《與元微之書》教學(xué)課件

1、白居易與元微之書未接來電第1頁，共29頁。綴玉連珠六十年，誰教冥路作詩仙？ 浮云不系名居易，造化無為字樂天。 童子解吟長恨曲，胡兒能唱琵琶篇。 文章已滿行人耳，一度思卿一愴然。 唐宣宗李忱 第2頁，共29頁。白居易，唐代詩人，著有 ， 在文學(xué)上倡導(dǎo)（ ）， 主張（ ） 與元稹共稱（ ）白氏長慶集新樂府運(yùn)動(dòng)文章合為時(shí)而著，歌詩合為事而作。元白第3頁，共29頁。人物簡介 白居易，字樂天，晚年號(hào)香山居士、醉吟先生，是杜甫之后的杰出的現(xiàn)實(shí)主義詩人。新樂府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者，強(qiáng)調(diào)詩歌諷喻社會(huì)現(xiàn)實(shí)的作用，創(chuàng)作了大量通俗易懂的作品。唐憲宗元和十年，白居易上書言事，得罪權(quán)貴，被貶為江州司馬，被貶的第二年寫下著名的琵

2、琶行；唐憲宗元和十二年（817），也就是白居易被貶為江州司馬的第三個(gè)年頭，他在廬山營建了一個(gè)草堂。草堂落成的第二天深夜，白居易給好友元稹寫了一封信，敘述他在九江的生活狀況，抒發(fā)了離別相思之情。夜深不寐，以筆墨暢談，可見兩人交誼之厚。第4頁，共29頁。千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。第5頁，共29頁。解釋【賞析】這首小詩，字面上是“讀君詩”，主題卻是“憶斯人”，又由“斯人”的遭際飄零，轉(zhuǎn)見自己“同是天涯淪落人”的感慨，詩境一轉(zhuǎn)一深，一深一痛。凄苦，是這首小詩的基調(diào)。這種凄苦之情，通過“燈殘”、“詩盡”、“眼痛”、“暗坐”這些詞語所展示的環(huán)境、氛圍、色彩，已經(jīng)渲染得十分濃烈了，對(duì)讀者形成一種沉重的

3、壓力。詩的前三句蓄勢，于敘事中抒情；后一句才嘩然打開感情的閘門，讓激浪渦流咆哮奔流而下。課前一詩一賞賞析【解釋】唐憲宗元和十年（815），宰相武元衡遇刺身死，白居易上書要求嚴(yán)緝兇手，因此得罪權(quán)貴，被貶為江州司馬。他被攆出長安，九月抵襄陽，然后浮漢水，入長江，東去九江。在這寂寞的謫戌旅途中，他想念那早五個(gè)月遠(yuǎn)謫通州（州治在今四川達(dá)縣）的好朋友元稹。在漫長水途中，一個(gè)深秋的夜晚，詩人伴著熒熒燈火，細(xì)讀微之的詩卷，寫下了這首舟中讀元九詩。 舟中讀元九詩 把君詩卷燈前讀， 詩盡燈殘?zhí)煳疵鳌?眼痛滅燈猶暗坐，逆風(fēng)吹浪打船聲。 第6頁，共29頁。元稹，字微之，河南洛陽人。支持白居易倡導(dǎo)的“新樂府運(yùn)動(dòng)”詩與

4、白居易齊名，世稱“元白”。元和十年，因與宦官不和被貶于通州司馬，到任不久即得瘴病，幾乎喪命，且于病危中得知好友白居易也貶，即產(chǎn)生強(qiáng)烈的政治共鳴。人物簡介第7頁，共29頁。遠(yuǎn)信入門先有淚，妻驚女哭問何如。尋常不省曾如此，應(yīng)是江州司馬書。第8頁，共29頁。兩人同時(shí)登科，同授秘書省校書郎，于是結(jié)為兄弟，一生在仕途上相互扶持，在生活上相互關(guān)心，在創(chuàng)作上相互影響和促進(jìn)，自始至終都保持了深厚、真誠、純摯的關(guān)系。諷喻詩運(yùn)動(dòng)是以兩人的名字為標(biāo)志的。兩人不僅在詩歌理論上思想觀點(diǎn)一致，而且在詩歌創(chuàng)作上的藝術(shù)素養(yǎng)相等，因而唱和很多。他們?cè)S多詩篇在思想內(nèi)容、表現(xiàn)手法、語言技巧、藝術(shù)風(fēng)格上往往難以區(qū)別，這是文學(xué)史上罕見

5、的現(xiàn)象。人物簡介第9頁，共29頁。白居易 元稹長恨歌琵琶行舟中讀元九詩同李十一醉憶元九連昌宮詞琵琶歌酬樂天舟泊夜讀微之詩聞樂天授江州司馬第10頁，共29頁。 教學(xué)導(dǎo)航1、作者/題解 2、學(xué)習(xí)目標(biāo) 3、預(yù)習(xí)4、研習(xí)課文 5、課文小結(jié)6、文章結(jié)構(gòu)7、寫作特色第11頁，共29頁。1、理解白居易的詩論觀點(diǎn)“文章合為時(shí)而著，歌詩合為事而作”。2、理解作者寫此信時(shí)的情懷及蘊(yùn)含于文中的感人肺腑之友情。3、學(xué)習(xí)“所、耳、也”等虛詞，“其乎”的句式， “此也”的句式。學(xué)習(xí)目標(biāo)第12頁，共29頁。牽攣 lun 仆 p 危惙 chu 數(shù)帙 zh 幢幢 chung 惻惻 c 形骸 hi 提挈 qi 蛇虺 hu 蚊吶

6、ru 自給 j 墻援 yun 啾啾 ji 瞥然 pi 籠鳥檻猿 jin詞語注音預(yù)習(xí)第13頁，共29頁。欲二年矣：天實(shí)為之：況以膠漆之心：老了離闊如此：長期離別白首：將要實(shí)，語氣詞， 加強(qiáng)語氣，之，這樣進(jìn)不得相合：指熱情有所求以，憑借膠漆，像膠和漆那 樣粘，不能分開重點(diǎn)詞語過關(guān)第14頁，共29頁。四月十日夜，樂天白：微之微之！不見足下面已三年矣，不得足下書欲二年矣，人生幾何，離闊如此？況以膠漆之心，置于胡越之身，進(jìn)不得相合，退不能相忘，牽攣乖隔，各欲白首。微之微之，如何如何！天實(shí)為之，謂之奈何！欲將要。 離闊闊別，久別。闊，久遠(yuǎn)。膠漆之心比喻感情親密。置放。胡越胡在北，越在南，形容相距遙遠(yuǎn)。相合

7、在一起。牽攣乖隔牽攣，牽掣。乖隔，隔離。指各有拘牽，不得相見。 研習(xí)第一段第15頁，共29頁。四月十日夜晚，樂天告白： 微之啊微之！不見您的面已經(jīng)三年了，沒有收到您的信快要兩年了，人生有多少時(shí)日，我和您競這樣長久離別？何況把膠和漆一樣緊緊相聯(lián)的兩顆心，分放在南北相隔的兩個(gè)人身上，彼此上前不能在一起。后退不能相忘，牽制隔離，各自都要老了。微之啊微之，怎么辦啊怎么辦！天意造成這種際遇，對(duì)這怎么辦呢！ 第一段譯文第16頁，共29頁。仆：疾狀：病心：唯：封題：以：于我：其如是乎：所：左降幢幢不可聞惻惻：耳我（謙稱）病的情況病時(shí)的心情只封起來，題上字竟是這樣（信賴）對(duì)待我用代詞貶官影子搖晃的樣子放在動(dòng)詞

8、前組成名詞性短語，表示的人， 的事物， 的地方。聽到心里難受悲痛、傷心語氣詞表疑問或反問的句式。例：“其孰能譏之乎？”游褒禪山記第17頁，共29頁。仆初到潯陽時(shí)，有熊孺登來，得足下前年病甚時(shí)一札，上報(bào)疾狀，次敘病心，終論平生交分。且云：危惙之際，不暇及他，唯收數(shù)帙文章，封題其上曰：“他日送達(dá)白二十二郎，便請(qǐng)以代書?！北眨∥⒅谖乙玻淙羰呛?！又睹所寄聞仆左降詩云：“殘燈無焰影幢幢，此夕聞君謫九江。垂死病中驚坐起，暗風(fēng)吹雨入寒窗?！贝司渌松胁豢陕?，況仆心哉！至今每吟，猶惻惻耳。潯陽古縣名，即現(xiàn)在江西省九江市。熊孺登鐘陵（在現(xiàn)在江西省進(jìn)賢縣）人，元和年間，在四川任職，與白居易、元稹、劉禹錫等多

9、有交往。札短信。上首先。交分（fn）交誼，情分。危惙（chu）指病危。惙，疲乏。數(shù)帙（zh）幾包。帙，包書的包袱或口袋。白二十二郎指白居易，他在家族同輩中排行第二十二。代書代替信。左降即左遷，貶官。幢幢（chung ）影子搖晃的樣子。研習(xí)第二段第18頁，共29頁。 我剛到潯陽時(shí)，熊孺登來訪，收到您前年病重時(shí)的一封短信，信上首先說了您的病情，其次敘述您生病時(shí)的心情，最后談到我們多年的交誼情分。信上還說：病危時(shí)，沒有時(shí)間顧及其他事，只收集幾包文章，封起來，在它上面題字：“日后送交白二十二郎，就請(qǐng)用它代替我的信。 ”悲傷啊，微之對(duì)待我，怎么如此信任啊！又看到寄來的聽說我被貶官的詩寫道：“燈將燃盡啊，

10、火焰將滅，人影搖搖晃晃，今晚聽說您被貶謫到九江。將近死亡的我，在病中驚起而坐，夜風(fēng)吹著雨進(jìn)入寒窗?！边@樣的詩句別人尚且不忍聽到，更何況我的心呢！到現(xiàn)在每吟誦起來，還悲傷不已啊。 第二段譯文第19頁，共29頁。近懷涉形骸提挈所此也蚊蚋喬修青蘿周羅池砌殫彌近來的心情經(jīng)歷，過身體提攜，扶助代詞這是（判斷句式）蚊蟲。蚋，吸食人畜，血液的一種昆蟲。高大長青色的女蘿（一種爬蔓的植物）環(huán)繞分布池邊的石階盡，全滿放在動(dòng)詞前組成名詞性短語，表示的人， 的事物， 的地方。第20頁，共29頁。且置是事，略敘近懷。仆自到九江，已涉三載。形骸且健，方寸甚安。下至家人，幸皆無恙。長兄去夏自徐州至，又有諸院孤小弟妹六七人提

11、挈同來。頃所牽念者，今悉置在目前，得同寒暖饑飽，此一泰也。江州風(fēng)候稍涼，地少瘴癘。乃至蛇虺蚊蚋，雖有，甚稀。湓魚頗肥，江酒極美。其余食物，多類北地。仆門內(nèi)之口雖不少，司馬之俸雖不多，量入儉用，亦可自給。身衣口食，且免求人，此二泰也。 且置是事暫且放下這事（不談）。涉經(jīng)歷，過。方寸指心緒。諸院同一大家族中的各支。提挈（qi）提攜，扶助。頃不久前。泰安適。風(fēng)候氣候。瘴癘zhngl指南方濕熱地區(qū)流行的惡性瘧疾等傳染病。虺（hu）毒蛇。湓pn魚湓江出產(chǎn)的魚。湓，湓江，今名龍開河，發(fā)源于江西省瑞昌市西南青山，經(jīng)九江市西入長江。江酒江州的酒。門內(nèi)之口家里的人口。量入儉用衡量收入，節(jié)儉用度。研習(xí)第三段第21

12、頁，共29頁。東西二林指廬山的東林寺和西林寺。勝絕絕妙。喬松大松樹。喬，高大。修竹長竹。墻援籬笆墻。援，用樹木圍成的園林護(hù)衛(wèi)物。周環(huán)繞。殫盡，全。動(dòng)彌旬日常常滿十天。動(dòng)，動(dòng)不動(dòng)、常常。彌，滿。旬日，十天。憂望掛念，盼望。條寫一條條地寫。仆去年秋始游廬山，到東西二林這是書信結(jié)尾的敬辭。間香爐峰下，見云水泉石，勝絕第一，愛不能舍。因置草堂，前有喬松十?dāng)?shù)株，修竹千余竿。青蘿為墻援，白石為橋道，流水周于舍下，飛泉落于檐間，紅榴白蓮，羅生池砌。大抵若是，不能殫記。每一獨(dú)往，動(dòng)彌旬日。平生所好者，盡在其中。不唯忘歸，可以終老。此三泰也。計(jì)足下久不得仆書，必加憂望，今故錄三泰以先奉報(bào)，其余事況，條寫如后云云

13、。第22頁，共29頁。暫且放下這事不談，大致敘述一下近來的心境。我自從到了九江，已經(jīng)過了三年。身體還算健康，心情很平靜。下到家人，慶幸沒有什么毛病。我大哥去年夏天從徐州來到這里，還有各房孤小的弟妹六七人互相扶助一同來了。不久前牽掛的家人，現(xiàn)在都出現(xiàn)在眼前了，能夠同寒暖共饑飽，這是第一件安適的事。江州氣候漸漸涼爽了，當(dāng)?shù)睾苌賽盒詡魅静?。至于毒蛇、蚊蟲，雖然有但很少。潯江的魚很鮮，江州的酒極美。其他的食物，大多類似北方。我家的人口雖然不少，司馬的俸祿雖然不多，只要衡量收入，節(jié)儉用度，也可以自給自足。身上穿的，口里吃的，還不必求助于人，這是第二件安適的事。 第三段譯文第23頁，共29頁。我去年秋天開

14、始游廬山，到東林寺、西林寺之間的香爐峰下，看見飛云、流水、清泉、怪石，絕妙第一，喜愛得不忍離去。于是建造草堂一座，前有十幾株高大的松材，一千多根修長的竹子。青色的藤蘿點(diǎn)綴著籬笆墻，潔白的石塊鋪著橋面。流水環(huán)繞在茅舍之下，飛泉灑落在屋檐之間，紅色的石榴，白色的蓮花，分別生長在石階下邊的水池中。大致如此，不能詳盡記述。每次我獨(dú)自一人前去，常常住滿十天。一生愛好的東西，全在這里。不僅忘記回家，簡直可以在此度過一生。這是第三件安適的事。想到您很久沒有得到我的信，一定更加盼望，現(xiàn)在特親記下這三件安適的事先作呈報(bào)，其余的事，我一條一條地寫在后面吧。 第24頁，共29頁。微之微之！作此書夜，正在草堂中山窗下

15、，信手把筆，隨意亂書。封題之時(shí)，不覺欲曙。舉頭但見山僧一兩人，或坐或睡。又聞山猿谷鳥，哀鳴啾啾。平生故人，去我萬里，瞥然塵念，此際暫生。余習(xí)所牽，便成三韻云：“憶昔封書與君夜，金鑾殿后欲明天。今夜封書在何處？廬山庵里曉燈前。籠鳥檻猿俱未死，人間相見是何年！”微之微之！此夕我心，君知之乎？樂天頓首。去離。瞥然形容時(shí)間短暫。塵念世俗的思念之情。余習(xí)沒有改掉的習(xí)慣，這里指作詩。牽牽引，牽動(dòng)?；\鳥檻猿籠中的鳥，檻（木柵欄）中的猿。這里比喻作者自己和元稹都不得自由。頓首磕頭。研習(xí)第四段第25頁，共29頁。微之啊微之！寫這封信的夜晚，我正在草堂中對(duì)著山的窗子下面，隨手拿筆，隨意亂寫。寫好信封的時(shí)侯，不知不

16、覺天快亮了。抬頭只見一兩個(gè)山寺的和尚。有的坐著，有的睡著。又聽到山中的猿猴和山谷里的鳥，發(fā)出啾啾鳴叫。平生老友，離我萬里，一時(shí)間世俗的思念之情，此時(shí)突然產(chǎn)生。作詩的習(xí)慣牽動(dòng)著我，使我寫成了三韻的六句詩：“回憶從前給你寫信的夜晚，是考中進(jìn)士后的天亮前。今夜寫信又在何處？在廬山草屋拂曉的燈前?；\中的鳥欄里的猿都未死，人世間你我相見是在哪一年！”微之啊微之！今夜我的心情您知道嗎？樂天叩頭。 第四段譯文第26頁，共29頁。信的開頭直呼友人，分別三年的離愁別緒也隨這一“呼”而出。然后敘近年的交往，對(duì)朋友的關(guān)懷和信任表示深深感念。敘說自己近況一段，是書信的主體部分。寫三件感到寬慰的事，表現(xiàn)出知足常樂、隨遇而安的曠達(dá)情懷。寫建成草堂后的游玩之樂，道出許多文人雅趣。信的結(jié)尾，又歸于強(qiáng)烈的抒情。“信