太陽不會因為你的失意，明天不再升起；月亮不會因為你的抱怨，今晚不再降落。蒙住自己的眼睛，不等于世界就漆黑一團；蒙住別人的眼睛，不等于光明就屬于自己！路再長也會有終點，夜再長也會有盡頭，不管雨下得有多大，總會有停止的時候。烏云永遠遮不住微笑的太陽！魚攪不渾大海，霧壓不倒高山，雷聲叫不倒山崗，扇子驅(qū)不散大霧。鹿的脖子再長，總高不過它的腦袋。人的腳指頭再長，也長不過他的腳板。人的行動再快也快不過思想！以前認為水不可能倒流，那是還沒有找到發(fā)明抽水機的方法；現(xiàn)在認為太陽不可能從西邊出來，這是還沒住到太陽從西邊出來的星球上。這個世界只有想不到的，沒有做不到的！不是井里沒有水，而是挖的不夠深；不是成功來的慢，而是放棄速度快。得到一件東西需要智慧，放棄一樣?xùn)|西則需要勇氣！終而復(fù)始，日月是也。死而復(fù)生，四時是也。奇正相生，循環(huán)無端，漲跌相生，循環(huán)