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文檔簡介
1、如何做完形填空1、完型填空解題技巧英語知識運用是一種綜合測試方式。通過研究歷年考題發(fā)現(xiàn),考生要準確補全文章空白 處,使其意義連貫,應實現(xiàn)四種類型的語篇銜接,即語義銜接、邏輯銜接、結構銜接和慣用 銜接。要實現(xiàn)這四種銜接,考生可聯(lián)系上下文邏輯關系,或依據一些線索詞來完成。以下將 從詞匯、語法、語篇三個層面介紹一下這四種銜接的特點、反映在試題上的考點及其做題技 巧。(一)詞匯1.利用動詞詞組中的介詞或副詞確定正確選項如果我們認識某一詞組,可根據自己的判斷毫不猶豫地選擇你認為是正確的選項。如果 不認識或拿不準它們的意義,我們可以根據動詞后邊的介詞或副詞進行推導。2.利用固定搭配或習慣用語四級詞匯題目涉
2、及對各種短語、固定詞組和慣用語的測試,其所占的比例相當大。測試范圍包括動詞短語、動詞與其他詞語構成的習語、介詞短語、形容詞短語等。這類詞組主要是習慣性和固定搭配用法,不能主觀臆測,也不能隨意創(chuàng)造,只能靠死記硬背。3.根據鄰近原則,利用詞語意義的互相聯(lián)系,確定選擇的依據。(1)選項為名詞時,其前后的名詞為選擇的依據。(2)選項為動詞、動詞詞組(包括動名詞、動詞的分詞形式)時,其前后的動詞、名詞、介詞為選擇依據。(3)選項為形容詞時,可以其前后出現(xiàn)的名詞、動詞、副詞、介詞為依據。(4)選項為副詞時,其前后出現(xiàn)的動詞、形容詞、副詞為判斷依據。(二分析前后分句間的邏輯等同關系,進行邏輯推理,從而確定正
3、確選項在完型填空中,句子間的邏輯關系主要包括:表示并列關系的連接詞有and,while等。表示轉折關系的連接詞,表示順序關系的連接詞,表示解釋關系的連接詞,表示因果關系的連接詞,表示讓步關系的連接詞,表示條件關系的連接詞,表示附加說明、例證的連接詞等。(三)語篇1.利用句中的釋義、同位替代或定語解釋在閱讀過程中碰到意義不清的詞語,有時句子本身就包含一些線索,如同義、反義關系、定義、比喻、同位語、舉例、歸納、歸類等等,考生要學會在句中找出這些線索,從而更好地理解短文內容。2.通過理解上下文語義,根據相關線索詞(尤其是連接詞)作邏輯推理(1)原因、結果:表示某一事物發(fā)生的原因。表示原因的連詞寫在表
4、示原因的句子內,結果連詞用來連接某一事物所引起的結果。(2)轉折、讓步:它表示后一種觀點或事實與前一種觀點或事實相比有些出乎意料。常用的詞或詞組,(3)比較、對比:比較關系表示意義上的相似關系;對比關系表示意義上的不同或相反。表達比較、對比的常見詞和詞組等。(4)列舉:指敘述一系列相關的事實、觀點等。表示列舉邏輯關系的可以是單詞,也可以是詞組,常見的有:(5)補充:表示對前一個事實或觀點做進一步的闡述。表示這種邏輯關系的詞或詞組常用的,3.根據上下文,尋找連接通篇的復現(xiàn)詞語詞匯的復現(xiàn)關系是指某一詞以原詞、指代詞、同義詞、近義詞、反義詞、概括詞等出現(xiàn)在語篇中,句子通過這種重現(xiàn)關系得到了相互銜接。
5、根據這一原則,有時某一個空格所對應的答案可能就是在上下文中復現(xiàn)的相關詞。我們可以根據這些復現(xiàn)詞之間的有機聯(lián)系找到正確的答案。考試題中出現(xiàn)的同現(xiàn)現(xiàn)象主要是動詞與名詞的同現(xiàn)、形容詞與名詞的同現(xiàn)、名詞與名詞的同現(xiàn)。4.參照語境,利用文章線索、舉例或提示所謂語境就是我們常說的上下文。廣義的語境指所有的上下文,段與段之間、句子與句子之間、句子與段之間的語義關系。一切語義的理解都離不開上下文。狹義的語境是指句子內部的詞語在語義上的聯(lián)系,我們根據這些聯(lián)系和選項的辨析選出正確的答案,這種語境原則上應與詞匯水平中的辨析結合起來。由于完型填空的短文是一個意義完整、上下關聯(lián)的語篇,它所討論的是同一主題,行文中的替代現(xiàn)象和詞語重復都是不可避免的。因此在解答時,應該瞻前顧后,尋找相關線索,如同義、近義詞,有時甚至直接搬用文章中的詞語或短語??忌鷳搶W會跳出句子層次的樊籬,聯(lián)系句際間的意義銜接和前后段落的呼應關系,在大
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