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文檔簡介

1、PAGE PAGE 11深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院2019年“高職專業(yè)學(xué)院”自主招生文化素質(zhì)考試大綱一、考試性質(zhì)根據(jù)廣東省教育廳廣東省教育廳關(guān)于做好2019年高職專業(yè)學(xué)院自主招生試點工作的通知的要求。在中職學(xué)校設(shè)立“高職專業(yè)學(xué)院試點班”,根據(jù)深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院2019年高職專業(yè)學(xué)院對接中職學(xué)校自主招生簡章的考核辦法進(jìn)行考核,擇優(yōu)錄取。 二、考試形式及其結(jié)構(gòu) 考試采用閉卷筆試形式,全卷滿分40分,考試時間為50分鐘。 考試內(nèi)容為語文、數(shù)學(xué)、外語三部分,各部分所占分?jǐn)?shù)比例為,試題類型根據(jù)不同科目分為不同的題型,具體參看每一科目的考試大綱。 三、各科考試大綱語文科考試大綱(一)考試內(nèi)容本學(xué)科的考試內(nèi)容以中等職業(yè)

2、學(xué)校語文教學(xué)大綱(試行)的規(guī)定為依據(jù),參照普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試語文科考試大綱的要求,突出對語文能力、職業(yè)情感和職業(yè)道德等基本人文素質(zhì)的考查。1語言基礎(chǔ)知識能識記基本的語言知識,掌握一定的語言表達(dá)能力。(1)識記現(xiàn)代漢語普通話的字音;(2)識記現(xiàn)代漢字的字形;(3)正確使用詞語(包括熟語);(4)辨析并修改病句(病句類型:句式雜糅、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯);(5)語言表達(dá)簡明、連貫、得體。2閱讀與表達(dá)要求學(xué)生有一定的閱讀、鑒賞和表達(dá)能力。詩歌閱讀材料選取古今經(jīng)典名篇(課內(nèi)外均可);現(xiàn)代文閱讀材料選自課外(閱讀材料限100150字)。(1)理解并掌握關(guān)于詩文

3、的常識,如作者、作者年代、詩歌題目、體裁、出處等,詩文中的名句要求能夠默寫;(2)理解詩文大意,及其中重要句子的含義;(3)篩選并整合現(xiàn)代文中的信息;(4)歸納閱讀材料的內(nèi)容要點、概括中心意思;(5)分析概括作者在文中的觀點態(tài)度;(6)評價閱讀材料的思想內(nèi)容;(7)鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧,注重審美體驗;(8)針對文章中所描述的現(xiàn)象、事件等自由發(fā)表個人看法; (9)熟練掌握常用的應(yīng)用文,熟悉常用文種的格式,如:請假條、通知、留言條、日記、啟事、請柬、海報、自我介紹、計劃、總結(jié)等,能根據(jù)學(xué)習(xí)、生活、職業(yè)工作的需要恰當(dāng)運用。要求:文體正確,格式規(guī)范;邏輯清晰,語言簡明;標(biāo)點準(zhǔn)確,書寫整潔

4、。(二)試卷題型和分值分配 答卷方式:閉卷、筆試,答在試卷上。試卷共6(或5)題,分值14分。答題時間約17分鐘。試卷題型和分值分配如下:(1)語言基礎(chǔ)知識(4題,8分)(2)閱讀與表達(dá)(2題或1題,6分)試卷題型和分值分配如下表所示:題號題型題數(shù)分值一語言基礎(chǔ)知識48二閱讀與表達(dá)2(或1)6總計6(或5)14(三)題型示例題型示例1一. 語言基礎(chǔ)知識(本大題4小題,每小題2分,共8分) ( )1.下列各組詞語中加點的字,讀音完全相同一組是 A焦慮 蛟龍 攪拌 嬌生慣養(yǎng) 心存僥幸 B冒昧 聯(lián)袂 嫵媚 夢寐以求 相濡以沫 C機(jī)杼 樞紐 殊榮 仗義疏財 不辨菽麥 D協(xié)調(diào) 挾制 和諧 改邪歸正 扶老

5、攜幼( )2.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是 (1)對用不正當(dāng)手段 暴利的行為,一定要繩之以法。 (2)經(jīng)營方法改變后,這條商業(yè)街完全改變了過去那種 的景象。 (3)那是一個長方形的房間,有兩個窗戶,家具簡單而 。A牟取 荒涼 質(zhì)樸 B謀取 蕭條 純樸C牟取 蕭條 質(zhì)樸 D謀取 荒涼 純樸 ( )3.下列各句中,沒有語病的一項是A、利用住房公積金資金貸款支持保障住房建設(shè),有利于完善住房公積金制度和住房公積金使用效率。B、近年我國的高鐵發(fā)展速度可以堪稱世界之最。C、要盡快培養(yǎng)適應(yīng)新世紀(jì)的人才,關(guān)鍵問題是先進(jìn)的教育理念起著決定性的作用。D、一個人的生命是有限的,想要在有限的生命里獲取豐

6、碩的成果,就要付出艱辛的努力。( )4.填入下面語段中空白處,與上下文銜接很好的一項是彎彎的森林小道上,守林人停下來,把我領(lǐng)到一棵參天的古樹邊,用深沉的眼光在告訴我什么,于是,我抬起頭。我突然驚訝地發(fā)現(xiàn)原來這是一棵剛剛遭到雷火劈傷的古樹, 。那些冷冷的光禿禿的枝椏伸向天空,好像在尋找什么。 A樹枝丟失了一大半,樹頂被削去了,只剩下粗大的樹干和一些枝椏。B樹頂被削去了,樹枝丟失了一大半,只剩下粗大的樹干和一些枝椏。 C只剩下粗大的樹干和一些枝椏,樹頂被削去了,樹枝丟失了一大半。D樹枝丟失了一大半,只剩下粗大的樹干和一些枝椏,樹頂被削去了。二.閱讀與表達(dá)(本大題2小題,共6分) 登高(唐杜甫)風(fēng)急

7、天高猿嘯哀, 渚清沙白鳥飛回。 , 不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢, 潦倒新停濁酒杯。1.請將橫線中空缺詩句補(bǔ)充完整: (2分)2.請以此詩為背景,用簡潔語言刻畫“登高中的杜甫”這一人物形象。(4分) 題型示例2一. 語言基礎(chǔ)知識(本大題4小題,每小題2分,共8分)( )1.下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是 A喪心病狂 蜂涌而上 同舟共濟(jì) 相得益彰 B耳提面命 招領(lǐng)啟事 仗義執(zhí)言 世外桃源 C牽強(qiáng)附會 賞心悅目 烏煙瘴氣 嘆為觀之 D自顧不暇 眼花撩亂 矯枉過正 未可厚非( )2.下列各句中,沒有語病的一句是 A今年這個村的棉花生產(chǎn),由于采用地膜育苗,又狠抓早

8、管早收,所以長勢普遍良好。B近年來先后實施的減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),全面免除農(nóng)業(yè)稅,免收農(nóng)村中小學(xué)生的學(xué)雜費,充分說明中央政府對農(nóng)民問題的高度關(guān)注。C當(dāng)前,隨著國際貿(mào)易和國際投資的迅速增長,跨國經(jīng)營十分引人注目,已經(jīng)成為新的經(jīng)濟(jì)力量在國際舞臺上展示它的巨大作用。D張?zhí)宰罱@段時間可煩了,班里的同學(xué)誰也不搭理他。 ( )3.下列句子中,用語得體的一項是 A日前丟失支票,蒙您及時送回,感激不盡。明天我將于百忙之中專程前來致謝,請在家等候。B學(xué)生會經(jīng)過調(diào)查研究,寫出了我校食堂服務(wù)質(zhì)量調(diào)查報告,文中提出了改進(jìn)意見,并且責(zé)成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究落實。 C聽說貴公司在經(jīng)營方面存在困難,你們?nèi)缧柚更c,我們將不吝賜教。D我們敬

9、請您擔(dān)任我社顧問,如能得到應(yīng)允,將是我們莫大的榮幸。( )4.填入下面語段中空白處,與上下文銜接很好的一項是彎彎的森林小道上,守林人停下來,把我領(lǐng)到一棵參天的古樹邊,用深沉的眼光在告訴我什么,于是,我抬起頭。我突然驚訝地發(fā)現(xiàn)原來這是一棵剛剛遭到雷火劈傷的古樹, 。那些冷冷的光禿禿的枝椏伸向天空,好像在尋找什么。 A樹枝丟失了一大半,樹頂被削去了,只剩下粗大的樹干和一些枝椏。B樹頂被削去了,樹枝丟失了一大半,只剩下粗大的樹干和一些枝椏。 C只剩下粗大的樹干和一些枝椏,樹頂被削去了,樹枝丟失了一大半。D樹枝丟失了一大半,只剩下粗大的樹干和一些枝椏,樹頂被削去了。二.閱讀與表達(dá)(本大題1小題,共6分

10、) 班主任王老師因有重要事情需要開一個會議,以便在會上向各位班干部傳達(dá)會議主要內(nèi)容,請代班主任王老師寫一個會議通知。所傳達(dá)的事宜、時間、地點等要素可以自行擬定。要求:文體正確,格式規(guī)范;邏輯清晰,語言簡明;標(biāo)點準(zhǔn)確,書寫整潔。 題型示例3一. 語言基礎(chǔ)知識(本大題4小題,每小題2分,共8分) ( )1.下列各組詞語中加點的字,讀音完全相同一組是 A焦慮 蛟龍 攪拌 嬌生慣養(yǎng) 心存僥幸 B冒昧 聯(lián)袂 嫵媚 夢寐以求 相濡以沫 C機(jī)杼 樞紐 殊榮 仗義疏財 不辨菽麥 D協(xié)調(diào) 挾制 和諧 改邪歸正 扶老攜幼( )2.下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是 A喪心病狂 蜂涌而上 同舟共濟(jì) 相得益彰 B耳提

11、面命 招領(lǐng)啟事 仗義執(zhí)言 世外桃源 C牽強(qiáng)附會 賞心悅目 烏煙瘴氣 嘆為觀之 D自顧不暇 眼花撩亂 矯枉過正 未可厚非( )3.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是 (1)對用不正當(dāng)手段 暴利的行為,我們要繩之以法。 (2)經(jīng)營方法改變后,這條商業(yè)街完全改變了過去那種 的景象。 (3)那是一個長方形的房間,有兩個窗戶,家具簡單而 。A牟取 荒涼 質(zhì)樸 B謀取 蕭條 純樸C牟取 蕭條 質(zhì)樸 D謀取 荒涼 純樸 ( )4.下列句子中,用語得體的一項是 A日前丟失支票,蒙您及時送回,感激不盡。明天我將于百忙之中專程前來致謝,請在家等候。B學(xué)生會經(jīng)過調(diào)查研究,寫出了我校食堂服務(wù)質(zhì)量調(diào)查報告,文中

12、提出了改進(jìn)意見,并且責(zé)成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究落實。 C聽說貴公司在經(jīng)營方面存在困難,你們?nèi)缧柚更c,我們將不吝賜教。D我們敬請您擔(dān)任我社顧問,如能得到應(yīng)允,將是我們莫大的榮幸。二.閱讀與表達(dá)(本大題1小題,6分) 有一個青年要往墻上釘一個釘子。要釘?shù)臅r候,他發(fā)現(xiàn)墻面太高,需要找一條凳子站上去。找了凳子,他發(fā)現(xiàn)凳子壞了,需要修一下。他找了鋸子,發(fā)現(xiàn)鋸子鈍了,需要找銼磨快鋸子,他又去買銼臨近中午的時候,有人發(fā)現(xiàn)他在操場上打籃球。需要釘?shù)哪莻€釘子,連同錘子鋸子一起,仍然放在需要修理的凳子上。 請用簡潔的語言,談?wù)勀銓@位青年處事行為的看法。要求:有明確的個人觀點,邏輯清晰,語言簡明,書寫整潔。字?jǐn)?shù)80100字

13、。 數(shù)學(xué)科考試大綱(一)考試內(nèi)容數(shù)學(xué)科考試旨在測試學(xué)生對數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識、基本技能和基本的數(shù)學(xué)思想方法的掌握程度,以及邏輯思維能力、運算能力和解決簡單實際應(yīng)用問題的能力??荚噧?nèi)容的確定主要依據(jù)教育部頒布的中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)大綱,并結(jié)合了廣東省中等職業(yè)技術(shù)教育的實際,對知識的認(rèn)知要求分為了解、理解和掌握三個層次。各項考試內(nèi)容和要求如下:集合考試內(nèi)容:集合及其運算??荚囈螅海?)理解集合、子集、真子集、補(bǔ)集、并集的概念。了解空集和全集的意義。理解集合中屬于、包含、相等關(guān)系的意義。理解有關(guān)的術(shù)語和符號。(2)掌握交集、并集和補(bǔ)集等運算。2. 不等式考試內(nèi)容:不等式的性質(zhì)。不等式的解法。不等式的應(yīng)用

14、。考試要求:了解不等式的性質(zhì)。理解不等式解集的概念。掌握一元一次不等式、一元二次不等式,以及含有絕對值的不等式的求解。3. 函數(shù)考試內(nèi)容:(1)函數(shù)概念。(2)函數(shù)的單調(diào)性與奇偶性。(3)一元二次函數(shù)??荚囈螅海?)理解函數(shù)的定義及記號;了解函數(shù)的三種表示法和分段函數(shù);會求簡單函數(shù)的定義域。(2)理解函數(shù)的單調(diào)性和奇偶性,能判斷一些簡單函數(shù)的奇偶性和單調(diào)性。(3)掌握二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)及其簡單應(yīng)用。4. 指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)考試內(nèi)容:指數(shù)與指數(shù)函數(shù)。對數(shù)及其運算,換底公式,對數(shù)函數(shù)??荚囈螅毫私鈔次根式的意義;理解有理指數(shù)冪概念及運算性質(zhì)。理解指數(shù)函數(shù)的概念,理解指數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)。理解

15、對數(shù)的概念(含常用對數(shù)、自然對數(shù)的記號)及運算性質(zhì),能進(jìn)行基本的對數(shù)運算。理解對數(shù)函數(shù)的概念,理解對數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)。掌握基本的指數(shù)與對數(shù)運算公式。(二)試卷結(jié)構(gòu)和時間、分值分配考試采用閉卷筆試形式,全卷滿分12分。試題分為選擇題和填空題兩種題型,其中選擇題3題,每題2分,共6分;填空題3題,每題2分,共6分;選擇題是“四選一”型的單項選擇題,填空題只要求直接寫出結(jié)果,不必寫出計算和推演過程。試卷題目、計分安排如下表所示:題號題型題數(shù)分值一選擇題36二填空36總計612(三)題型示例1.選擇題,本大題3小題,每小題2分,共6分( )(1)下列關(guān)系正確的是A BC D( )(2)不等式的解集是

16、A B C D( )(3)如果,則A9 B2 C8 D32.填空題,本大題3小題,每小題2分,共6分(1)對數(shù)函數(shù)的定義域是 ;(2)已知函數(shù),若,則 ;(3)已知,則 ;英語科考試大綱(方案A)(一)考試內(nèi)容和形式試卷由兩部分組成:1.詞匯與語法;2.閱讀理解第一部分主要測試考生英語語言基礎(chǔ)知識與基本技能的運用能力。第二部分主要測試考生從書面文字材料中獲取信息的能力。1.詞匯與語法共8小題。每小題為一個不完整的句子,考生在理解的基礎(chǔ)上從所提供的四個選項中選出一個最佳選項。本部分測試限于中等職業(yè)學(xué)校英語教學(xué)大綱規(guī)定的有關(guān)詞匯、語法知識及常用交際功能用語的范圍。2.閱讀理解共10小題。要求考生閱

17、讀兩篇短文,閱讀文章涉及日常生活、社會、文化、地理、歷史、教育、藝術(shù)、科技、經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域。每篇短文后有5個問題或留有空白處的句子,考生根據(jù)短文內(nèi)容從所給的選項中選出能回答問題或填入句子空白處的最佳選項。考生應(yīng)能:(1)理解主旨意義;(2)理解文中的具體信息;(3)對所讀內(nèi)容做出簡單判斷和推理;(4)理解作者的意圖、觀點和態(tài)度;(5)依上下文猜測某個單詞或詞組的意思。(二)試卷結(jié)構(gòu)和分值、時間分配試卷題目、賦分、時間安排如下表所示:題號內(nèi)容題數(shù)賦分時間/分一詞匯與語法845二閱讀理解101012總計181417(三)題型示例1.詞匯與語法。本大題8小題,每小題0.5分,共4分。 從A、B、C、D四

18、個選項中選出可以填入空白處的正確答案(80.5=4)( )1. This textbook is used by students _ native language is not English.A. whichB. who C. of whomD. whose ( )2. He is too young to _ between right and wrong. A. differB. distinguish C. divide D. separate2.閱讀理解。本大題共10小題,每小題1分,共10分。閱讀下列短文,并從A、B、C、D四個選項中選出能回答所提問題的最佳答案(101=10)

19、Everyone knows the small insects called mosquito. It is possible to find mosquitoes in almost every part of the world except in the places where it is extremely cold or where it is very dry. During the summer, it is almost certain that you find many mosquitoes near swamps, ponds and lakes. Mosquitoes have an interesting life style. The female mosquito bites a person or animal in order to get some blood. She needs this blood before she can lay her eggs. Second, she flies to an area of water and deposits her eggs i

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