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1、北京科技大學碩士研究生入學考試微生物學考試大綱一、考試性質(zhì)研究生“微生物學”入學考試是北京科技大學“生物學”一級學科碩士點和“生物工程”專業(yè)碩士點等招收碩士研究生而進行的水平考試。通過該門課程的考試以真實反映考生對微生物學基本概念和基本理論的掌握程度以及綜合運用所學的知識分析相關(guān)問題和解決問題的能力與水平,可以作為北京科技大學選撥碩士研究生的重要依據(jù)。二、考試要求微生物學考試旨在考查考生對微生物基本知識、基本理論的掌握程度,并在考察考生基礎(chǔ)理論知識掌握的基礎(chǔ)上,注重考查考生運用微生物學基礎(chǔ)知識分析問題、解決問題的能力。三、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)(一)考試方式:閉卷,筆試(二)考試時間:180分鐘(
2、三)題型及分值試卷類型一般包括名詞解釋、填空、判斷題、問答題(含計算題),試卷滿分150分。四、考試內(nèi)容考試內(nèi)容將涉及微生物學的如下內(nèi)容,考查學生掌握和運用微生物知識的綜合和分析能力。第一章 微生物學基本概念和意義1. 微生物學定義2. 微生物的多樣性和重要類群3. 微生物學的發(fā)展過程、重要事件和人物4. 微生物的重要作用第二章 微生物的純培養(yǎng)和顯微技術(shù)1. 無菌技術(shù)2. 微生物純菌種分離純化的方法3. 單克隆菌落與菌落形成單位3. 二元培養(yǎng)4. 微生物的保藏技術(shù)5. 顯微鏡下微生物細胞的主要形態(tài)第三章 微生物細胞的結(jié)構(gòu)與功能1. 原核生物的定義、關(guān)鍵內(nèi)涵及其與真核生物的本質(zhì)差異2. 原核生物
3、的細胞結(jié)構(gòu)與功能3. 原核生物的物種多樣性: 細菌(Bacteria)和古菌(Archaea)4. 真核生物的定義、關(guān)鍵內(nèi)涵及其與原核生物的本質(zhì)差異5. 真核微生物主要細胞器的結(jié)構(gòu)與功能6. 真菌的主要類群:酵母菌、霉菌、蕈菌第四章 微生物的營養(yǎng)1. 微生物細胞的化學組成 2. 營養(yǎng)物質(zhì)及生理功能3. 微生物的營養(yǎng)類型4. 微生物培養(yǎng)基的類型與配制5. 營養(yǎng)物質(zhì)進人細胞的方式第五章 微生物的代謝1、分解代謝與合成代謝2、微生物的產(chǎn)能代謝途徑與方式3. 微生物代謝的調(diào)控4. 次級代謝及次級代謝產(chǎn)物5. 代謝調(diào)控與工業(yè)發(fā)酵第六章 微生物的生長繁殖及其控制1. 細菌的個體生長與分裂2. 細菌的群體生
4、長及規(guī)律3. 同步培養(yǎng)與連續(xù)培養(yǎng)4. 絲狀真菌和酵母菌的生長5. 物化條件對微生物生長的影響第七章 病毒1. 病毒和亞病毒的特點和定義2. 病毒的分類和命名3. 病毒的宿主范圍與毒粒的結(jié)構(gòu)及特性4. 病毒的培養(yǎng)和純化5. 病毒的復制與非增殖性感染6. 亞病毒因子:類病毒、擬病毒和朊病毒7. 重要病毒生物學特性第八章 微生物遺傳1. 微生物遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)2. 質(zhì)粒及轉(zhuǎn)座因子3. 微生物基因的表達及調(diào)控4. 微生物基因突變與修復5. 細菌基因轉(zhuǎn)移和重組6. 微生物誘變育種第九章 微生物基因表達的調(diào)控1. 微生物轉(zhuǎn)錄水平的調(diào)控方式2. 微生物轉(zhuǎn)錄后的調(diào)控3. 古生菌的轉(zhuǎn)錄與調(diào)控第十章 微生物與基因工
5、程1. 基因工程2. 基因的分離、合成、誘變和擴增3. 克隆載體與工具酶4. 外源基因進人細胞5. 基因的表達與篩選6. 基因工程的應用及展望第十一章 微生物的生態(tài)1. 環(huán)境中的微生物及相互關(guān)系2. 微生物在生態(tài)系統(tǒng)中的地位與作用3. 人體微生物及功能4. 微生物在環(huán)境保護中的作用5. 微生物在碳、氮、磷和硫生物地化循環(huán)中發(fā)揮的作用6. 微藻在減排二氧化碳轉(zhuǎn)化生物能源中所發(fā)揮的作用第十二章 微生物的進化、系統(tǒng)發(fā)育和分類鑒定1. 微生物進化的指征2. 細菌與真菌的分類3. 微生物分類鑒定的特征與自動化技術(shù)第十三章 微生物物種的多樣性細菌的多樣性古生菌的多樣性真核生物的多樣性微生物資源的開發(fā)與利用第十四章 感染與免疫1. 感染2. 非特異性免疫3. 特異性免疫4. B和T細胞介導免疫的過程5. 免疫學的實際意義綜合性內(nèi)容1. 促進植物生長的微生物菌肥2. 微生物與動物之間的相互作用3. 人體微生物
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