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文檔簡介
1、 PAGE 頁碼 6 / NUMPAGES 總頁數(shù) 6三年級下學期語文期末教育質量過關檢測卷姓名:_ 班級:_ 滿分:(100分) 考試時間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 讀拼音,寫詞語。hu chi nun huo l zh zn men pn mng wi ku hn lng li li 二、 比一比,再組詞塘_欣_ 賞_傳_嘆_糖_碩_ 裳_ 轉_漢_三、 讀一讀,連一連。汪汪叫 貓 奇怪的 吃草哞哞叫 牛 安詳?shù)?叫聲喵喵叫 公雞 美味可口的 青草喔喔叫 狗 鮮嫩的 午餐四、 補充詞語。喜笑(_)開 相(_)而笑 眉開(_)笑 啞然(_)笑 開懷(_)笑 捧腹(_)笑
2、五、 選擇正確的詞語填空。熱烈 猛烈 激烈1開學初,一年級教學樓下拉起橫幅,上面寫著“_歡迎新同學”。2當代社會競爭這么_,每個人都承受著很大的壓力。3風_地搖動著路邊的白樺樹。經(jīng)常 超常 異常4這次期末考試,他_發(fā)揮,取得了全科滿分的好成績。5登上領獎臺,我的心情_激動,手心不停地出汗。6我_看到這位大哥哥帶著貓罐頭去公園喂流浪貓。六、 按要求寫句子。1我們在水塘邊散步,聽聽青蛙的歌唱。(仿寫擬人句)_2助手們趕忙把火撲滅。(改為“被”字句)_3把下面的句子補充完整。教室里真安靜,_。4船隊一靠岸,海灘上就喧鬧起來。(用加點詞寫一句話)_5討論會上,他首先第一個發(fā)言。(修改病句)_七、 按課
3、文內容填空。1.惠崇春江晚景是一首題畫詩,是宋代詩人_根據(jù)名僧惠崇的畫作_而寫的,畫面景物有動有靜,靜得景物有_、_、_、_等,動的景物有_、_等。詩人通過這些景物的描寫,展現(xiàn)了一幅美麗的春江圖。2.池子與河流告訴我們的道理是:_3.花鐘這篇課文向我們介紹了花兒開放時間不同的原因,是和_、_、_和_有關,贊揚了植物學家高超的_和聰明的_。八、 閱讀短文,完成練習。 雁群宿營了。跟往常一樣。領頭雁派好守望的崗哨。才讓大家去休息。被派擔任守望工作的雁。在伙伴們入睡以后。想到白天長遠的飛行。聽到伙伴們均勻的呼吸。感到疲倦了。他想:明天還有艱苦的旅程哩。這時候能甜蜜地睡上一覺該多好。他又對自己說:“當
4、然啦。我的任務是保衛(wèi)大家的安全。不能放心大膽地睡大覺。但是。能打一會兒盹兒也是好的。不見得剛巧就在這時出事情吧?”于是,他打起盹兒來了。當他剛閉上眼睛一會兒。忽然被一陣喧嘩聲驚醒。但這時他和許多伙伴已經(jīng)成為獵人的俘虜了。1這只大雁的任務是_,但他在執(zhí)行任務時_。所以他和許多伙伴成了獵人的俘虜。因此。這是一只是_的大雁。2讀完短文,我明白了( )A領頭雁不顧別人是否勞累,一點兒愛心都沒有B要有團隊精神,多為別人著想,盡職盡責C獵人太精明了,所以雁群被俘虜很正常九、 習作與表達。森林 啄木鳥 小松鼠 小猴子 老虎看到上面這些詞語,你的腦海里浮現(xiàn)了怎樣的畫面?你想到了什么樣的故事?可以從上面任選幾個
5、詞語,發(fā)揮想象,寫一個童話故事。注意寫好題目,做到想象合理、句子通順、恰當運用標點符號。_答案1、火柴 暖和 蠟燭 咱們 拼命 胃口 寒冷 流淚2、池塘 欣賞 賞光 傳說 嘆氣 糖果 碩果 衣裳 轉身 大漢 3、汪汪叫狗 哞哞叫牛 喵喵叫貓 喔喔叫公雞 奇怪的叫聲 安詳?shù)爻圆?美味可口的午餐 鮮嫩的青草4、顏 視 眼 失 大 大 5、熱烈 激烈 猛烈 超常 異常 經(jīng)常 6、星星在天空中眨著眼晴。 火被助手們趕忙撲滅。 靜得只聽見同學們沙沙寫字的聲音 一回到家,我就開始寫作業(yè)。 去掉“首先”或“第一個”7、蘇軾 春江晚景 竹子 桃花 蔞蒿 蘆芽 鴨子 河豚 人要勤勞,不能懶惰,天才不利用是要被磨
6、滅的,它會一天天地衰落下去,當它被懶惰所支配時,它的事業(yè)就無法恢復起來了 溫度 濕度 光照 昆蟲的活動 園藝技巧 智慧8、1保衛(wèi)大家的安全 打起盹兒來了 失職 2B9、范文:森林超市從前有一位國王,他從小就有一個夢想,那就是開一家森林超市。因為他每天都呆在王宮里,哪里也不能去,什么也沒見過,他整天都悶悶不樂的。聽別人說外面有很多新奇的東西,所以他就想開一間大大的森林超市,把全世界所有好吃好玩的新奇的東西都放到里面。他平常都扮成普通人到森林超市里賣東西,這讓他很開心。因為這樣他每天都能見到好多人,聽到好多新奇的事,見到好多不一樣的東西。一個寒冷的冬天,森林超市里來了一只啄木鳥,它又冷又餓。因為在寒冷的冬天沒有一只小蟲子,它飛著飛著看見一家森林超市,想著里面肯定有它最喜歡吃的蟲子。啄木鳥發(fā)出顫抖的聲音說:“有蟲子嗎?”國王說:“沒有。”啄木鳥一聽非常的失望。國王接著說:“等一下,我可以給你找來蟲子,我的森林超市是最厲害的,應該什么都有?!边^了一會兒,國王就
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