四年級冀教版下學期語文期末考試總結測試卷

1、 PAGE 頁碼 5 / NUMPAGES 總頁數(shù) 5四年級冀教版下學期語文期末考試總結測試卷姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 讀拼音，寫詞語。xio s jio ch b to to yn mn ln zo yn ji mn tn xn 二、 給劃線的字劃去錯誤的讀音。地質（zh zh）興奮（xng xng）轉移（zhun zhun）破舊（p p）靜謐（n m） 比較（jio jio） 召開（zho zho）嶄新（zhn zn）三、 辨一辨，再組詞。藉（_） 攤（_） 淌（_） 寄（_） 籍（_） 灘（_） 倘（_） 牽（_）

2、四、 把下列詞語補充完整，并選擇合適的詞語填空。人聲（_）沸 （_）天卷地 （_）（_）私語隨（_）而安 震耳（_）聾 （_）云（_）霧形容聲音響的詞語_、_，我還能再寫出一個_。_的意思是私下里小聲交談。運用了夸張的修辭手法的詞語是 _，像這樣的成語還有_。五、 選詞填空。悲慘 悲傷 悲壯1.他聽到這個消息，不禁（_）起來。2.他從小失去父母，身世（_）。3.這部電影情節(jié)（_），催人淚下。需求 請求 乞求 4.古時候，窮人總是（_）能過個好日子! 5.男女老少都非常尊敬他，不管誰遇到大事小事都來找他，（_）他提出忠告。6.隨著生活水平日益提高，人們對商品的（_）也越來越高。六、 按要求寫句子

3、。1教室里真靜，靜得可以聽見同學們的呼吸聲。（用相同的修辭手法補寫句子）金秋時節(jié)，桂花真香，香得_。2人們在無邊的黑暗中度過一個又一個長夜。（縮句）_3錢塘江大潮被稱為天下奇觀。（改為反問句）_4是誰來呼風喚雨呢？當然是人類。（仿寫句子）_5宙斯決定給普羅米修斯以最嚴肅的懲罰。（修改病句）_七、 詩句、名言積累。1不怨天，_。（論語）2生于_而死于_。（孟子）3少年不知勤學苦，_。4_，一日不讀十日空。5學習不怕根底淺，_。6_勤為徑，_苦作舟。八、 閱讀理解。大家都說：牛的眼睛看人，覺得人比牛大，所以牛是怕人的；鵝的眼睛看人，覺得人比鵝小，所以鵝不怕人。我們都很相信這句話。所以我們看到牛，一

4、點兒不害怕，敢用手_它的背，_它的肚子，甚至敢用樹枝去_它的屁股呢！可是牛像是無所謂似的，只是眨眨眼，把尾巴甩幾甩。有的孩子還敢_牛角，叫它跪下來，然后_到牛背上去。我那時雖然不敢這樣，可是用拳頭_牛背還是敢的。我們看到鵝，那就完全兩樣了：總是遠遠地站在安全的地方，才敢看它。要是在路上碰到鵝，就得繞個大圏子才敢走過去。1用自己的話寫出選文表達的主要意思。_2在選文的橫線處填上恰半的動詞。3聯(lián)系全文，說說第4自然段中兩個“才敢”在表達上起什么作用。_4“我們”對牛的態(tài)度是_；對鵝的態(tài)度是_。九、 寫作天地。題目：_要求：1創(chuàng)作一首關于大自然的現(xiàn)代短詩，可以寫山河湖海，也可以寫花草樹木，亦或是鳥獸

5、蟲魚2題目自擬，不寫錯別字，語句優(yōu)美通順。_答案1、瀟灑 交叉 波濤 討厭 朦朧 遭殃 解悶 貪心2、zh xng zhun p m jio zho zhn3、慰藉 地攤 流淌 寄信 學籍 沙灘 倘若 牽?；?4、鼎 漫 竊 竊 遇 欲 騰 駕 人聲鼎沸 震耳欲聾 天崩地裂 竊竊私語 震耳欲聾 骨瘦如柴 5、悲傷 悲慘 悲壯 乞求 請求 需求6、十里可聞 人們度過長夜。 錢塘江大潮怎能不被稱為天下奇觀呢？ 是誰給我們生活帶來方便呢？當然是科學技術。 宙斯決定給普羅米修斯以最嚴厲的懲罰。7、不尤人 憂患 安樂 老來方知讀書遲 一日讀書一日功 只要邁步總不遲 書山有路 學海無涯8、1因為牛和鵝看人的態(tài)度不同，所以“我們”看到它們時的表現(xiàn)也不同。2拍 按 觸 扳 騎 捶捶3說明了鵝膽大，不怕人，為下文寫“我”害怕鵝埋下伏筆。4 不害怕 害怕9、范文：好客的