2022年廣州市從化區(qū)市級名校中考沖刺卷數(shù)學試題含解析及點睛_第1頁
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文檔簡介

1、2021-2022中考數(shù)學模擬試卷考生請注意:1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1在如圖所示的正方形網(wǎng)格中,網(wǎng)格線的交點稱為格點,已知A、B是兩格點,如果 C也是圖中的格點,且使得ABC為等腰直角三角形,則這樣的點C有( )A6個B7個C8個D9個2某班30名學生的身高情況如下表:身高人數(shù)134787則這3

2、0名學生身高的眾數(shù)和中位數(shù)分別是A,B,C,D,3若0m2,則關于x的一元二次方程(x+m)(x+3m)3mx+37根的情況是()A無實數(shù)根B有兩個正根C有兩個根,且都大于3mD有兩個根,其中一根大于m4已知a=(+1)2,估計a的值在()A3 和4之間B4和5之間C5和6之間D6和7之間5下列圖形中,不是中心對稱圖形的是()A平行四邊形B圓C等邊三角形D正六邊形6直線yx4與x軸、y軸分別交于點A和點B,點C,D分別為線段AB,OB的中點,點P為OA上一動點,PCPD值最小時點P的坐標為( )A(3,0)B(6,0)C(,0)D(,0)7一個不透明的袋中有四張完全相同的卡片,把它們分別標上數(shù)

3、字1、2、3、1隨機抽取一張卡片,然后放回,再隨機抽取一張卡片,則兩次抽取的卡片上數(shù)字之積為偶數(shù)的概率是()ABCD8若關于x的一元二次方程(m-1)x2+x+m2-5m+3=0有一個根為1,則m的值為A1B3C0D1或39點P(2,5)關于y軸對稱的點的坐標為()A(2,5)B(5,2)C(2,5)D(2,5)10有理數(shù)a,b,c,d在數(shù)軸上的對應點的位置如圖所示,則正確的結(jié)論是()Aa4Bbd0C|a|b|Db+c0二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11矩形ABCD中,AB=6,BC=8.點P在矩形ABCD的內(nèi)部,點E在邊BC上,滿足PBEDBC,若APD是等腰三角形,則PE的

4、長為數(shù)_.12如圖,已知長方體的三條棱AB、BC、BD分別為4,5,2,螞蟻從A點出發(fā)沿長方體的表面爬行到M的最短路程的平方是_.13如圖,在矩形ABCD中,AB=,E是BC的中點,AEBD于點F,則CF的長是_14如圖,在等腰中,點在以斜邊為直徑的半圓上,為的中點當點沿半圓從點運動至點時,點運動的路徑長是_15如圖是我區(qū)某一天內(nèi)的氣溫變化圖,結(jié)合該圖給出的信息寫出一個正確的結(jié)論:_16分解因式:x24x+4=_17已知RtABC中,C=90,AC=3,BC=,CDAB,垂足為點D,以點D為圓心作D,使得點A在D外,且點B在D內(nèi)設D的半徑為r,那么r的取值范圍是_三、解答題(共7小題,滿分69

5、分)18(10分)先化簡,再求值:,其中a是方程a2+a6=0的解19(5分)如圖,在中,平分,交于點,點在上,經(jīng)過兩點,交于點,交于點.求證:是的切線;若的半徑是,是弧的中點,求陰影部分的面積(結(jié)果保留和根號).20(8分)中華文明,源遠流長;中華漢字,寓意深廣,為了傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,某校團委組織了一次全校3000名學生參加的“漢字聽寫”大賽,賽后發(fā)現(xiàn)所有參賽學生的成績均不低于50分為了更好地了解本次大賽的成績分布情況,隨機抽取了其中200名學生的成績(成績x取整數(shù),總分100分)作為樣本進行整理,得到下列不完整的統(tǒng)計圖表:成績x/分頻數(shù)頻率50 x60100.0560 x70300.157

6、0 x8040n80 x90m0.3590 x100500.25請根據(jù)所給信息,解答下列問題:m ,n ;請補全頻數(shù)分布直方圖;若成績在90分以上(包括90分)的為“優(yōu)”等,則該校參加這次比賽的3000名學生中成績“優(yōu)”等約有多少人?21(10分)計算:.22(10分)已知:如圖,拋物線y=ax2+bx+c與坐標軸分別交于點A(0,6),B(6,0),C(2,0),點P是線段AB上方拋物線上的一個動點(1)求拋物線的解析式;(2)當點P運動到什么位置時,PAB的面積有最大值?(3)過點P作x軸的垂線,交線段AB于點D,再過點P做PEx軸交拋物線于點E,連結(jié)DE,請問是否存在點P使PDE為等腰直

7、角三角形?若存在,求出點P的坐標;若不存在,說明理由23(12分)某商場計劃從廠家購進甲、乙、丙三種型號的電冰箱80臺,其中甲種電冰箱的臺數(shù)是乙種電冰箱臺數(shù)的2倍具體情況如下表:甲種乙種丙種進價(元/臺)120016002000售價(元/臺)142018602280經(jīng)預算,商場最多支出132000元用于購買這批電冰箱(1)商場至少購進乙種電冰箱多少臺?(2)商場要求甲種電冰箱的臺數(shù)不超過丙種電冰箱的臺數(shù)為獲得最大利潤,應分別購進甲、乙、丙電冰箱多少臺?獲得的最大利潤是多少?24(14分)解分式方程:參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、A【解析】根據(jù)題意,結(jié)合

8、圖形,分兩種情況討論:AB為等腰ABC底邊;AB為等腰ABC其中的一條腰【詳解】如圖:分情況討論:AB為等腰直角ABC底邊時,符合條件的C點有2個;AB為等腰直角ABC其中的一條腰時,符合條件的C點有4個故選:C【點睛】本題考查了等腰三角形的判定;解答本題關鍵是根據(jù)題意,畫出符合實際條件的圖形,再利用數(shù)學知識來求解數(shù)形結(jié)合的思想是數(shù)學解題中很重要的解題思想2、A【解析】找中位數(shù)要把數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,位于最中間的一個數(shù)或兩個數(shù)的平均數(shù)為中位數(shù);眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)【詳解】解:這組數(shù)據(jù)中,出現(xiàn)的次數(shù)最多,故眾數(shù)為,共有30人,第15和16人身高的平均數(shù)為中位數(shù),即中位數(shù)為:,

9、故選:A【點睛】本題考查了眾數(shù)和中位數(shù)的知識,一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做眾數(shù);將一組數(shù)據(jù)按照從小到大或從大到小的順序排列,如果這組數(shù)據(jù)的個數(shù)是偶數(shù),則中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)3、A【解析】先整理為一般形式,用含m的式子表示出根的判別式,再結(jié)合已知條件判斷的取值范圍即可.【詳解】方程整理為,方程沒有實數(shù)根,故選A【點睛】本題考查了一元二次方程根的判別式,當0,方程有兩個不相等的實數(shù)根;當=0,方程有兩個相等的實數(shù)根;當0,方程沒有實數(shù)根4、D【解析】首先計算平方,然后再確定的范圍,進而可得4+的范圍【詳解】解:a=(7+1+2)=4+,23,64+7,a的值在6和7之間,故

10、選D【點睛】此題主要考查了估算無理數(shù)的大小,用有理數(shù)逼近無理數(shù),求無理數(shù)的近似值5、C【解析】根據(jù)中心對稱圖形的定義依次判斷各項即可解答.【詳解】選項A、平行四邊形是中心對稱圖形;選項B、圓是中心對稱圖形;選項C、等邊三角形不是中心對稱圖形;選項D、正六邊形是中心對稱圖形;故選C【點睛】本題考查了中心對稱圖形的判定,熟知中心對稱圖形的定義是解決問題的關鍵.6、C【解析】作點D關于x軸的對稱點D,連接CD交x軸于點P,此時PC+PD值最小,如圖所示直線y=x+4與x軸、y軸的交點坐標為A(6,0)和點B(0,4),因點C、D分別為線段AB、OB的中點,可得點C(3,1),點D(0,1)再由點D和

11、點D關于x軸對稱,可知點D的坐標為(0,1)設直線CD的解析式為y=kx+b,直線CD過點C(3,1),D(0,1),所以,解得:,即可得直線CD的解析式為y=x1令y=x1中y=0,則0=x1,解得:x=,所以點P的坐標為(,0)故答案選C考點:一次函數(shù)圖象上點的坐標特征;軸對稱-最短路線問題7、C【解析】【分析】畫樹狀圖展示所有16種等可能的結(jié)果數(shù),再找出兩次抽取的卡片上數(shù)字之積為偶數(shù)的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式求解【詳解】畫樹狀圖為:共有16種等可能的結(jié)果數(shù),其中兩次抽取的卡片上數(shù)字之積為偶數(shù)的結(jié)果數(shù)為12,所以兩次抽取的卡片上數(shù)字之積為偶數(shù)的概率=,故選C【點睛】本題考查了列表法與樹狀圖

12、法求概率,用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比 8、B【解析】直接把x=1代入已知方程即可得到關于m的方程,解方程即可求出m的值【詳解】x=1是方程(m1)x2+x+m25m+3=0的一個根,(m1)+1+m25m+3=0,m24m+3=0,m=1或m=3,但當m=1時方程的二次項系數(shù)為0,m=3.故答案選B.【點睛】本題考查了一元二次方程的解,解題的關鍵是熟練的掌握一元二次方程的運算.9、D【解析】根據(jù)關于y軸對稱點的坐標特點:橫坐標互為相反數(shù),縱坐標不變可得答案【詳解】點關于y軸對稱的點的坐標為,故選:D【點睛】本題主要考查了平面直角坐標系中點的對稱,熟練掌握點的對稱特點是解決本

13、題的關鍵.10、C【解析】根據(jù)數(shù)軸上點的位置關系,可得a,b,c,d的大小,根據(jù)有理數(shù)的運算,絕對值的性質(zhì),可得答案【詳解】解:由數(shù)軸上點的位置,得a4b0c1dA、a4,故A不符合題意;B、bd0,故B不符合題意;C、|a|4,|b|2,|a|b|,故C符合題意;D、b+c0,故D不符合題意;故選:C【點睛】本題考查了有理數(shù)大小的比較、有理數(shù)的運算,絕對值的性質(zhì),熟練掌握相關的知識是解題的關鍵二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、3或1.2【解析】【分析】由PBEDBC,可得PBE=DBC,繼而可確定點P在BD上,然后再根據(jù)APD是等腰三角形,分DP=DA、AP=DP兩種情況進

14、行討論即可得.【詳解】四邊形ABCD是矩形,BAD=C=90,CD=AB=6,BD=10,PBEDBC,PBE=DBC,點P在BD上,如圖1,當DP=DA=8時,BP=2,PBEDBC,PE:CD=PB:DB=2:10,PE:6=2:10,PE=1.2; 如圖2,當AP=DP時,此時P為BD中點,PBEDBC,PE:CD=PB:DB=1:2,PE:6=1:2,PE=3; 綜上,PE的長為1.2或3,故答案為:1.2或3.【點睛】本題考查了相似三角形的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),矩形的性質(zhì)等,確定出點P在線段BD上是解題的關鍵.12、61【解析】分析: 要求長方體中兩點之間的最短路徑,最直接的作法,

15、就是將長方體展開,然后利用兩點之間線段最短解答,注意此題展開圖后螞蟻的爬行路線有兩種,分別求出,選取最短的路程.詳解: 如圖:AM2=AB2+BM2=16+(5+2)2=65;如圖:AM2=AC2+CM2=92+4=85;如圖:AM2=52+(4+2)2=61.螞蟻從A點出發(fā)沿長方體的表面爬行到M的最短路程的平方是:61.故答案為:61.點睛: 此題主要考查了平面展開圖,求最短路徑,解決此類題目的關鍵是把長方體的側(cè)面展開“化立體為平面”,用勾股定理解決.13、 【解析】試題解析:四邊形ABCD是矩形, AEBD, ABEADB, E是BC的中點, 過F作FGBC于G, 故答案為14、【解析】取

16、的中點,取的中點,連接,則,故的軌跡為以為圓心,為半徑的半圓弧,根據(jù)弧長公式即可得軌跡長.【詳解】解:如圖,取的中點,取的中點,連接,在等腰中,點在以斜邊為直徑的半圓上,為的中位線,當點沿半圓從點運動至點時,點的軌跡為以為圓心,為半徑的半圓弧,弧長,故答案為:.【點睛】本題考查了點的軌跡與等腰三角形的性質(zhì).解決動點問題的關鍵是在運動中,把握不變的等量關系(或函數(shù)關系),通過固定的等量關系(或函數(shù)關系),解決動點的軌跡或坐標問題.15、這一天的最高氣溫約是26【解析】根據(jù)我區(qū)某一天內(nèi)的氣溫變化圖,分析變化趨勢和具體數(shù)值,即可求出答案【詳解】解:根據(jù)圖象可得這一天的最高氣溫約是26,故答案為:這一

17、天的最高氣溫約是26【點睛】本題考查的是函數(shù)圖象問題,統(tǒng)計圖的綜合運用讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵16、(x1)1【解析】試題分析:直接用完全平方公式分解即可,即x14x+4=(x1)1考點:分解因式.17、【解析】先根據(jù)勾股定理求出AB的長,進而得出CD的長,由點與圓的位置關系即可得出結(jié)論【詳解】解:RtABC中,ACB=90,AC=3,BC=,AB=1CDAB,CD=ADBD=CD2,設AD=x,BD=1-x解得x=,點A在圓外,點B在圓內(nèi),r的范圍是,故答案為【點睛】本題考查的是點與圓的位置關系,熟知點與圓的三種位置關系是解答此題的關鍵三、解答題(共7小題,

18、滿分69分)18、.【解析】先計算括號里面的,再利用除法化簡原式,【詳解】 ,= ,= ,=,=,由a2+a6=0,得a=3或a=2,a20,a2,a=3,當a=3時,原式=【點睛】本題考查了分式的化簡求值及一元二次方程的解,解題的關鍵是熟練掌握分式的混合運算.19、(1)證明見解析;(2)【解析】(1)連接OD,根據(jù)角平分線的定義和等腰三角形的性質(zhì)可得ADO=CAD,即可證明OD/AC,進而可得ODB=90,即可得答案;(2)根據(jù)圓周角定理可得弧弧弧,即可證明BOD=60,在中,利用BOD的正切值可求出BD的長,利用S陰影=SBOD-S扇形DOE即可得答案.【詳解】(1)連接平分, ,OD/

19、AC,又是的半徑,是的切線(2)由題意得是弧的中點弧弧弧弧弧弧弧在中.【點睛】本題考查的是切線的判定、圓周角定理及扇形面積,要證某線是圓的切線,已知此線過圓上某點,連接圓心和這點(即為半徑),再證垂直即可;在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角相等,都定義這條弧所對的圓心角的一半.熟練掌握相關定理及公式是解題關鍵.20、(1)70,0.2(2)70(3)750【解析】(1)根據(jù)題意和統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)可以求得m、n的值;(2)根據(jù)(1)中求得的m的值,從而可以將條形統(tǒng)計圖補充完整;(3)根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)可以估計該校參加這次比賽的3000名學生中成績“優(yōu)”等約有多少人【詳解】解:(1)由題意可得,

20、m2000.3570,n402000.2,故答案為70,0.2;(2)由(1)知,m70,補全的頻數(shù)分布直方圖,如下圖所示;(3)由題意可得,該校參加這次比賽的3000名學生中成績“優(yōu)”等約有:30000.25750(人),答:該校參加這次比賽的3000名學生中成績“優(yōu)”等約有750人【點睛】本題考查頻數(shù)分布直方圖、頻數(shù)分布表、用樣本估計總體,解答本題的關鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答21、 【解析】【分析】括號內(nèi)先進行通分,進行分式的加減法運算,然后再與括號外的分式進行分式乘除法運算即可.【詳解】原式= =.【點睛】本題考查了分式的混合運算,熟練掌握有關分式的運

21、算法則是解題的關鍵.22、(1)拋物線解析式為y=x2+2x+6;(2)當t=3時,PAB的面積有最大值;(3)點P(4,6)【解析】(1)利用待定系數(shù)法進行求解即可得;(2)作PMOB與點M,交AB于點N,作AGPM,先求出直線AB解析式為y=x+6,設P(t,t2+2t+6),則N(t,t+6),由SPAB=SPAN+SPBN=PNAG+PNBM=PNOB列出關于t的函數(shù)表達式,利用二次函數(shù)的性質(zhì)求解可得;(3)由PHOB知DHAO,據(jù)此由OA=OB=6得BDH=BAO=45,結(jié)合DPE=90知若PDE為等腰直角三角形,則EDP=45,從而得出點E與點A重合,求出y=6時x的值即可得出答案

22、【詳解】(1)拋物線過點B(6,0)、C(2,0),設拋物線解析式為y=a(x6)(x+2),將點A(0,6)代入,得:12a=6,解得:a=,所以拋物線解析式為y=(x6)(x+2)=x2+2x+6;(2)如圖1,過點P作PMOB與點M,交AB于點N,作AGPM于點G,設直線AB解析式為y=kx+b,將點A(0,6)、B(6,0)代入,得:,解得:,則直線AB解析式為y=x+6,設P(t,t2+2t+6)其中0t6,則N(t,t+6),PN=PMMN=t2+2t+6(t+6)=t2+2t+6+t6=t2+3t,SPAB=SPAN+SPBN=PNAG+PNBM=PN(AG+BM)=PNOB=(t2+3t)6=t2+9t=(t3)2+,當t=3時,PAB的面積有最大值;(3)PDE為等腰直角三角形,則PE=PD,點P(m,-m2+2m+6),函數(shù)的對稱軸為:x=2,則點E的橫坐標為:4-m,則PE=|2m-4|,即-m2+2m+6+m-6=|2m-4|,解得:m=4或-2或5+或

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