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1、志愿者活動總結(jié)精簡版5篇 總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析討論,做出有指導(dǎo)性的閱歷方法以及結(jié)論的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。下面是我為大家整理的志愿者活動總結(jié)精簡版,希望能夠幫助到大家! 志愿者活動總結(jié)精簡版篇1 暑假到了!我們鎮(zhèn)政府為了讓我們的大學(xué)生有一個充實的假日,為了讓我們學(xué)習(xí)到更多的知識,特意為我們進(jìn)行了20_年大學(xué)生志愿實踐活動。這次活動,政府提供了一些實習(xí)的機構(gòu),可以根據(jù)自己所讀的專業(yè)和意愿選擇實習(xí)的單位。最后,我選擇留在自己社區(qū),義務(wù)地為小學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。 這是我過得最特殊的一次暑假。往常得暑假,都是三五成群的到廠里打工,每日都是不
2、停的做同一樣的東西,總是加班加到天黑,卻得不到幾個錢,也學(xué)不到東西,那種厭煩的感覺真不是味道。而這次暑假輔導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí),雖然是義務(wù),但是過得很有意義,很有價值,也學(xué)到了不少的東西。 時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是大學(xué)生活動的最后一天了,我們在愉快的頒獎活動中結(jié)束了旅程。說實在的,心中有很多的不舍。在這短短的時間里,我們跟學(xué)生們都培育了深厚的感情。也很懷戀他們叫我“冰姐姐”時候的日子,回憶這段時間總是歷歷在目。 這天,是大學(xué)生志愿活動的第一天。我們的輔導(dǎo)點主要有3個大學(xué)生以及一個小學(xué)老師對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。而小伴侶們都是來自同一所學(xué)校的不同班級的學(xué)生。第一次跟我們見面,個個對我們都是恭恭敬敬的。當(dāng)我們
3、介紹自己的時候,他們都非常專心的去聽?!皬慕袢臻_頭你們就稱呼我冰姐姐吧!遇到不懂的我會盡可能的幫你們解決,希望我們在愉快中度過我們的學(xué)習(xí)旅程?!?第一天,他們都非常的平靜,雖然是熟悉的面孔,但是由于是不同的年紀(jì),所以彼此之間都覺得很陌生。只是在專心地做暑假作業(yè),不懂的還會主動的問我們,那個時候,我覺得他們個個都很乖,所以照料他們不會有多大的問題,對做好自己地工作布滿了信心。 每日我們都要做好學(xué)生的簽到和簽走的工作,確保每一個學(xué)生都要由家人接送,假如沒有家長接送的,就讓年紀(jì)大的學(xué)生與其結(jié)伴同行。還要督促每一個學(xué)生完成暑假作業(yè),每日都要檢查作業(yè)的完成質(zhì)量。有時,主動詢問學(xué)生的學(xué)業(yè)情況,對學(xué)生的薄弱
4、地方提供輔導(dǎo)。還針對他們的愛好,盡可能的培育。 每日上午,除了完成一定量的暑假作業(yè)外,還安排一些課外的學(xué)習(xí)課程。假如單單的只是做作業(yè)實在太單調(diào)了,所以安排新鮮的課程也是很有必要的。有時候,老師教他們折紙,訓(xùn)練他們的動手能力有時候,老師叫他們煉字,讓他們學(xué)習(xí)寫好書法的重要性有時候,老師讓他們動手做手抄報,讓他們靠著自己的編輯設(shè)計,做出滿意的答卷,享受自己努力的成果每一個學(xué)生們都很樂觀的協(xié)作,而我們就站在走到他們的身邊,憑自己的閱歷對他們的作品進(jìn)行指導(dǎo)工作。最后還把完成得出色的作品貼在墻壁展覽,使整一間課室都布滿了深厚的學(xué)習(xí)氣憤。 漸漸地,學(xué)生之間溝通的時間多了,從而加快了熟悉的速度。所以群體變得
5、非常的調(diào)皮!我們?nèi)齻€人說話他們已經(jīng)開頭不聽從了。通過與其它輔導(dǎo)點的大學(xué)生溝通心得后,我們執(zhí)行學(xué)生的嘉獎方案。當(dāng)他們在活動期間,遵守紀(jì)律,按時完成假期作業(yè),并且聽從我們教育的就可獲得表現(xiàn)優(yōu)秀獎,活動結(jié)束后還有豐厚的嘉獎。這樣,學(xué)生就有了動力,他們也不敢故意的擾亂秩序。 每日下午,由于陽光照到課時,風(fēng)扇的力度又不能使學(xué)生產(chǎn)生涼意,即使我們集中他們坐下來,沒有到半個小時的時間就心不在焉了,個個都像猴子一樣動來動去,屁股總是坐不穩(wěn),所以我們聽從他們的意愿,組織他們到陰涼的地方進(jìn)行自由活,跟他們說明白要留意平安。 學(xué)生在長期的集體活動中,難免會因某些分歧而產(chǎn)生一些摩擦,發(fā)生一些糾紛。8月3日那天,我們在
6、樓下教同學(xué)打乒乓球,有學(xué)生說:“樓上有人打架”。我們馬上跑上去阻止他們,摸清了引發(fā)糾紛的各自動機。原來五班級的學(xué)生正在跟同桌下棋,一個三班級的學(xué)生在與同學(xué)追趕的時候,不留意把他們的 幾個棋子弄到在地上,因此就拳腳相交。其實,輸了可以再來一局,而且又不是故意的,作為“大哥哥”應(yīng)該要學(xué)會遷讓“小弟弟”。小弟弟做錯了,應(yīng)該馬上賠禮。所以,兩個人都有不同程度上的錯,相互之間道了歉,才把問題解決。 由于喜歡追趕打鬧是孩子們的天性,在活動中也難免會發(fā)生意外。就在活動結(jié)束前幾天,一群女同學(xué)玩追趕的時候,有一個不當(dāng)心撞到桌臺上,咬到了下唇,還流了很多的血,我們馬上拿了紙巾捂住了她的傷處,花了整整一分鐘的時間才
7、止住了血,同時還打電話通知家長。對于這件事,我們一直覺得很內(nèi)疚。其實,不應(yīng)該給學(xué)生們太多的自由活動的時間,有的年紀(jì)太小了,跟本就沒有平安意識。 日子一日復(fù)一日,大學(xué)生社會實踐活動也將接近尾聲,我有一萬個舍不得,但是,天下無不散之言席,而通過這次的大學(xué)生志愿活動,增長了我們的才能,培育我們處理沖突的能力。從小就希望當(dāng)一名老師的我,這次親身體驗到做老師時候的味道,讓我獲益良多。在這里我充心地祝福這一斑小伴侶健康的成長,快快樂樂的過好每一天,也希望我這個“冰姐姐”永久留在你們這班天真、可愛、活潑的小伴侶心上! 志愿者活動總結(jié)精簡版篇2 青年志愿者活動是跨世紀(jì)青年文明工程的重頭戲,是適應(yīng)時代要求和社會
8、需要應(yīng)運而生的新事物,是新形勢下豐富和進(jìn)展學(xué)雷鋒活動、培育“四有”新人的有效載體,是調(diào)動青年參加團(tuán)活動樂觀性、主動性的一種有效方法。多年來,阿克蘇市高級中學(xué)廣闊青年志愿者本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,根據(jù)“活動規(guī)范化、組織支部化、隊伍正規(guī)化、陣地長期化、運作社會化”的要求,以“奉獻(xiàn)社會、服務(wù)他人、熬煉自我”為宗旨,樂觀投身創(chuàng)建校園精神文明和社會志愿服務(wù)活動,多次開展各具特色、豐富多彩的志愿者活動,取得了一定的成果。學(xué)校青年志愿服務(wù)隊已成為學(xué)校德育工作中一道亮麗的風(fēng)景線。 一、抓組織,抓管理,充分發(fā)揮青年志愿者骨干的典范示范作用 在青年志愿者的管理上,我們執(zhí)行了服務(wù)隊管理與青年志愿者
9、管理相結(jié)合的方式,我們擅長在青年志愿者管理隊伍中發(fā)現(xiàn)有組織能力的骨干力氣,并加以委任。他們會在志愿者中起到帶動和領(lǐng)導(dǎo)作用,在活動中架起了志愿者與服務(wù)隊之間的橋梁和紐帶,為各項志愿者活動的開展發(fā)揮了巨大作用。每支志愿者隊伍都表現(xiàn)出很強的組織性、紀(jì)律性和強大的凝聚力,圓滿地完成每次的志愿服務(wù)活動,得到的普遍的贊譽。 二、真抓實干,務(wù)實求效,組織志愿者開展各項服務(wù)活動 1、立足校園,開展“高級中學(xué)是我家,美化靠大家”為主題的校園美化建設(shè)。 青年志愿者服務(wù)隊為“綠化、美化、凈化”美化建設(shè)作出了十分突出的貢獻(xiàn)。志愿者們常常整理校園環(huán)境衛(wèi)生,剪修花草,澆灌樹木,保護(hù)花圃,美化共青團(tuán)綠化帶,校園內(nèi)的衛(wèi)生死角
10、已經(jīng)看不見了,校園里的花草也變得更加郁郁蔥蔥。 2、放眼校外、服務(wù)社會 學(xué)校團(tuán)委會常常組織青年利用節(jié)假日、課余時間深入開展扶貧幫困、環(huán)境保護(hù)等多類志愿服務(wù)活動,幫助他們增強社會責(zé)任感,弘揚文明新風(fēng)尚。 (1)開展“阿克蘇是我家,美化靠大家”為主題的社區(qū)環(huán)境整治活動。讓團(tuán)員青年把愛心灑向社會每一個角落,以此來更好地保護(hù)環(huán)境。 (2)組織團(tuán)員青年到街上開展社會調(diào)查,了解社會現(xiàn)象。進(jìn)一步提高學(xué)生的社會責(zé)任感,弘揚文明新時尚。 (3)樂觀響地區(qū)博物館號召,參加博物館日活動,及其他志愿者活動。 (4),與七中開展志愿者聯(lián)誼活動,加強對民族學(xué)生的了解,建立溝通橋梁。 3、開展“為貧困生送平坦”活動。 學(xué)校
11、團(tuán)委和各班團(tuán)支常常開展“為貧困生送平坦”活動,讓貧困生感受到學(xué)校團(tuán)組織對他們的關(guān)愛,從而更加勤奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成果來回報老師和同學(xué)們的關(guān)心。 4、樂觀參加環(huán)境友好型社會建設(shè)。 學(xué)校團(tuán)委會組織青年志愿者開展護(hù)花種草、促進(jìn)校園垃圾分類收集和綜合利用等環(huán)保服務(wù)活動,樂觀組織青年志愿者宣傳節(jié)約觀念和環(huán)保理念,從自己做起,從身邊做起,從小事做起,在資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設(shè)進(jìn)程中發(fā)揮志愿服務(wù)方式的獨特作用。 我校開展的青年志愿者服務(wù)活動充分體現(xiàn)了“自主教育”的特點,各項活動均以學(xué)生為主體,獨立策劃、組織和開展活動,讓學(xué)生參加社會服務(wù)活動,接觸了社會、了解了現(xiàn)實,磨練了意志,展現(xiàn)了青年學(xué)生蓬勃向上、敢
12、于實踐的樂觀的精神狀態(tài)。提高了與人溝通、懂得理解、擅長協(xié)作等方面的能力,學(xué)會了奉獻(xiàn)、學(xué)會了負(fù)責(zé)、學(xué)會了追求,對于青年志愿者的內(nèi)涵的理解也隨著活動和實踐的深入而不斷加深。 志愿者活動總結(jié)精簡版篇3 為了使青年志愿者活動更加深入人心、讓更多的人了解關(guān)注志愿者活動,近年來,我校進(jìn)一步壯大志愿者隊伍,注冊會員達(dá)到500多名,并大力開展豐富多彩的系列教育活動,各位會員通力合作,無私奉獻(xiàn),真正地做到了為師生服務(wù),為社會服務(wù),同時也讓同學(xué)們的課余生活變得更加豐富多彩,大力推動了校園文化建設(shè)。 一、留意日常禮儀監(jiān)督,制造文明和諧校園 青年志愿者學(xué)干示范崗、團(tuán)干示范崗成員,每日對通學(xué)生進(jìn)出校門佩戴胸牌,騎自行車
13、進(jìn)校園進(jìn)行了監(jiān)督和檢查,杜絕了同學(xué)們在校內(nèi)騎車的現(xiàn)象。同時也對那些不穿校服,留長發(fā)、染發(fā),亂拋亂扔,說臟話等不良的行為習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督。這不僅讓同學(xué)們養(yǎng)成了一個良好的行為習(xí)慣,樹立了一個好的學(xué)生形象,而且讓這個學(xué)校變得更加和諧文明。 二、加強環(huán)境維護(hù),保持潔凈校園 20_年X月,我校開展了“志愿者在行動”系列活動之“潔凈校園”行動,各班組織志愿者在班級內(nèi)消除“課桌文化”。經(jīng)過志愿者們的辛勤勞動,教室的課桌更干凈更整潔,學(xué)習(xí)環(huán)境更加優(yōu)雅美麗,校園更和諧文明。 20_年X月5日,我校專心組織青年志愿者美化校園活動,重點清除衛(wèi)生死角:清除墻面灰塵、蜘蛛網(wǎng)教學(xué)樓走廊、樓梯間、教室等班級清衛(wèi)包干區(qū)進(jìn)行徹底打
14、掃學(xué)生宿舍門前走廊地面、室內(nèi)地面、衛(wèi)生間便池、墻面瓷磚、窗臺、門窗、玻璃作徹底打掃。 這些活動不僅僅讓同學(xué)們有了個干凈衛(wèi)生的生活環(huán)境,同時也讓同學(xué)們增加了愛惜環(huán)境的意識,養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣。 三、走出校園,走進(jìn)社區(qū)和公園 為了讓更多的人了解環(huán)保、參加環(huán)保,我們青年志愿者協(xié)會于20_年X月,將志愿者帶出校園,來到鹽城公園消滅白色垃圾帶領(lǐng)志愿者來到社區(qū),向居民發(fā)放健康環(huán)保傳單。于20_年X月,開展“志愿者在行動”系列活動:“保護(hù)蟒蛇河”行動,組織學(xué)校青年志愿者到蟒蛇河邊進(jìn)行義務(wù)勞動,清除河邊垃圾“低碳環(huán)?!毙麄餍袆?,組織志愿者到社區(qū)、附醫(yī)等地發(fā)放宣傳材料,宣傳環(huán)保理念,促進(jìn)生態(tài)文明“廢舊電池回收
15、”行動,組織志愿者到社區(qū)發(fā)放宣傳材料,并回收廢舊電池。 通過系列志愿者活動的開展,增強了我校學(xué)生的環(huán)保意識,培育學(xué)生的合作能力,使學(xué)生在活動過程中體會服務(wù)師生、服務(wù)社會的責(zé)任感和使命感,并用熱忱與執(zhí)著感染同學(xué)和廣闊市民,帶動市民加入到志愿者的行列中來。 志愿者活動總結(jié)精簡版篇4 一、多方宣傳,氛圍深厚 1、三月初,我校發(fā)起了以“弘揚志愿精神,熱忱回報社會”為主題的活動,號召全校學(xué)生人人爭做好事,個個爭當(dāng)“文明學(xué)生”,班班爭當(dāng)“文明班級”的活動 2、我校開展了“讓文明之風(fēng)吹進(jìn)校園”的主題活動,三、四班級組織了“學(xué)雷鋒事”的主題班會活動。 3、學(xué)校每日對學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣、清潔衛(wèi)生習(xí)慣、平安紀(jì)律及
16、日常等了監(jiān)督和檢查。 4、學(xué)校開展“感恩”活動,要求每個學(xué)生幫助家里做一件事,每人幫家里人栽5棵樹,給爸爸、媽媽洗一次腳。并組織三、四班級打掃道路1000米,幫助村五保老人洗衣、洗碗、打掃院子。 二、文明禮貌,蔚然成風(fēng) 1、開展一次全校性的“文明禮貌月”活動中,學(xué)校好人好事層出不窮,文明風(fēng)尚涌現(xiàn)。同學(xué)見校園內(nèi)有垃圾,塑料袋等,便清除學(xué)生拾到鑰匙、錢物都交公。通過活動同學(xué)們更懂禮貌了,大多數(shù)同學(xué)見到師長同學(xué)都能問早問好。 2、學(xué)校的清潔衛(wèi)生做得更出色。能按班級管理評比細(xì)則班上日常衛(wèi)生保潔工作。走廊、門窗、教室里的清潔工作時時在做,清掃垃圾死角等。教室及清潔綠、美、凈、香的全新面貌每日展現(xiàn)在面前。
17、 三、美化校園、四季常青 1、三月份活動開展以來,全校師生獻(xiàn)計獻(xiàn)策,老師樂觀動手整理花池四個,種花、種草200多株 2、在文明禮貌月活動之際,同學(xué)們在學(xué)習(xí)上、功課上也掀起了比學(xué)趕幫的氛圍。當(dāng)文明禮貌標(biāo)兵,爭先恐后在學(xué)習(xí)中,同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,以“最好”為奮斗口號,勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了。 三月文明禮貌月已經(jīng)結(jié)束,這次活動突出了學(xué)、實、新等特點,全校每一位學(xué)生都參加到活動中去。 志愿者活動總結(jié)精簡版篇5 該服務(wù)隊始終秉承“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,并且堅持公平、公平的原則樂觀開展各項活動,并在青志聯(lián)全力標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的趨勢下,樂觀響應(yīng),推動本服務(wù)對的
18、各項制度的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。 現(xiàn)對本學(xué)年的各項活動總結(jié)如下: 一、服務(wù)隊工作及建設(shè): 隊伍建設(shè)方面: 1、凝聚力的建設(shè):學(xué)年初該服務(wù)隊隊長確立了將該服務(wù)隊建立成為一個溫馨的大家庭的目標(biāo),一學(xué)年中該隊始終圍繞這一目標(biāo)推動服務(wù)隊進(jìn)展。舉辦了集體聚餐,集體游棲霞山,集體包餃子等活動。隊長將服務(wù)隊里的每個人都當(dāng)成自己的親人一樣看待,在工作上、學(xué)習(xí)上、生活上給他們提供必要的幫助和指導(dǎo)。隊員們也能感受到隊長們的關(guān)心,他們都很愿意地融入到這個有親和力的集體。 2、執(zhí)行力的建設(shè):在日常事務(wù)中,隊長樂觀做好帶頭模范作用,培育隊員養(yǎng)成關(guān)注細(xì)節(jié)的習(xí)慣。詳細(xì)體現(xiàn)在例會的紀(jì)律,分配的任務(wù)完成質(zhì)量等。一學(xué)年下來,本該服務(wù)隊圓滿
19、完成了各項值班任務(wù),沒出現(xiàn)過一次遲到、早退、缺班現(xiàn)象,例會方面也從未出現(xiàn)無故曠會的現(xiàn)象。 注冊志愿者管理方面: 該服務(wù)隊該方面執(zhí)行志愿者檔案管理制、執(zhí)行分批責(zé)任制、執(zhí)行志愿服務(wù)累計制、執(zhí)行志愿者考評制度對注冊志愿者進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化管理。 1、志愿者檔案管理制:由該服務(wù)隊對本隊志愿者的信息進(jìn)行文檔化管理,定期對志愿者的表現(xiàn)進(jìn)行登記,以便于最終考評。 2、執(zhí)行分批責(zé)任制:由該服務(wù)隊的每名隊員(除社區(qū)義務(wù)家教塊的隊員)負(fù)責(zé)7到8名注冊志愿者,該服務(wù)隊的隊員在注冊志愿者與本服務(wù)隊之間充當(dāng)紐帶的作用。 3、執(zhí)行志愿服務(wù)累計制:每次志愿服務(wù)時由該服務(wù)隊隊員、考評部的相關(guān)工作人員對參加志愿服務(wù)志愿者的服務(wù)情況進(jìn)行
20、統(tǒng)計登記。 4、執(zhí)行志愿者考評制度 學(xué)年末期通過一直以來的記錄對該服務(wù)隊的注冊志愿者進(jìn)行考核評定,頒發(fā)相關(guān)證書。 活動開展方面: 在學(xué)年初該服務(wù)隊就結(jié)合當(dāng)前實際情況,確立了社區(qū)服務(wù)的四大方向: 1)清潔社區(qū)行2)關(guān)愛社區(qū)行3)家教社區(qū)行4)文化社區(qū)行 在一學(xué)年的活動開展中始終圍圍著這四個方面開展社區(qū)志愿服務(wù)工作,現(xiàn)已成功舉辦了對社區(qū)道路兩側(cè)的雜物進(jìn)行了大規(guī)模的清潔的“清潔的社區(qū),我的家”社區(qū)保潔活動、豐富社區(qū)兒童生活的“寶貝計劃”的活動、幫助社區(qū)學(xué)生學(xué)習(xí)的“育助將來”義務(wù)家教活動、給社區(qū)老人送平坦的“愛駐夕陽”社區(qū)老人關(guān)愛活動等,這些活動都取得了較好的成果,并且有繼續(xù)開展下去的潛力和必要。 在著重社區(qū)方面的志愿服務(wù)的同時,該服務(wù)隊也重視校內(nèi)服務(wù)活動的開展,在校運動會期間,該服務(wù)隊負(fù)責(zé)開展了“操場上的紅色感動”志愿服務(wù)活動,活動針對場地秩序維護(hù)和場地清潔。在迎接新生時與宣傳部,考評部共同策劃了新生納涼會活動,受到了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。作為志工部的一份子,該服務(wù)隊樂觀參加大志工的舉辦的各項活動:“傘下晴空”、“用你的愛平坦他的平安夜”
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