永城中學(xué)2014年秋七年級(jí)歷史半期試題（含答案）

1、永城中學(xué)20142015學(xué)年上期七年級(jí)半期歷史考試試卷 出題人：潘勇永城中學(xué)20142015學(xué)年度上期七年級(jí)歷史半期考試題（附答案）（總分：50分；考試時(shí)間：45分鐘）班級(jí)姓名學(xué)號(hào)總分一、選擇題（每小題2分,共30小題，共計(jì)60分，答案填在答題表中）。12345678910111213141516171819201假如時(shí)光倒流，你回到170萬(wàn)年前的中國(guó)大地，你最有可能見(jiàn)到的情形是A北京人正在把捕獲的野獸燒烤 B元謀人正在采集食物C河姆渡人正在種植水稻 D半坡人正在種植粟2、世界上最早栽培水稻的是 A、北京人 B、山頂洞人 C、河姆渡原始居民 D、半坡原始居民3我國(guó)是世界上最早種植粟和蔬菜的國(guó)家

2、，這個(gè)最早種植地你認(rèn)為是 A北京周口店 B浙江河姆渡 C陜西半坡 D云南元謀 4大汶口原始居民時(shí)期出現(xiàn)私有財(cái)產(chǎn)和貧富分化現(xiàn)象的主要原因是A人們生活的不平等 B農(nóng)耕生產(chǎn)的發(fā)展C居民的分化 D部分人將公共財(cái)產(chǎn)據(jù)為私有5被全世界中華民族尊奉為“人文始祖”是黃帝和A炎帝 B蚩尤 C堯 D舜6史記中記載的“勞身焦思，居外十三年，過(guò)家門(mén)不敢入”的治水英雄是A黃帝 B堯 C禹 D鯀 7他既是原始社會(huì)的最后一位首領(lǐng)，也是中國(guó)奴隸社會(huì)的第一位國(guó)君。這個(gè)歷史人物是 A黃帝 B堯 C舜 D禹8我國(guó)歷史上最早的國(guó)家是A黃帝部落 B夏朝 C商朝 D西周9商朝成為當(dāng)時(shí)世界上的大國(guó)，得益于商王盤(pán)庚遷都，他遷都到A陽(yáng)城 B亳

3、 C殷 D鎬京10西周末年，昏庸的幽王上演了一場(chǎng)“烽火戲諸侯”的鬧劇。諸侯率兵前往護(hù)衛(wèi)周王是遵守了A封建制的法規(guī) B禪讓制的規(guī)則 C世襲制的傳統(tǒng) D分封制的義務(wù)11他對(duì)內(nèi)整頓朝政，對(duì)外“尊王攘夷”，成為春秋時(shí)期的第一個(gè)霸主。他是 A齊桓公 B秦穆公 C楚莊王 D晉文公12“禮樂(lè)征伐自天子出”這是孔子對(duì)哪個(gè)時(shí)期政治局面的描述A商朝 B西周 C春秋 D戰(zhàn)國(guó)13春秋時(shí)期，“臥薪嘗膽”終成霸業(yè)的人物是A齊桓公 B晉文公 C越王勾踐 D楚莊王14在合縱連橫的斗爭(zhēng)中，張儀是為哪一國(guó)利益服務(wù)的？A趙國(guó) B秦國(guó) C齊國(guó) D楚國(guó)15戰(zhàn)國(guó)中期，曾獻(xiàn)計(jì)“圍魏救趙”，使魏軍大敗的軍師是A孫武 B孫臏 C田忌 D龐涓1

4、6曾是春秋五霸的哪一個(gè)國(guó)家在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期不存在了?它被哪三個(gè)國(guó)家代替？A.齊 趙魏韓 B.楚 趙秦魏C.晉 趙魏韓D.晉 秦趙魏17支持和任用商鞅變法的國(guó)君是A齊桓公 B秦穆公 C秦孝公 D秦始皇18某校七年級(jí)一班同學(xué)在學(xué)習(xí)“商鞅變法”時(shí)，排練了形象生動(dòng)的歷史課本?。合旅媸撬奈煌瑢W(xué)模擬發(fā)布的告示，其中不符合史實(shí)的一項(xiàng)是 A小明：出生貴族的人，爵位保持世襲 B小麗：努力種田的人，可以免除徭役C小紅：土地屬于私有，可以自由買賣 D小強(qiáng)：軍工卓著的人，授予爵位田宅19戰(zhàn)國(guó)后期，秦國(guó)修建的水利工程是= 1 * GB3靈渠 = 2 * GB3都江堰 = 3 * GB3鄭國(guó)渠A= 1 * GB3= 2 * G

5、B3= 3 * GB3 B= 2 * GB3= 3 * GB3 C= 1 * GB3= 3 * GB3 D= 2 * GB320、我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家是 A、夏朝 B、西周 C、商朝 D、秦朝二、填圖、識(shí)圖題(本題共12分) 。21.填出圖中A、B、C、D、E分別是戰(zhàn)國(guó)七雄中的哪幾個(gè)諸侯國(guó)（5分）A B C D E 22觀察右圖，請(qǐng)回答：(1)圖中歷史人物是誰(shuí)？（1分）(2)他是如何建立起專制主義中央集權(quán)制度的？（3分）(3)為了鞏固政權(quán)，他還采取了哪些具體措施？（3分）三、材料分析題（共3小題，共計(jì)18分）。23材料： 禹傳子，家天下。 (1)上述材料反映了誰(shuí)即禹的王位？

6、（分） (2)“家天下”的出現(xiàn)表明了繼承制度發(fā)生了怎樣的變化？（2分）24閱讀以下材料，回答問(wèn)題材料1：“溥天之下，莫非王土，率土之濱，莫非王臣?！痹?shī)經(jīng)材料2：“兼制天下，立七十一國(guó)，姬姓獨(dú)居五十三人?！避髯?1)上述材料反映了西周實(shí)行的什么制度？（1分）實(shí)行這一制度的主要目是什么？（1分） (2) 諸侯的義務(wù)是什么？（3分）這一制度有何作用？（1分）25衛(wèi)鞅日是：“治世不一道，便國(guó)不法古。故湯、武不循古而至王，夏、殷不易禮而亡。反古者不可非，而循禮者不足多?！笔酚?商君列傳(1) 衛(wèi)鞅是誰(shuí)？（1分）他變法開(kāi)始于何時(shí)？（1分）(2)主要內(nèi)容是什么？（5分）(3)這次變法有何重要?dú)v史意義？（2分

7、）永城中學(xué)20142015學(xué)年度上期七年級(jí)歷史半期考試題答案一、選擇題：1.B 2.C 3.C 4.B 5.A 6.C 7.D 8.B 9.C 10.D 11.A 12.B 13.C 14.B 15.B16.C 17.C 18.A 19.B 20.D二、填圖、識(shí)圖題：21A、 齊 B、 楚 C、 秦 D、 燕 E、 趙 22.（1）秦始皇（或贏政）（2）建立中央集權(quán)制度：最高統(tǒng)治者稱為皇帝，國(guó)家重大事務(wù)由皇帝決定。中央設(shè)丞相、太尉、御史大夫。地方推行郡縣制，重要官吏由皇帝任免。(3)鞏固統(tǒng)一的措施：統(tǒng)一貨幣：以圓形方孔錢(qián)為通行貨幣。統(tǒng)一度量衡。統(tǒng)一文字：以小篆為通用字體，后隸書(shū)。三、材料分析題：23. (1) 啟 (2) 王位世襲制取代禪讓制24. (1) 分封制。 目的：為控制全國(guó)廣大地區(qū)(2) 諸侯義務(wù)：擁戴周王；定期朝見(jiàn)；交納貢品；帶兵隨周王出征。作用：加強(qiáng)了對(duì)全國(guó)的控制，鞏固了周王的統(tǒng)治。25.（1）商鞅。公元前356年。(2) 改革土地制度。廢除奴隸制土地國(guó)有制，國(guó)家承認(rèn)土地