假如我是導(dǎo)游PPT

1、假如我是導(dǎo)游學(xué)習(xí)目標(biāo)1、明確形象地描繪景物時(shí)所需要注意的問(wèn)題，培養(yǎng)即景解說(shuō)的能力。2、掌握當(dāng)導(dǎo)游的基本要求。3、培養(yǎng)口頭表達(dá)能力，爭(zhēng)做一名好導(dǎo)游。自學(xué)提綱：閱讀假如我是導(dǎo)游知識(shí)短文1、當(dāng)導(dǎo)游有怎樣的要求？導(dǎo)游詞應(yīng)包括哪些內(nèi)容？2、作為一個(gè)導(dǎo)游，在引導(dǎo)游客游覽欣賞景觀、形象描述景物時(shí)需要注意的內(nèi)容？3、假如你是“小石潭旅游開(kāi)發(fā)景點(diǎn)”的一名導(dǎo)游，請(qǐng)選擇文中你喜歡的一兩處景，發(fā)揮想象，設(shè)計(jì)一段導(dǎo)游詞，引領(lǐng)我們作一次小石潭之旅吧。其他同學(xué)以游客的身份口頭或書(shū)面向有關(guān)單位提出改進(jìn)建議。4、選擇家鄉(xiāng)的一處新景點(diǎn)，每人設(shè)計(jì)一段導(dǎo)游詞，輪流做導(dǎo)游，向同學(xué)們作介紹。 當(dāng)導(dǎo)游有怎樣的要求？一位導(dǎo)游要用標(biāo)準(zhǔn)的，字正

2、腔圓的普通話向大家介紹各景點(diǎn)的人文景觀和自然景觀 。導(dǎo)游要幽默風(fēng)趣。面帶微笑，有親切感。按一定的順序（時(shí)間、空間）介紹景觀。熟悉景點(diǎn)的歷史古跡、人文事跡介紹景觀時(shí)要抓住事物的明顯特征。導(dǎo)游詞應(yīng)包括：明確導(dǎo)游對(duì)象明確導(dǎo)游路線明確導(dǎo)游重點(diǎn)口語(yǔ)化優(yōu)美的語(yǔ)言 導(dǎo)游詞的設(shè)計(jì)：1、注意導(dǎo)入語(yǔ)和結(jié)束語(yǔ)（禮貌、有特色、吸引人）；2、讓旅客清楚行蹤；3、點(diǎn)出景物的特點(diǎn)；4、語(yǔ)言簡(jiǎn)練生動(dòng)，有自己的風(fēng)格；5、最好能穿插一些與此地有關(guān)的膾炙人口的詩(shī)詞、歌曲、典故等。各位游客： 大家好！ 歡迎大家到八達(dá)嶺景區(qū)觀光旅游。今天有幸陪同大家一起參觀，我很高興，望各位能在八達(dá)嶺度過(guò)一段美好的時(shí)光。導(dǎo)入語(yǔ)：各位朋友： 來(lái)杭州之前

3、，您一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“上有天堂，下有蘇杭”這句名言吧！其實(shí)，把杭州比喻成人間天堂，很大程度上是因?yàn)橛辛宋骱ＧО倌陙?lái)，西湖風(fēng)景有著經(jīng)久不衰的魅力，她的豐姿倩影，令人一見(jiàn)鐘情。就連唐朝大詩(shī)人白 居易離開(kāi)杭州時(shí)還念念不忘西湖，“未能拋得杭州去，一半勾留是此湖?！痹?shī)人說(shuō)他之所以舍不得離開(kāi)杭州，其主要原因就是因?yàn)楹贾萦幸粋€(gè)美麗迷人的西湖?！疤煜挛骱?，就中最好是杭州”?。?朋友們：下面就隨我一起從岳廟碼頭乘船去游覽西湖。在船未啟動(dòng)之前，我先來(lái)介紹一下西湖的概況。導(dǎo)入語(yǔ)： “憶江南，最憶是杭州。山寺月中尋桂子，郡亭枕上看潮頭。何日更重游？”這是白居易為頌揚(yáng)西湖給后人留下的回味無(wú)窮的千古絕唱。各位朋友，當(dāng)我

4、們即將結(jié)束西湖之行時(shí)您是否也有同樣的感受呢？但愿后會(huì)有期，錢塘江上看潮頭，讓西湖的山山水水永遠(yuǎn)留住您美好的回憶。 結(jié)束語(yǔ)： 各位團(tuán)友，嵩山的旅游到此結(jié)束，謝謝大家，謝謝大家給予的合作與支持。中國(guó)有句古話叫“兩山不能相遇，兩人總能相逢”，期盼再次相會(huì)，謝謝！結(jié)束語(yǔ)： 黃山四季分明：春天青峰滴翠，山花爛漫；夏季清涼一片，處處飛瀑；秋天天高氣爽，紅葉如霞；寒冬則是銀裝素裹，冰雕玉砌。黃山確實(shí)是一個(gè)旅游、避暑、賞雪的絕好去處。 景物特點(diǎn)：作為一個(gè)導(dǎo)游，在引導(dǎo)游客游覽欣賞景觀、形象描述景物時(shí)需要注意的內(nèi)容？首先，要將自己的熱情融入景觀的介紹中，要注重景物的神似，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋扔?，引起游客的遐思。其次，介紹

5、景觀時(shí)要穿插介紹與景觀有關(guān)的人文知識(shí)。最后，一位優(yōu)秀的導(dǎo)游，不僅服務(wù)態(tài)度要好，而且要善于激發(fā)游客的游覽興趣，這激發(fā)興趣的很重要的一點(diǎn)就是對(duì)不同游客運(yùn)用不同的方式調(diào)節(jié)氣氛。 假如你是“小石潭旅游開(kāi)發(fā)景點(diǎn)”的一名導(dǎo)游，請(qǐng)選擇文中你喜歡的一兩處景，發(fā)揮想象，設(shè)計(jì)一段導(dǎo)游詞，引領(lǐng)我們作一次小石潭之旅吧。展示一下你的風(fēng)采模仿示例： 各位游客，現(xiàn)在我們來(lái)到了永州八景之一的小石潭，你體驗(yàn)過(guò)曲徑通幽的感受嗎？你領(lǐng)略過(guò)“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的美感嗎？穿過(guò)篁竹林，經(jīng)過(guò)聽(tīng)水軒逗留片刻，下面我將帶大家到品茶居坐一會(huì)兒。 瞧,這兒依山傍水,真是個(gè)賞景的好地方。茶來(lái)了，先跟我一道欣賞師傅們精湛的茶道吧。那泡茶

6、的水,可是用山中的清泉燒制的，特純。茶好了，閉上眼睛聞一聞，那香味會(huì)令你精神一振，輕輕呷上一口，那清清甜甜的滋味會(huì)令你神清氣爽。 小石潭記導(dǎo)游詞 各位尊敬的旅客朋友們: 早上好，今天由我?guī)ьI(lǐng)大家參觀一個(gè)不知名的小石潭。大家請(qǐng)看身邊的這個(gè)小丘，雖然小，但卻是景色宜人。四周郁郁蔥蔥，人煙依然很稀少。大家跟著我一起往西走。大家請(qǐng)閉上眼睛，知大家有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)什么？有些像珮與環(huán)相互碰撞的清脆聲?，F(xiàn)在請(qǐng)隨我順著這條小路下去，讓我們來(lái)一探究竟?，F(xiàn)在我們所看到的小潭就是大家剛才聽(tīng)到的清脆聲的發(fā)源地。大家可以看到，這小潭的潭底，是以一整塊石頭做成的，大家現(xiàn) . 天上有人間 世間小石潭！美麗的石潭風(fēng)景歡迎您！ 當(dāng)堂

7、訓(xùn)練請(qǐng)你以導(dǎo)游的身份向游人介紹威尼斯的風(fēng)光。 來(lái)自天南海北的朋友們： 現(xiàn)在我們已經(jīng)到達(dá)向往已久的水城威尼斯的上空了。大家現(xiàn)在可以俯視整個(gè)威尼斯了。啊！一片藍(lán)色的世界：天是藍(lán)的，地也是藍(lán)的。那里還聳立著幾處高樓和尖頂教堂，仿佛是藍(lán)色盆景里點(diǎn)綴著一簇簇的村落我們過(guò)會(huì)兒將降落在威尼斯機(jī)場(chǎng)，也就是馬可波羅機(jī)場(chǎng)。這里處處洋溢著中意兩國(guó)人民的深厚友誼。下飛機(jī)后大家可以乘上一只小游船隨船飽覽風(fēng)光?？梢钥吹绞ヱR可廣場(chǎng)和圣馬可教堂。也可以上岸到體育館看看，就在廣場(chǎng)附近。其實(shí)，晚上的威尼斯更加漂亮，燈光映著碧水，明月照亮大海，泛舟在亞得里亞海濱就像進(jìn)了水晶宮一般，是人間的奇景??！現(xiàn)在大家可以下飛機(jī)了，各位可以盡情享受。祝大家旅途愉快！ 課外作業(yè)以導(dǎo)游的身份向來(lái)我校