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1、20秋文學(xué)概論作業(yè)4試卷總分:100 得分:100一、單選題 (共 20 道試題,共 100 分)文學(xué)鑒賞與文學(xué)批評(píng)的關(guān)系在于()它們是同一種活動(dòng)的兩種稱謂文學(xué)批評(píng)以文學(xué)鑒賞為基礎(chǔ)文學(xué)批評(píng)與文學(xué)鑒賞是無(wú)關(guān)聯(lián)的文學(xué)鑒賞以文學(xué)批評(píng)為前提答案:B2.在創(chuàng)作原則的問(wèn)題上,浪漫主義特別倚重()。理性情感直覺象征答案:B3.席勒將詩(shī)區(qū)分為()素樸的詩(shī)與理想的詩(shī)素樸的詩(shī)與感傷的詩(shī)古典的詩(shī)與感傷的詩(shī)浪漫的詩(shī)與象征的詩(shī)答案:B4.中國(guó)古代典籍禮記樂(lè)記把藝術(shù)生產(chǎn)的流程表述為()物心樂(lè)心物樂(lè)物樂(lè)心樂(lè)心物答案:A5.當(dāng)代作家汪曾祺說(shuō):“寫小說(shuō)就是寫語(yǔ)言?!边@句話是指( )。語(yǔ)言是小說(shuō)的全部語(yǔ)言是小說(shuō)的本體語(yǔ)言是小說(shuō)的
2、工具語(yǔ)言是小說(shuō)的源泉答案:B6.在敘事文學(xué)作品的題材三要素中,最重要的是( )素材情節(jié)人物環(huán)境答案:C7.“李白的清新飄逸,杜甫的沉郁頓挫,魯迅的剛毅辛辣”,實(shí)質(zhì)都是()風(fēng)格相似性的表現(xiàn)風(fēng)格替代性的表現(xiàn)風(fēng)格獨(dú)創(chuàng)性的表現(xiàn)風(fēng)格一致性的表現(xiàn)答案:C8.根據(jù)馬克思主義社會(huì)實(shí)踐的觀點(diǎn),文藝起源于( )勞動(dòng)游戲摹仿宗教答案:A9.我國(guó)明代學(xué)者李贄曾提出了()“風(fēng)骨”說(shuō)“自然”說(shuō)“童心”說(shuō)“境界”說(shuō)答案:C10.“文章合為時(shí)而著,歌詩(shī)合為事而作?!贝苏Z(yǔ)出自()白居易柳宗元周敦頤答案:A11.詩(shī)歌創(chuàng)作乃是詩(shī)人心靈與外在景物相互觸發(fā)、彼此整合的過(guò)程。這個(gè)觀點(diǎn),一般稱為 ()“感物”說(shuō)“養(yǎng)氣”說(shuō)“胸有成竹”說(shuō)“鏡
3、子”說(shuō)答案:A12.第三人稱敘述因其敘述視點(diǎn)可以游移,因此又被稱作( )。多焦點(diǎn)敘述無(wú)焦點(diǎn)敘述散焦點(diǎn)敘述定焦點(diǎn)敘述答案:B13.在西方文論史上,將19世紀(jì)的現(xiàn)實(shí)主義定名為“批判現(xiàn)實(shí)主義”的作家是( )。巴爾扎克狄更斯托爾斯泰高爾基答案:D14.不屬于我國(guó)古代最常見的原型意象和抒情母題的是()。傷春與悲秋思鄉(xiāng)與懷遠(yuǎn)離情與別緒浪漫與愛情答案:D15.文學(xué)欣賞過(guò)程中,欣賞主體多種心理機(jī)能里最活躍的因素是_想象思維情感理智答案:A16.現(xiàn)代派藝術(shù)中大量出現(xiàn)荒誕、丑怪的藝術(shù)形象,這表明()文學(xué)形象不必具備美的屬性現(xiàn)代派藝術(shù)不再體現(xiàn)美的理想“丑”可以直接進(jìn)入藝術(shù)作品“丑”經(jīng)過(guò)藝術(shù)家的審美評(píng)判和改造可以轉(zhuǎn)化為藝術(shù)美答案:D17.提出文學(xué)活動(dòng)是由世界、作品、藝術(shù)家、欣賞者四個(gè)要素構(gòu)成的理論家是( )艾布拉姆斯蘇珊朗格英加登亞里士多德答案:A18.敘事的三個(gè)層面是()敘述內(nèi)容、敘述話語(yǔ)和敘述動(dòng)作敘述時(shí)間、敘述視角和敘述標(biāo)記故事、人物和結(jié)構(gòu)事件、情節(jié)和情景答案:A19.自覺提倡“三一律”的文學(xué)思潮是()現(xiàn)實(shí)主義
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