小學生天宮課堂有感周記400字

1、 PAGE 5小學生天宮課堂有感周記400 字“飛天夢永不失重，科學夢張力無限。 ” 8 年前，“太空教師”王亞平為全國6000 多萬名學生太空授課時的寄語尚縈繞在耳畔，如今她又一次踏上了太空之旅，將成為中國首位進駐空間站的女航天員，以及中國首位出艙女航天員。尋聲凝望，原本神秘遙遠的深邃太空離我們越來越近，一個個美麗的“飛天夢”正成為現實。16 日凌晨， 神舟十三號成功發(fā)射， 此時距神舟十二號載人飛船成功返回不到一月時間。由翟志剛、王亞平、葉光富組成的新“太空出差三人組”搭乘載人飛船奔赴中國空間站。此次任務將實現與核心艙徑向交會對接、由救援船轉入正式任務船等多個“首次”，還將在神舟十二號任務的

2、基礎上開展更多的空間科學實驗與技術試驗?！白厝招邪巳f里，巡天遙看一千河。 ” 2003 年，神舟五號飛船搭載楊利偉在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射，歷時21 小時 23 分鐘成功返回地面，首次實現了中華民族的飛天夢。 18 年來， 7 次載人飛行，間隔期從以年計算到以月相隔，“出差” 的頻率更快、 銜接更順暢， 準備更從容， 展現著我國科技自立自強的能力; 太空之旅從“一日游”到“季度游” ，再到此次半年的“深度游” ，“太空出差”的時間更長，步伐邁得更大更遠更堅定，彰顯著大國自信的豪情。從“兩彈一星”、“嫦娥”問月，到“北斗”指路、 “天宮”攬勝、“天問”探火，再到“神舟”系列傲游蒼穹、 “羲和”追

3、日一次次突破、一步步前進，中華民族向太空的探索已從月球、 火星延伸到太陽 ; 中國人民目光所及， 正在從仰望璀璨星空到求索暗物質和引力波，甚至打量起太空中更深邃的未知區(qū)域。“中國航天人的浪漫是把滿天神話變成現實”。的確，浩瀚太空里越來越多的中國航天身影，正在將中華民族對浩渺星辰的浪漫情懷，譜寫成探索太空的現實 詩篇。根據安排，神舟十三號的航天員們在軌駐留6 個月，中國人將第一次在太空中度過春節(jié)。期待除夕守歲時，我們能夠第一時間聽到同胞來自太空的祝福。小學生天宮課堂有感周記400 字天宮課堂太空授課正式開始了，應該說，這是中國航天事業(yè)的壯舉，它不僅標志著中國已經能夠熟練的運用載人航天技術，也意味

4、著我國的航天科學技術已經向教育領域再一次伸出了橄欖枝。此次，中國航天員們在300 公里的太空傳遞科學知識，并用各種太空實驗向世人展示宇宙的魅力，更是激發(fā)了無數學生對神秘太空的興趣。師者，傳道授業(yè) 解惑也。但是，用太空講課的方式親自傳授科學知識，這也只能是人類現代才能 完成的壯舉?？鬃赢斈晷恿钟螌W時又怎會想到有一天，他的后輩會像嫦娥一樣奔向太空， 并在太空上傳道授業(yè)解惑呢？都說“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)” ，而摩根和王亞平卻把這種職業(yè)的光輝灑向太空，讓整個宇宙都沐浴在人性的光輝下。如果說浩瀚的宇宙是一本書籍的話，那么強大的綜合國力、扎實的航天技術無疑是打開這本書的智慧鑰匙。中國航天員們的太空授

5、課，已經為我們開啟了神奇的太空之旅，他們發(fā)出的“中國好聲音”也正在感染和感動著我們身邊每一個人。然而，廣袤太空的未知以及教育意義的深遠也給中國的載人航天事業(yè)提出了更高的要求。要想從宇宙中汲取更多的營養(yǎng)，就必須大力發(fā)展載人航天和教育事業(yè)。而我們也期待此次太空歷險記將我們帶到更遙遠的地方去， 好讓更多的地方都能夠傾聽到 “中國好聲音”。這次太空授課，激發(fā)了學生們對學習的內心喜愛，這樣就可以轉化為愛祖國、愛學習、愛科學的樸素情感，讓我們在日常的工作中也少一些說教，多一些用心， 激勵培養(yǎng)我們未來的接班人。小學生天宮課堂有感周記 400 字的確，一代人有一代人的際遇和挑戰(zhàn)，一代人有一代人的情感體驗，出生

6、在新世紀的我，見證了新時代中國的發(fā)展：我看到奧運會上中國健兒矯健的身姿， 為祖國感到驕傲；我看到“天宮課堂”太空授課成功，掩飾不住對祖國科技發(fā)展的自豪和喜悅；我還看到互聯網已經觸及千家萬戶，鼠標一點，指尖一觸，便無處不達我在這個發(fā)展迅猛的社會里，回首過去，又展望著未來。如何在這大時代的浪潮里求得發(fā)展，是我，更是未來的你，我們每個人都要思考的問題。首先，抓準時代脈搏，根據時代需求來完善自我，才不會落于時代。世界的發(fā)展用“一日千里”來形容也不為過，這個時代正在走向智能化，講究高效，正在從注重簡單的實用性到滿足多樣化的精神需求發(fā)展著。身處科技人文發(fā)展不斷登上新臺階的你我，唯有不斷學習本領，掌握高精尖

7、知識，才不會淹沒在時代大潮中。與時代同行的路上，我們需要一顆強大的抗挫折之心。人生實難，作為青少年的我們，面對著生活中的風浪，又何嘗不應以“天將降大任于斯人也”的昂揚姿態(tài)去面對呢？然而，與時代同行并不是做一顆隨波逐流的海草，作為祖國未來的棟梁，我們有著自己自由的精神、獨立的思考，不會人云亦云，更不會迷失自我，誤入歧途。待到你們 18 歲的時候， 也希望你們在斑駁陸離的社會里能夠明辨是非，守住底線的同時，更要擔起引領時代風向的大旗?！昂笾暯?，亦尤今之視昔” ，無論時代如何變幻，總有一些東西值得追尋， 總有一些東西值得堅持，總有一些東西值得堅守當我們都明確自己的使命的 時候，當我們的個人價值和社

8、會價值達到統一的時候，我們就已經在時代浪潮中 奔涌向前了。小學生天宮課堂有感周記400 字航天科技一直是任何國家都必須重視的一個新興領域妹，她對我們探索太空以及探索未知領域有著很重要的作用。在如今這個社會上，制空權已經變得非常的普及了，那么還更深層次的就是宇宙太空的權利。比如說美國這個強大的國家， 他們率先登陸月球，然后他就聯合其他的國家在月球上面劃分區(qū)域，說誰占領誰就在將來擁有采礦的權利，所以我們的航天技術也不能落后，否則的話在未來的100 年內我們將會逐步的落后，所以航天技術以及航天的愛好將是我們新一代顏最重要的一個方向。第一次接觸航天方面的知識是在幼兒園大班。那一天，老師把一張報紙貼到了

9、墻上，那上面有一艘火箭其實是神舟六號，還有兩個人其實是費俊龍和聶海勝。 聽到老師繪聲繪色地講解， 我弄明白了個大概， 心里覺得自豪。 突然， 我發(fā)現居然沒有一名女性。當時我就想：要是我能當中國的第一名女宇航員，該有多好呀! 從那時開始， 我便懷揣著這樣一份夢想，上了小學。我曾經很自豪地跟班上的一位同學說，我將來會成為中國的第一位女宇航員，他聽了，流露出羨慕的眼神。那時的我自豪極了，覺得當一名宇航員太簡單了!三年級，我逐漸了解了一些有關航天方面的知識，這才知道，當一名航天員不是那么簡單的，不僅要有學問，要有好的身體，也要有好的心理素質其實當時我并不明白到底什么是心理素質，只是模糊地覺得是身體好的

10、一部份罷了。雖然我知道我想成為一名航天航空員已經不太現實了，但是我可以在地下為他們工作，比如說地勤服務以及研究。我們可以在地上研究一些更加安全更加高效的航天飛船或者航天器材， 也可以在地下的指揮中心， 中間空宇航員的一局動， 看看他們的生命體征以及各類的信息安全技術等。所以說，為了我能夠實現這個夢想，我現在不斷地學習，不斷地去參加一些科技展。為的了就是能夠更多的了解這方面的知識，為我將來的夢想做鋪墊。小學生天宮課堂有感周記400 字奮斗是圓夢的翅膀。一代代航天人在航天“試驗田”中勤懇耕耘，心有天地 經緯、腳向浩瀚天宇，在一窮二白的基礎上艱苦奮斗，在反復試驗求索中砥礪前 行，在精益求精攻關下追求

11、卓越，敢闖難關、勇開新路。一個個航天員在嚴格系 統全面的訓練中學經驗、強本領，飛天遨游、出艙行走需要扎實的功底，需要他 們具備過硬的心理素質和強健的體魄，寒來暑往的刻苦訓練讓他們擁有超強的意 志力與自信心。為了偉大的航天事業(yè)，航天工作者與航天員，將艱辛與曲折作為 事業(yè)發(fā)展的“階梯”，以志氣鍛造骨氣， 以骨氣厚積底氣， 在接續(xù)奮斗中實現航天事業(yè)更高水平的創(chuàng)新與突破。從“神一”的發(fā)射成功到“神五” “神六”“神七”的宇宙之行中國的載人航天事業(yè)成果豐碩。在“追夢”的道路上，每一次都是全新的征途，每一次都 是前所未有的挑戰(zhàn)，當然，前所未有的挑戰(zhàn)難度也造就了前所未有的高度。魯迅 先生曾說：“其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路”，路是由雙腳踏出來的，是一步一個腳印開拓出來的。從1956 年中國航天事業(yè)發(fā)展至今，自力更生、自主創(chuàng)新是發(fā)展中一以貫之的堅持，是推動航天事業(yè)發(fā)展壯大的核心競爭力。走 前人沒走過的路自然少不了彎路，闖前人沒闖過的關也必然少不了挫折，成為先 驅，方能成為先鋒，唯有敢闖，才能闖出新天地，搶占“新高地”。偉大事業(yè)孕育著偉大精神。回望航天事業(yè)發(fā)展史，無論是“東方紅一號”的成功發(fā)射，還是神舟系列載人航天工程的重大成就