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1、本科班詞匯留學(xué)生教育學(xué)院問 題詞、詞語、詞匯有什么不同?詞匯有什么特點(diǎn)?第一章一、詞和詞匯二、詞匯的系統(tǒng)性什么是固定語固定語: 成語、歇后語、慣用語、諺語 成 語:丟三落四 自相矛盾 甜言蜜語 歇后語:鐵公雞一毛不拔 諺 語:情人眼里出西施。 慣用語:開夜車 有眉目一、詞和詞匯詞匯是詞語的總和。詞匯不僅包括詞,還包括由詞或由詞和語素構(gòu)成、性質(zhì)作用相當(dāng)于詞的固定語。1)可以指一種語言詞語的總和(如漢語詞匯、英語詞匯等),2)可以指語言各類詞語的總和(如書面語詞匯、口語詞匯、方言詞匯等),3)可以指一個(gè)人所掌握的詞語的總和(如魯迅的詞匯、老舍的詞匯等),也可以指作品、文章的詞語的總和(如紅樓夢(mèng))的
2、詞匯)一、詞和詞匯“詞”和“詞語”是指語言中一個(gè)個(gè)有聲音、有意義的具體單位,“詞語”的范圍比“詞”大,“詞語”不僅包括“詞”,還包括固定語。 詞語=詞+固定語 詞匯=詞語+詞語+詞語 練 習(xí)1.詞匯量?詞量?詞語量?2.今天我學(xué)了一個(gè)新詞匯。P4練習(xí)一二、詞匯的系統(tǒng)性什么是詞匯的系統(tǒng)性?詞匯的系統(tǒng)性的表現(xiàn):(一)構(gòu)詞成分上的聯(lián)系(二)詞的意義上的聯(lián)系(三)結(jié)構(gòu)類型上的聯(lián)系(四)語音形式上的聯(lián)系二、詞匯的系統(tǒng)性(一)構(gòu)詞成分上的聯(lián)系學(xué) 學(xué)分 學(xué)費(fèi) 學(xué)生 學(xué)校老 老師 老虎 老家人 女人 男人 好人 病人練習(xí):請(qǐng)想想還有沒有其他詞?二、詞匯的系統(tǒng)性(二)詞的意義上的聯(lián)系1.表示同類事物現(xiàn)象:吃 喝
3、 咬 飲2.同義關(guān)系:可是 但是 不過 3.反義關(guān)系:高 低、矮4.上下位關(guān)系 水果: 蘋果、香蕉、西瓜、葡萄 家人: 爸爸 媽媽 姐姐 妹妹二、詞匯的系統(tǒng)性(三)結(jié)構(gòu)類型上的聯(lián)系1)朋友 增加 夫妻2)地震 年輕 頭疼3)黑板 白菜 女孩4)說明 提高 減少5)放心 見面 唱歌6)爸爸 舅舅 姐姐 星星 常常二、詞匯的系統(tǒng)性(四)語音形式上的聯(lián)系1. 一、衣、依、醫(yī)2.人事、人士、人世、3.媽、馬、罵、嗎4.是、書、山、上5.他、大、那、拉、怕、卡6.花兒、亮兒、個(gè)兒、本兒練 習(xí)P5 二、三、四第二章 漢語詞匯的構(gòu)成一、基本詞匯和一般詞匯二、文言詞三、新詞四、方言詞五、外來詞六、專門詞語七、簡稱漢語詞匯的分類根據(jù)在詞匯系統(tǒng)中的地位,詞匯可以分成基本詞匯和一般
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