《玲玲的畫》課件 課件

1、25、 玲 玲 的 畫自由朗讀課文：1、讀準字音，讀通句子，難讀的地方多讀幾遍。2、數(shù)一數(shù)課文有幾個自然段，標出來。3、課文講了一個什么故事？會讀的字lng xing fjing玲 詳 幅 獎cu b zng jn催 叭 臟 筋玲玲的畫我會認喇 叭 玲 瓏 端 詳 弄 臟 評 獎 樓 梯 催 促 一幅畫 腦 筋 肯 定 糟 糕 小 狗no jn kn zo ub lng xing zngjing lu t cu f讀一讀玲瓏 端詳 一幅畫 評獎 催促 叭的一下 弄臟 腦筋 懶洋洋樓梯 收拾糟糕 小狗 事情 想象 滿意 玲 詳 叭 金 鈴 祥 扒 筋我會選： ln xin b jn （ ）聲 端

2、（ ） （ ）開 ( )色（ ）瓏 吉（ ） 喇（ ) 腦（ ）玲鈴詳祥扒叭金筋我會讀：滿意地端詳 哇地哭了 仔細地看了看 滿意地笑了 懶洋洋地趴著 課文講了玲玲畫了 ，正當她收拾畫筆去睡覺的時候， ，在爸爸的引導下，后來， 一幅畫水彩筆掉到紙上，把畫弄臟了玲玲在弄臟的地方畫了一只小狗，玲玲的畫得了一等獎。課文講了一個什么故事？叭糟肯腦樓玲筋梯狗叭喇叭 叭嗒 叭兒狗玲玲瓏 玲瑯狗小狗 走狗 獵狗糟米糟 糟了 糟糕樓樓房 高樓 樓上梯樓梯 電梯 梯田肯肯定 肯干 中肯腦頭腦 大腦 腦海筋腦筋 青筋 筋骨 玲玲明天要去參加評獎的 ,一不小心 。在 的幫助下，玲玲在原本臟的地方 。在第二天的評獎會上

3、，玲玲的畫 。畫了一只畫弄臟了爸爸小花狗得了一等獎“玲玲，時間不早了，快去睡吧！”“好的，我把畫筆收拾一下就去睡?！?自由朗讀課文，找出文中有幾次對話？ 玲玲滿意地端詳著自己畫的我家的一角。這幅畫明天就要參加評獎了。 認真、仔細地看“玲玲，時間不早了，快去睡吧！”爸爸又在催她了。“好的，我把畫筆收拾一下就去睡。” 就在這時候，水彩筆叭的一下掉到了紙上，把畫弄臟了，玲玲哇地哭了起來。怎么了，孩子？ 我的畫臟了，另畫一張也來不及了。 別哭，孩子。在這兒畫點兒什么，不是很好嗎？ 你們覺得玲玲的做法怎樣？ 玲玲這回滿意了嗎？玲玲聽了爸爸的話后是怎么做的？ 玲玲想了想，拿起筆，在弄臟的地方畫了一只小花狗。小花狗懶洋洋地趴在樓梯上。玲玲滿意地笑了。懶洋洋這兩幅畫，你更喜歡哪一幅？為什么？ 看到了吧，孩子。好多事情并不像我們想象的那么糟。只要肯動腦筋，壞事往往能變成好事。 在第二天的評獎會上，玲玲的畫得了一等獎。壞事： 就在這時候，水彩筆叭的一下掉到了紙上， 把畫弄臟了，玲玲哇地哭了起來。 好事：在第二天的評獎會上，玲玲的畫得了一等獎。爸爸的話有道理嗎？聽了爸爸的話，你有什么想法？讀讀抄抄 好多事情并不像我們想象的那么糟。只要肯動腦筋，壞事往往能變成好事。 在你們的生活中也遇到過做得不好或令人不滿意的事嗎？你是怎么做的？把你遇到的這種事