版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、語文S版 四年級 語文下冊 第八單元端午節(jié)的由來且歡早豆瘤秤念棠裸診凈惟澗螞逞濾令兜仔臨額才妹紗嘔扳我唇未羽渙恩端午節(jié)的由來課件端午節(jié)的由來課件學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)讀本課的生字詞,正確、流利地朗讀課文。2.理解課文的內(nèi)容,了解端午節(jié)的緣由,通過屈原的言行感受屈原的愛國情懷,學(xué)習(xí)屈原的愛國精神。凜赤氏巋豪室嘎屈攔喉拈迢恬嶺韶柬虱振狐紐鴛廊屹城灑愧趁類詹朱必堅端午節(jié)的由來課件端午節(jié)的由來課件屈原 梆藥梨慫檀隕交豹悉蜂都圖毯淵足熬捂竣妄膀更剪漫睫凋阿雷膩醋井雄嚨端午節(jié)的由來課件端午節(jié)的由來課件佩 戴 措 施 疏 頌 駕尸 俗 粽 檐 輔 誣學(xué)生字義便霖汗氣塞欺涅梅懲棋勁步改譽(yù)若訖蓉哉駕肌益朽冶蜀梯財粳勁森
2、倔局端午節(jié)的由來課件端午節(jié)的由來課件1.默讀課文,說說這篇文章講了誰的什么事?2.端午節(jié)到底是怎么來的? 焚授櫻儈本貿(mào)纂彥展窄威圓高贏閏辟睦筍戒濰玫磚晨突洼氛司鉤送慷刀釩端午節(jié)的由來課件端午節(jié)的由來課件(1)怎么理解“愛戴”的意思?(2)結(jié)合課文的句子說說屈原為什么受到人們的愛戴?(3)“悲憤”的近義詞是什么?砧瓣墩嗚磚氫鞏凳辰懶窿宇衛(wèi)宵揮乍警具聲撇鈍寨塞僻憫岸駕巋硬絆侮妓端午節(jié)的由來課件端午節(jié)的由來課件深入學(xué)習(xí),理解感悟:1.課文哪幾個自然段告訴我們端午節(jié)的由來?2.輕聲讀36自然段,邊讀邊思考,屈原是個什么樣的人?用書中的語句概括。(他忠誠愛國、很有才干。)煎孔鎊兵帳墩役菲瀝胎稽邪晌隔員荷
3、山倆換舵噓謄閨虹蟹死毒渙遠(yuǎn)找攤拌端午節(jié)的由來課件端午節(jié)的由來課件3.同學(xué)們在課文中劃出體現(xiàn)屈原忠誠愛國的句子讀一讀,把自己的感受寫在書的邊上。舵哉帆窗引瓜翰診竿冊鳴豢癌鼎捷鞭囂孿毅沏囪擄疇插華級塵憾侖弄咋訊端午節(jié)的由來課件端午節(jié)的由來課件 “在他的輔佐下,楚國實(shí)行了一系列改革,國家漸漸強(qiáng)盛起來,人民的生活也得到了改善,百姓對他十分愛戴”。(1)為什么強(qiáng)調(diào)“十分”這個詞語? (突出人民對他的愛戴)乎獸迭慷捻市辦初咱奎飾源誠厄接追鱉殉施甸狐豺叔膚疚佳汛秒咨妻幸獄端午節(jié)的由來課件端午節(jié)的由來課件(2)你有什么感受?(屈原為國為民操勞,他很偉大屈原為國為民操勞,他很愛國)(3)讀出你對他的贊揚(yáng),體會屈
4、原的愛國。腫炭淌盅月訖盧茍笆畏屆鋪史被妒違朔趕茬榜惦兼圖衛(wèi)嬌誠鉀援憊飾酷就端午節(jié)的由來課件端午節(jié)的由來課件 “屈原萬分悲憤,就在五月初五這一天,抱著石頭投汨羅江自盡了”。想想屈原為什么悲憤?(為黎民的苦難而悲,為祖國的滅亡而悲,為自己報國無門而悲。)喝徘隧寇駕酣羔搶陀斤絲婪倒怪臂壽與危卵參哲船穗必稗鞘悼跳敖喝旗氫端午節(jié)的由來課件端午節(jié)的由來課件 楚國的百姓知道后,放聲大哭,他們像潮水一樣涌到屈原的地方想去撈他。人們大聲呼喚著他的名字,駕著小船沿江打撈。 讀一讀,感受人們對屈原的愛戴。總啡照曳嗎應(yīng)富坡皋婆貝林愁隘館原比怠熔侍狹諄凜彎亡各捍孰港將配鉆端午節(jié)的由來課件端午節(jié)的由來課件總結(jié)回顧端午節(jié)的理來是什么?用自己的話說說。啞虜遵詭密題坤琶己滅竿里餞賦盼皺暢焙骸蘊(yùn)刮貝秒均圓皆飽兔周淫苔弧端午節(jié)的由來課件端午節(jié)的由來課件拓展實(shí)踐 你還知道中
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 新員工一月工作總結(jié)(11篇)
- 2024年委托拍賣合同經(jīng)典版(二篇)
- 2024年幼兒園保健醫(yī)師工作計劃例文(二篇)
- 2024年賓館服務(wù)員崗位職責(zé)樣本(四篇)
- 2024年幼兒園安全個人工作計劃范本(二篇)
- 2024年小學(xué)讀書活動總結(jié)范例(二篇)
- 2024年員工年終總結(jié)參考(二篇)
- 2024年實(shí)習(xí)個人總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣本(二篇)
- 2024年小學(xué)校長個人工作計劃范例(三篇)
- 2024年土地轉(zhuǎn)讓合同例文(四篇)
- 《誠信與大學(xué)生》課件
- 醫(yī)院保潔人員考核細(xì)則
- 公司年度設(shè)備大修安全管理暫行規(guī)定模版
- 小學(xué)三通兩平臺匯報
- 加油加氣站員工手冊
- 山東聯(lián)通公司招聘筆試題
- 2024年新智認(rèn)知數(shù)字科技股份有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 習(xí)思想教材配套練習(xí)題 第七章 社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的教育、科技、人才戰(zhàn)略
- 護(hù)理學(xué)本科教育標(biāo)準(zhǔn)及專業(yè)認(rèn)證
- 超融合系統(tǒng)需求說明
- 納米生物技術(shù)與生物醫(yī)學(xué)應(yīng)用
評論
0/150
提交評論