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1、 PAGE 頁(yè)碼 6 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 6西師大2022年六年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末考試考點(diǎn)檢查試卷姓名:_ 班級(jí):_ 滿分:(100分) 考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。dun lin bin po fi cu hn n j li rng y kng b dn shng 二、 一錘定音。(在加點(diǎn)字正確的讀音后畫(huà)“”)供品(gng gng) 正月(zhng zhng) 神佛(f f) 空地(kng kng) 閏土(rn yn) 似的(s sh)三、 比一比,再組詞。毯(_) 蹄(_) 雅(_) 拙(_) 糊(_) 毽(_) 啼(_) 難(_) 礎(chǔ)

2、(_) 湖(_) 四、 先把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選擇合適的詞語(yǔ)填空。(_)然不同 萬(wàn)(_)更新 張燈(_)彩 兩(_)三(_)毫不(_)奇 行善積(_) 能歌善(_) 萬(wàn)不(_)(_)1.快要過(guò)年了,大街兩側(cè)的商鋪門(mén)口展覽著各式各樣的商品,特別是夜晚,全城各處(_),一派(_)的氣象。2.小美是藝校的高材生,她冰雪聰明,(_),而且很熱心,用她的話來(lái)說(shuō),上天賜予我生命,我就應(yīng)該(_),回報(bào)社會(huì)。五、 選詞填空。恬靜 安靜 冷靜 寂靜 幽靜1清幽的月光正照在盲姑娘那(_)的臉上。2一天夜晚,貝多芬在 一條(_)的小路上散步。3上課鈴響過(guò),教室里一下就(_)下來(lái)了。4夜深了,山村里一片(_),聽(tīng)不

3、到一點(diǎn)聲音。5無(wú)論遇到什么事情,我們一定要保持頭腦(_)。六、 按要求寫(xiě)句子。1這樣宏偉的建筑群,這樣和諧統(tǒng)一的布局,不能不令人驚嘆。(改成反問(wèn)向)_2金星是一顆缺氧缺水、表面溫度極高,不可能存在生命的行星。(縮句)_3戰(zhàn)士們冒著大雨和泥濘的小路快步前進(jìn)。(修改病句)_4小星星在夜空中閃爍。(改擬人句)_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1夏天里的成長(zhǎng)這篇課文圍繞“_”這句話來(lái)寫(xiě),主要運(yùn)用_的修辭手法,告訴我們_的道理。2寫(xiě)文章要先確立中心,古時(shí)梁朝的蕭統(tǒng)說(shuō)得很好:以立意為宗,_。3盼這篇課文寫(xiě)的是“我”盼_的故事,課文以“_”為線索,以_的視角來(lái)敘述事情的經(jīng)過(guò),圍繞中心描述了“我”_、_、沒(méi)法出門(mén)盼雨

4、停和_幾個(gè)事例,表現(xiàn)了“我”天真可愛(ài)、活潑好動(dòng)的性格特點(diǎn)。八、 課外閱讀。種一片樹(shù)葉冰心埋下一片樹(shù)葉,固執(zhí)地相信它終會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。這便是兒時(shí)最美的夢(mèng)。我4歲那年的秋天,枯黃的葉子從高高的樹(shù)枝上飄落,正在院中玩耍的我俯身拾起一片,覺(jué)得很美。玩賞了半天,我忽發(fā)一個(gè)奇怪的想法:這個(gè)曾經(jīng)是樹(shù)伯伯身上一部分的葉,把它種進(jìn)土里之后,必定可以長(zhǎng)出一棵同樣的大樹(shù)!于是我撿了許多片葉子,虔誠(chéng)地跪在地上挖了個(gè)小坑,把樹(shù)葉全埋到了土里。就像媽媽生下了我,我也會(huì)漸漸長(zhǎng)大樣,我堅(jiān)定地相信我的夢(mèng)馬上可以實(shí)現(xiàn)。我天天蹲在種樹(shù)葉的地方等待我的大樹(shù),直到大雪紛飛。我想葉子大概怕冷,所以不敢出來(lái),等明年開(kāi)春,一定會(huì)長(zhǎng)得更好

5、!我依舊固執(zhí)地堅(jiān)守著自己的夢(mèng),直到燕子銜泥,楊樹(shù)吐芽長(zhǎng)大后,我才明白我用童心為自己編織了一個(gè)很美的童話。那些埋在土里的樹(shù)葉,卻已在我心中長(zhǎng)成了一棵大樹(shù),成為我生命中的一根支柱,替我們遮擋著成長(zhǎng)路上越來(lái)越多的風(fēng)風(fēng)雨雨,為我撐起一片蔚藍(lán)的天空。那件事,我會(huì)為之自豪一輩子孩童時(shí)那種天真無(wú)邪、可笑的一舉一動(dòng),那雙清澈透明、不摻一絲雜質(zhì)的眼睛,不正被我們當(dāng)作“幼稚”而隨手拋棄嗎?人每走一步會(huì)從身上遺落一些東西,而往往被人隨意丟掉的那顆晶瑩剔透的童心,也是最珍貴的。種一片樹(shù)葉吧,你定會(huì)擁有一棵參天大樹(shù)。1從畫(huà)線句子中你感受到了“我”( )的心理。A忐忑不安B認(rèn)真嚴(yán)肅C緊張慌亂2“那件事,我會(huì)為之自豪一輩子

6、”中的“那件事”指的是_。3種樹(shù)葉后,“我”是怎樣做的?結(jié)果怎樣?用自己的話概括。_4這篇短文的中心是_。A說(shuō)明兒童內(nèi)心的幼稚B表現(xiàn)童心的珍貴C展示童年生活的豐富多彩九、 按要求作文。生活中難免會(huì)出現(xiàn)人們的意見(jiàn)不一致的情況,但最終,問(wèn)題都會(huì)得到圓滿解決。以我是對(duì)的!或你是對(duì)的!為題目,寫(xiě)一篇不少于500字的作文。_答案1、鍛煉 鞭炮 翡翠 昏暗 拘留 榮譽(yù) 恐怖 誕生2、gng zhng f kng rn sh3、毛毯 馬蹄 優(yōu)雅 笨拙 模糊 毽子 啼叫 困難 基礎(chǔ) 湖水 4、截 象 結(jié) 面 刀 稀 德 舞 得 已 張燈結(jié)彩 萬(wàn)象更新 能歌善舞 行善積德5、恬靜 幽靜 安靜 寂靜 冷靜6、1.

7、這樣宏偉的建筑群,這樣和諧統(tǒng)一的布局,怎能不令人驚嘆呢? 2.金星是行星。 3.戰(zhàn)士們冒著大雨,踏著泥濘的小路快步前進(jìn)。 4.小星星在夜空中眨眼睛。7、夏天是萬(wàn)物迅速生長(zhǎng)的季節(jié) 排比 人也要趕時(shí)候,趕熱天,盡量地用力地長(zhǎng) 不以能文為本 下雨天穿新雨衣出門(mén) 新雨衣 孩子 有了雨衣盼變天 下起了雨盼外出 盼來(lái)雨天快樂(lè)出門(mén)8、1B2“我”種下一片樹(shù)葉,堅(jiān)信它能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。3“我”蹲在種樹(shù)葉的地方等待。結(jié)果是等到春天來(lái)臨,樹(shù)葉也沒(méi)有發(fā)芽。4B9、范文:你是對(duì)的升上了六年級(jí)以后,我也慢慢地進(jìn)入了這個(gè)緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境之中。但是,同時(shí)我們背負(fù)的任務(wù)也增加了,這使我更加緊張。 我拿起書(shū)讀了一遍又一遍,可是仍是一頭霧水,可能是這樣的背書(shū)方式不太適合我吧!沒(méi)掌握好方法吧!但是,我依舊還是鼓起勇氣到哥哥那試背了一遍。讀的時(shí)候還過(guò)關(guān)的,很舒暢,可開(kāi)始背時(shí),又停停頓頓,這使我十分擔(dān)心,我如果一直按照這個(gè)水平發(fā)展下去,該怎么辦???接著,我又讀了幾遍,然后再一次到哥哥哪兒背,這樣一直持續(xù)了很久,我卻仍是一竅不通,哥哥也不耐煩了,皺著眉頭。最終預(yù)料的還是降臨了:哥哥把書(shū)扔在床上,就開(kāi)始唾罵起我來(lái):“大小姐,麻煩你背熟了再來(lái)找

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