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文檔簡介

1、第一課自學(xué)時代中學(xué)序曲第1頁,共24頁。目錄導(dǎo)航1.新起點:中學(xué)時代的作用(地位)2.成長的禮物:中學(xué)生活給我們的“禮物”第2頁,共24頁。步入學(xué)校,同學(xué)們看見了什么?第3頁,共24頁。請大家來說一說,步入初中階段,你們都有哪些新發(fā)現(xiàn)?新課本新老師新同學(xué)新課程表新作息時間新教室第4頁,共24頁。和小學(xué)的學(xué)習(xí)相比,初中階段的學(xué)習(xí)有什么不同?科目多了作業(yè)多了時間緊了知識面廣了需要動腦筋的題目多了感覺自己長大了新起點第5頁,共24頁。一、新起點:中學(xué)時代的作用(地位)1.新校園、新老師、新同學(xué)。第6頁,共24頁。請同學(xué)朗讀:錢學(xué)森的故事第7頁,共24頁。1880年,愛因斯坦全家來到德國慕尼黑,他在這

2、里渡過了他的中學(xué)時代。 1895年,愛因斯坦被那位斷定他“一事無成”的訓(xùn)導(dǎo)主任勒令退學(xué)了。16歲的愛因斯坦隨父親來到意大利的米蘭,由于超齡和沒有拿到中學(xué)文憑,小愛無法在米蘭找到合適的德語學(xué)校。在父親的建議下,愛因斯坦獨自來到瑞士的蘇黎世,報考聯(lián)邦工業(yè)大學(xué)。但是考試科目中有政治史、文學(xué)史等,對不善記憶的小愛來說,顯然達(dá)不到要求。但校長很欣賞他的超凡的數(shù)學(xué)能力,建議他到阿勞小鎮(zhèn)上的州立中學(xué)復(fù)讀一年。這個建議對愛因斯坦的人生有重大意義,因為阿勞州立中學(xué)推行的是瑞士教育家佩斯特洛齊的民主和人道主義教育思想,主張學(xué)生自我負(fù)責(zé),老師的責(zé)任是向?qū)W生展示知識和科學(xué)的魅力,點燃他們好奇心的火花,激起他們的求知欲

3、望,讓他們的智力自由發(fā)展。愛因斯坦的中學(xué)故事第8頁,共24頁。在這座學(xué)校里,愛因斯坦逐漸變得樂觀、自信,他對知識的渴望也達(dá)到了前所未有的程度。在這里,愛因斯坦對自己的人生作了第一次果斷的規(guī)劃,在他的標(biāo)題為我的未來計劃的短文中,他表現(xiàn)出了獨特的自信:“幸福的人對現(xiàn)狀太滿足了,所以不大會去想到未來。另一方面,青年人則愛致力于構(gòu)想一些大膽的計劃。我若有幸考取,我就會到蘇黎世聯(lián)邦工業(yè)大學(xué)去讀書了。我會在那里呆上4年,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和物理。我想象自己成了自然科學(xué)中這些部門的教師,我選擇了自然科學(xué)的理論部分。人們總是喜歡做自己有能力去做的事情。何況科學(xué)職業(yè)還有某種獨立性,那正是我極喜愛的?!贝文辏瑦垡蛩固箍既×?/p>

4、瑞士聯(lián)邦工業(yè)大學(xué),開始了對物理奧秘的探索。愛因斯坦的中學(xué)故事第9頁,共24頁。一、新起點:中學(xué)時代的作用(地位)1.新校園、新老師、新同學(xué)。2.中學(xué)時代是人生發(fā)展的一個新階段,為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。(錢學(xué)森的故事)3.中學(xué)時代見證著一個人從少年到青年的生命進(jìn)階,為我們的人生長卷打上更加豐富而厚實的底色。(愛因斯坦的故事)第10頁,共24頁。禮物挑一挑帶著問題思考:1.你最想挑選哪類禮物?2.它會給你的生活帶來什么變化?3.為了得到這個禮物你會怎么做?第11頁,共24頁。禮物挑一挑(分組討論,代表發(fā)言)新的目標(biāo)新的挑戰(zhàn)新的機會新的可能新的要求新的習(xí)慣新的方法。第12頁,共24頁。禮物挑一挑帶

5、著問題思考:1.你最想挑選哪類禮物?2.它會給你的生活帶來什么變化?3.為了得到這個禮物你會怎么做?第13頁,共24頁。禮物挑一挑發(fā)言要求:例句:我希望有新的要求這個禮物,要求的內(nèi)容是多讀書、認(rèn)真完成作業(yè)。為了獲得這個禮物,我會。分組討論,由一名代表發(fā)言。第14頁,共24頁。二、成長的禮物1、中學(xué)生活為我們提供了發(fā)展自我的多種機會。2、進(jìn)入中學(xué),新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能,激勵著我們不斷實現(xiàn)自我超越。3、不斷的自我完善,重新塑造一個“我”。4、“千里之行,始于足下”珍視當(dāng)下,把握機遇,不懈努力(行動)第15頁,共24頁。課堂總結(jié)新校園、新老師 、新同學(xué)奠定重要基礎(chǔ)新起點 發(fā)展自我的多種機會

6、行動激發(fā)潛能 成長的禮物打上厚實底色 完善自我中學(xué)序曲第16頁,共24頁。學(xué)以致用1、初中生活把我們帶進(jìn)一個嶄新的天地,在這個新天地里,我們站在一個新起點上。這里的“新起點”主要指( ) A.新的學(xué)校和班級環(huán)境 B.新同學(xué)和新老師 C.學(xué)生自身成長的新階段 D.新課程和新教材C第17頁,共24頁。學(xué)以致用2進(jìn)入中學(xué)后,你可能遇到的新鮮事是( )更多新同學(xué),新老師 學(xué)習(xí)更多的科目寬闊美麗的校園 看到以前從未見過的實驗室,圖書館,天文臺等 A B C D. A第18頁,共24頁。學(xué)以致用3、中學(xué)生活饋贈給我們的禮物有哪些?(1)、給我們提供發(fā)展自我的多種機會。(2)、能激發(fā)我們的潛能。日新月新我常

7、新。(3)、不斷的完善自我。第19頁,共24頁。學(xué)以致用4、為實現(xiàn)美好的未來,在初中時代你打算怎么做?珍惜當(dāng)下,把握機遇,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,不懈努力。第20頁,共24頁。課后任務(wù)1.請你回家查找資料了解“萊特兄弟”的故事。2.請你認(rèn)真地思考一下自己的初一階段的規(guī)劃,并且寫下你將為之做哪些努力。第21頁,共24頁。八百標(biāo)兵奔北坡,炮兵并排北邊跑。炮兵怕把標(biāo)兵碰,標(biāo)兵怕碰炮兵炮。 繞口令八了百了標(biāo)了兵了奔了北了坡,炮了兵了并了排了北了邊了跑。炮了兵了怕了把了標(biāo)了兵了碰,標(biāo)了兵了怕了碰了炮了兵了炮。第22頁,共24頁。第23頁,共24頁。在沒找到重新開始的理由前,別給自己太多退卻的借口。就在那

8、一瞬間,我仿佛聽見了全世界崩潰的聲音。因為窮人很多,并且窮人沒有錢,所以,他們才會在網(wǎng)絡(luò)上聊天抱怨,消磨時間。別忘了答應(yīng)自己要做的事情,別忘了答應(yīng)自己要去的地方,無論有多難,有多遠(yuǎn)。分手后不可以做朋友,因為彼此傷害過;不可以做敵人,因為彼此深愛過,所以只好成了最熟悉的陌生人。努力吧,只有站在足夠的高度才有資格被仰望。漸漸淡忘那些過去,不要把自己弄的那么壓抑。往往原諒的人比道歉的人還需要勇氣。因為愛,割舍愛,這種靜默才是最深情的告白,但愿你能明白。某些時光已成過往,是我再也回不去的遠(yuǎn)方。不要把自己的傷口揭開給別人看,世界上多的不是醫(yī)師,多的是撒鹽的人。這世界,比你不幸的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)多過比你幸運的人,路

9、要一步步走,雖然到達(dá)終點的那一步很激動人心,但大部分的腳步是平凡甚至枯燥的,但沒有這些腳步,或者耐不住這些平凡枯燥,你終歸是無法迎來最后的那些激動人心。一個人害怕的事,往往是他應(yīng)該做的事。每個人都會有樂觀的心態(tài),每個人也會有悲觀的現(xiàn)狀,可事實往往我們只能看到樂觀的一面,卻又無視于悲觀的真實。從來沒有人喜歡過悲觀,也沒有人能夠忍受悲觀,這就是人生。好像是人開始成長就會緬懷過去,無論是幸?;蚴潜瘋n白或是絢爛,都會咀嚼出新的滋味。要讓事情改變,先改變我自己;要讓事情變得更好,先讓自己變得更好。當(dāng)日子成為照片當(dāng)照片成為回憶,我們成了背對背行走的路人,沿著不同的方向,固執(zhí)的一步步遠(yuǎn)離,再也沒有回去的

10、路。想要別人尊重你,首先就要學(xué)會尊重別人。所有的勝利,與征服自己的勝利比起來,都是微不足道。所有的失敗,與失去自己的失敗比起來,更是微不足道。生命不在于活得長與短,而在于頓悟的早與晚。既不回頭,何必不忘。既然無緣,何須誓言。感謝上天我所擁有的,感謝上天我所沒有的。成功的道路千萬條,成功的人生也有千萬種,選對適合自己的那條路,走好自己的每段人生路,你一定會是下一個幸福寵兒?;钤趧e人的掌聲中,是禁不起考驗的人。每一次輕易的放棄,都是人生的一處敗筆。什么時候也不要放棄希望,越是險惡的環(huán)境越要燃起希望的意志?,F(xiàn)實會告訴你,沒有比記憶中更好的風(fēng)景,所以最好的不要故地重游。有些記憶就算是忘不掉,也要假裝記

11、不起。理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感。我落日般的憂傷就像惆悵的飛鳥,惆悵的飛鳥飛成我落日般的憂傷。舞臺上要盡情表演,賽場上要盡力拼搏,工作中要任勞任怨,事業(yè)上要盡職盡責(zé)。今天的困苦為了明天的享樂,今天的抗?fàn)帪榱嗣魈斓氖斋@!積德為產(chǎn)業(yè),強勝于美宅良田。愛情永遠(yuǎn)比婚姻圣潔,婚姻永遠(yuǎn)比愛情實惠。愛有兩種,一種是抓住,你緊張他也緊張;一種是輕松拖住,你舒服他也舒服。哲人無憂,智者常樂。并不是因為所愛的一切他都擁有了,而是所擁有的一切他都愛。原來愛情不是看見才相信,而是相信才看得見。磨難是化了妝的幸福。如果你明明知道這個故事的結(jié)局,你或者選擇說出來,或者裝作不知道,萬不要欲言又止。有時候留給別人的傷害,選擇沉默

12、比選擇坦白要痛多了。我愛自己的內(nèi)心,慢慢通過它,慢慢抵達(dá)世界,或者,抵達(dá)你。別跟我說,時間會讓我忘記一切,時間不會改變痛,只會讓我適應(yīng)痛。人生不容許你任性,接受現(xiàn)實,好好努力。曾經(jīng)以為愛情是甜蜜,幸福的,不知道它也會傷人,而且傷的很痛,很痛。人生,一分鐘的成功,付出的代價卻是好些年的失敗。時間幾乎會愈合所有事情,請給時間一點時間。蟻穴雖小,潰之千里。多少人要離開這個世間時,都會說出同一句話,這世界真是無奈與凄涼?。◎湴潦莿倮碌牡?,孵出來的卻是失敗。太完美的愛情,我不相信,途中聚聚散散難舍難分,終有一天會雨過天晴。我分不清東南西北,卻依然固執(zhí)的喜歡亂走。若是得手,便是隨手可丟;若是得不到,就會

13、想占有。愛情不是尋找共同點,而是學(xué)會尊重不同點??傆幸惶煳視哪闵磉吥刈唛_,不帶任何聲響。我錯過了狠多,我總是一個人難過,3、戲路如流水,從始至終,點滴不漏。一路百折千回,本性未變,終歸大海。一步一戲,一轉(zhuǎn)身一變臉,撲朔迷離。真心自然流露,舉手投足都是風(fēng)流戲。一旦天幕拉開,地上再無演員。 相信自己有福氣,但不要刻意擁有;相信自己很堅強,但不要拒絕眼淚;相信世上有好人,但一定要防范壞人;相信金錢能帶來幸福,但不要傾其一生;相信真誠,但不要指責(zé)所有虛偽;相信成功,但不要逃避失??;相信緣分,但不要盲目等待;相信愛情,但不要求全責(zé)備;相信上帝,但別忘了鎖上門。 一個人總要走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,

14、聽陌生的歌。最后你會發(fā)現(xiàn),原本費盡心機想要忘記的事情真的就那么忘記了明明說著看開了,放下了,每次卻總是不自覺的想起那個給與溫暖的人;每每又總是在微笑沉醉時看到了現(xiàn)實,想到了傷痛,然后,冷的感覺再也暖和不起來了,如此反復(fù),心,終于累了,現(xiàn)實就是這樣。我曾經(jīng)醉過,卻又最終醒來,我正在行走,卻找不到方向。 有些人,注定是等待別人的,有些人,注定是被人等的。一件事,再美好,你做不到,也要放棄;一個人,再留戀,不屬于你,也要離開。每個人的生命都免不了缺憾,最真的幸福,莫過于一杯水、一塊面包、一張床,還有一雙無論風(fēng)雨,都和你十指相扣的手。 有些傷痕,劃在手上,愈合后就成了往事;有些傷痕,劃在心上,哪怕劃得

15、很輕,也會留駐于心;有些人,近在咫尺,卻是一生無緣的生命中,似乎總有一種承受不住的痛;有些遺憾,注定了要背負(fù)一輩子。生命中,總有一些精美的情感在我們身邊跌碎,然而那些裂痕卻留在了歲暮回首的剎那。 這世界并不是所有的東西都符合想象,有些時候,山是水的故事,云是風(fēng)的故事;也有些時候,星不是夜的故事,情不是愛的故事,許多人走著走著就散了,許多事看著看著就淡了,許多夢做著做著就斷了,許多淚流著流著就干了。人生,原本就是風(fēng)塵中的滄海桑田,只是,回眸處,世態(tài)炎涼演繹成了苦辣酸甜。 正所謂“獨樂樂不如眾樂樂?!辈诲e的!當(dāng)玫瑰離開了原主人的手里,并實現(xiàn)了更有意義的價值。此刻,送人玫瑰這定是開心的,得玫瑰者亦如

16、此。即使,手中已沒了那朵玫瑰,但是,那份淡淡的清香仍留在我的手中,久去不散。事情是微小的,精神卻是需要發(fā)揚光大的。正悟人生戲,邪悟戲人生。水里火里的舞臺,掙扎煎熬的表演。你方唱罷我登臺,延續(xù)千萬年,天地一舞臺。人類是主角,萬物為道具。演繹逼真情節(jié),忘記本來面目。辛辛苦苦,輪回演出,期望完美謝幕。 人最悲哀的,并不是昨天失去得太多,而是沉浸于昨天的悲哀之中。人最愚蠢的,并不是沒有發(fā)現(xiàn)眼前的陷阱,而是第二次又掉了進(jìn)去。人最寂寞的,并不是想等的人還沒有來,而是這個人已從心里走了出去。 人生這條路上,能走多遠(yuǎn),看到怎樣的風(fēng)景,能遇上誰,邂逅怎樣的緣分,皆無定數(shù)。我們能做的,就是選擇后不拋棄,放手后不愧悔。心似蓮花,瓣瓣沁香。 人生有太多的遇見,擦肩而過是一種遇見,刻骨銘心是一種遇見。有很多時候,看見的,看不見了;記住的,遺忘了。無論在對的時間遇見錯的人,還是在錯的時間遇見對的人,對于心靈,都是一次歷練。 人生短短數(shù)年,然后就都會陸續(xù)離開這個世界。離開的時候,縱使生前過著無比奢華和享受的生活,死后依然是掩

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