《數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用》教學(xué)教案（全）

1、教學(xué)內(nèi)容.數(shù)據(jù)、信息、數(shù)據(jù)處理的概念.數(shù)據(jù)描述教學(xué)目標(biāo).理解數(shù)據(jù)、信息、信息處理的概念.掌握現(xiàn)實(shí)世界、信息世界、數(shù)據(jù)世界三個世界的描述方法教學(xué)重點(diǎn)1.現(xiàn)實(shí)世界、信息世界、數(shù)據(jù)世界二個世界的描述方法教學(xué)難點(diǎn)1.關(guān)系模型的表示教學(xué)活動及主要環(huán)節(jié)學(xué)生活動一、創(chuàng)設(shè)意境，導(dǎo)入新課 導(dǎo)入：什么是數(shù)據(jù)庫？我們的 引出新內(nèi)容：理解數(shù)據(jù)二、新授內(nèi)容及時間分配 1.課程介紹與要求（1，本課程在相關(guān)專 ，課程主要內(nèi)容介 i上課、作業(yè)、實(shí) &考試說明.什么是數(shù)據(jù)（15分 本節(jié)主要理解數(shù)據(jù)、 重點(diǎn)：數(shù)據(jù)的理解.數(shù)據(jù)描述。（40分專 ，一個世界：現(xiàn)實(shí) 1現(xiàn)實(shí)世界：存在 ，信息世界：現(xiàn)建 ，信息世界的描述*實(shí)體 全屬性A域

2、 4碼 委實(shí)體集 *實(shí)體型A聯(lián)系（重點(diǎn)：（5分鐘）1生活中哪里用到數(shù)據(jù)庫？庫15分鐘）業(yè)中課程體系的位置、重要性 ,紹:驗、筆記本電腦、手機(jī)等要求鐘）信息、信息處理的概念數(shù)據(jù)的表現(xiàn)形式L表現(xiàn)方法（有型和值兩局部）:世界、信息世界、數(shù)據(jù)世界:于人們頭腦之外的客觀世界 世界在人們頭腦中的反映 ;所用相關(guān)術(shù)語：聯(lián)系的類型及判斷）列舉學(xué)生所做題目及過程等內(nèi)容：1、所做習(xí)題為工程1課后 習(xí)題及考試題庫中的題目。課程名稱任務(wù)、工程、課題名稱數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用理解數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)描述課次 麗2學(xué)時DBS的組成：計算機(jī)硬件、數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、 數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫用戶4）數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu)（三級模式、二

3、級映像）外模式模式，內(nèi)模式外模式/模式映像模式/內(nèi)模式映像5）兩級數(shù)據(jù)獨(dú)立性r邏輯數(shù)據(jù)獨(dú)立性物理數(shù)據(jù)獨(dú)立性6）關(guān)系代數(shù)：各種關(guān)系運(yùn)算及其綜合運(yùn)用關(guān)系的并、交、差、廣義笛卡爾積、選擇、投影、連 接等運(yùn)算的靈活應(yīng)用難點(diǎn)：多表連接的判斷及連接條件的判斷與表達(dá).第1章課后習(xí)題（15分鐘）第1章習(xí)題內(nèi)容較多，安排學(xué)生在課余時間做一局部。 上課時間只講解答案及相關(guān)知識點(diǎn).章節(jié)測驗（20分鐘）利用超星網(wǎng)絡(luò)平臺對第1章知識點(diǎn)進(jìn)行測驗，了解學(xué)生對知 識點(diǎn)的掌握情況。四、課堂小結(jié)（5分鐘）.數(shù)據(jù)庫原理總結(jié).總結(jié)學(xué)生這兩周學(xué)習(xí)情況并提出下一步的要求五、作業(yè)復(fù)習(xí)工程1所有知識點(diǎn)，測驗六、預(yù)習(xí)數(shù)據(jù)庫的設(shè)計流程課程名稱數(shù)

4、據(jù)庫原理及應(yīng)用課次6/工攵、星日萬夕於 了解數(shù)據(jù)庫設(shè)計、需求分析、概念任務(wù)、工程、課題名稱結(jié)構(gòu)設(shè)計課時2學(xué)時教學(xué)內(nèi)容.數(shù)據(jù)庫的設(shè)計流程.需求分析.概念結(jié)構(gòu)設(shè)計教學(xué)目標(biāo).掌握數(shù)據(jù)庫的設(shè)計流程.掌握設(shè)計流程中各步驟的任務(wù)及實(shí)施方法教學(xué)重點(diǎn).數(shù)據(jù)庫的設(shè)計流程.概念結(jié)構(gòu)設(shè)計中E-R圖的繪制方法、E-R圖的合并及優(yōu)化教學(xué)難點(diǎn)1.概念結(jié)構(gòu)設(shè)計中E-R圖的繪制方法、E-R圖的合并及優(yōu)化教學(xué)活動及主要環(huán)節(jié)學(xué)生活動一、復(fù)習(xí) （5分鐘）1、作業(yè)中出現(xiàn)的問題講解二、創(chuàng)設(shè)意境，導(dǎo)入新課（5分鐘）導(dǎo)入：我們理解了數(shù)據(jù)庫的相關(guān)概念，那么我們要設(shè)計一個數(shù)據(jù)庫 的話應(yīng)該怎么做，從哪幾個步驟入手，每一步需要做什么？怎么 做？引

5、出新內(nèi)容：設(shè)計數(shù)據(jù)庫三、新授內(nèi)容及時間分配.數(shù)據(jù)庫設(shè)計的流程簡介（10分鐘）主要介紹數(shù)據(jù)庫設(shè)計的6個階段及各個階段的主要任務(wù)。.需求分析（5分鐘）1需求分析的任務(wù)、目標(biāo)，需求分析的方法.概念結(jié)構(gòu)設(shè)計（30分鐘），概念設(shè)計的方法、步驟1局部E-R圖設(shè)計（結(jié)合實(shí)例講解），全局E-R模型的設(shè)計列舉學(xué)生所做題目及過程等 內(nèi)容：1、課本例題【例2.12、課后習(xí)題，讓學(xué)生通過 做題掌握E-R圖的繪制*局部E-R的集成方法1局部E-R圖集成步驟合并分E-R圖、消除沖突、生成初步E-R圖 屬性沖突、命名沖突、結(jié)構(gòu)沖突消除不必要的冗余4.概念結(jié)構(gòu)設(shè)計題目練習(xí)（20分鐘）1）課本例題【例2.12）課后題 P614

6、、（2）四、課堂小結(jié)（5分鐘）.數(shù)據(jù)庫設(shè)計的流程簡介。.需求分析的任務(wù)、目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)方法。.概念設(shè)計的任務(wù)、方法、局部E-R圖設(shè)計、全局E-R模型的 設(shè)計。五、作業(yè)復(fù)習(xí)本次課所學(xué)內(nèi)容六、預(yù)習(xí)邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計上關(guān)系模式規(guī)范化課程名稱數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用課次7任務(wù)、工程、課題名稱 邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計、數(shù)據(jù)庫的物理設(shè)計課時2學(xué)時教學(xué)內(nèi)容.邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計.物理結(jié)構(gòu)設(shè)計.數(shù)據(jù)庫的實(shí)施.數(shù)據(jù)庫的運(yùn)行與維護(hù)教學(xué)目標(biāo).掌握初始關(guān)系模式設(shè)計.理解關(guān)系模式的規(guī)范化. 了解物理設(shè)計的任務(wù)及方法教學(xué)重點(diǎn).邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計中E-R圖向關(guān)系模式的轉(zhuǎn)換.規(guī)范化理論的提出及范式的概念、分類教學(xué)難點(diǎn)1.邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計中E-R圖向關(guān)系模式的轉(zhuǎn)換教學(xué)活動

7、及主要環(huán)節(jié)學(xué)生活動一、復(fù)習(xí) （5分鐘）1、提問1）數(shù)據(jù)庫的設(shè)計有哪兒個步驟？每個步驟的任務(wù)是什么？2）需求分析的任務(wù)和方法？E-R模型設(shè)計方法2、作業(yè)、實(shí)驗總結(jié)作業(yè)中出現(xiàn)的問題已在習(xí)題課中講解二、創(chuàng)設(shè)意境，導(dǎo)入新課（5分鐘）導(dǎo)入：上次課我們學(xué)習(xí)了數(shù)據(jù)庫設(shè)計的兩個步驟，我們在概念設(shè)計 階段得到了全局E-R圖，怎么轉(zhuǎn)換成計算機(jī)中表示和存儲的二維 表的形式呢？引出新內(nèi)容：邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計三、新授內(nèi)容及時間分配.邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計（35分鐘）1）邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計的步驟：工初始關(guān)系模式設(shè)計列舉學(xué)生所做題目及過程等 內(nèi)容：1、課本例題【例2.2】-【例 2.82、課后習(xí)題，讓學(xué)生通過做 題掌握E-R圖的匯制及E-R 圖

8、向關(guān)系模式的轉(zhuǎn)換3、規(guī)范化理論局部讓學(xué)生通 過課本習(xí)題理解各范式的定 義，模式的評價與改進(jìn)2） E-R圖轉(zhuǎn)換為關(guān)系模型要遵循的規(guī)那么規(guī)那么內(nèi)容見課本P36規(guī)那么2.1-規(guī)那么結(jié)合實(shí)例（課本例題22-2.7）講解轉(zhuǎn)換規(guī)那么3）關(guān)系模式的規(guī)范化，規(guī)范化理論的提出，函數(shù)依賴的概念，范式的概念，5級范式.數(shù)據(jù)庫的物理設(shè)計：（10分鐘）確定合適的存取方法及數(shù)據(jù)庫的存儲結(jié)構(gòu)。.數(shù)據(jù)庫的實(shí)施（10分鐘）工數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)立工數(shù)據(jù)入庫上相關(guān)數(shù)據(jù)庫應(yīng)用程序的編寫及試運(yùn)行。.數(shù)據(jù)庫的運(yùn)行與維護(hù)。（5分鐘）.本工程知識小結(jié)。（5分鐘）四、課堂小結(jié)（5分鐘）.邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計：E-R圖向關(guān)系模式的轉(zhuǎn)換，重點(diǎn)是轉(zhuǎn)換規(guī)那么 的運(yùn)用

9、；.數(shù)據(jù)庫的物理設(shè)計、實(shí)施、運(yùn)行和維護(hù)。五、作業(yè)復(fù)習(xí)本次課所學(xué)內(nèi)容六、預(yù)習(xí)安裝與啟動MySQL課程名稱數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用課次8任務(wù)、工程、課題名稱工程2復(fù)習(xí)課時2學(xué)時教學(xué)內(nèi)容.數(shù)據(jù)庫設(shè)計概述.數(shù)據(jù)庫的概念設(shè)計、邏輯設(shè)計.規(guī)范化理論教學(xué)目標(biāo).掌握數(shù)據(jù)庫設(shè)計的流程與方法.掌握E-R圖的繪制與優(yōu)化.掌握邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計方法教學(xué)重點(diǎn)2.概念模型設(shè)計、關(guān)系模式設(shè)計教學(xué)難點(diǎn)概念模型設(shè)計、關(guān)系模式設(shè)計教學(xué)活動及主要環(huán)節(jié)學(xué)生活動一、復(fù)習(xí)（5分鐘）1、提問數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)立流程2、作業(yè)總結(jié)E-R圖的繪制方法，屬性、實(shí)體、聯(lián)系的表示，碼的表示。二、創(chuàng)設(shè)意境，導(dǎo)入新課（）導(dǎo)入：數(shù)據(jù)庫原理局部的內(nèi)容基本學(xué)完，通過復(fù)習(xí)和習(xí)題環(huán)節(jié)做

10、一 總結(jié)，讓大家加深理解，更好地學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫應(yīng)用局部內(nèi)容。引出新內(nèi)容：創(chuàng)立數(shù)據(jù)庫三、新授內(nèi)容及時間分配1.工程2知識點(diǎn)總結(jié)（35分鐘）1）數(shù)據(jù)庫設(shè)計的流程六個設(shè)計階段及每個階段的主要任務(wù)2）概念結(jié)構(gòu)設(shè)計重點(diǎn)是E-R圖的設(shè)計與優(yōu)化，包括：設(shè)計方法、沖突及 其消除3）邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計重點(diǎn)是E-R圖向關(guān)系模式的轉(zhuǎn)換，要求學(xué)生通過練習(xí)記住 并靈活掌握轉(zhuǎn)換規(guī)那么。列舉學(xué)生所做題目及過程等 內(nèi)容：1 工程2課后習(xí)題。通過習(xí)題練習(xí)讓學(xué)生熟練 掌握本章所學(xué)知識，熟悉數(shù)據(jù) 庫的設(shè)計流程及各階段的任 務(wù)及設(shè)計方法。.輔導(dǎo)答疑（15分鐘）讓學(xué)生復(fù)習(xí)本章內(nèi)容，并對學(xué)生提出的問題進(jìn)行輔導(dǎo)鞏 固。.章節(jié)測驗（20分鐘）利用超星

11、網(wǎng)絡(luò)平臺對第2章知識點(diǎn)進(jìn)行測驗，了解學(xué)生對知 識點(diǎn)的掌握情況。四、課堂小結(jié)（5分鐘）.數(shù)據(jù)庫設(shè)計流程及方法.總結(jié)學(xué)生這兩周學(xué)習(xí)情況并提出下一步的要求五、作業(yè)復(fù)習(xí)工程1-2知識點(diǎn)六、預(yù)習(xí)安裝與啟動MySQL課程名稱數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用課次9任務(wù)、工程、課題名稱 安裝與啟動MySQL、創(chuàng)立與維護(hù)MySQL數(shù)據(jù)庫課時2學(xué)時教學(xué)內(nèi)容. MySQL的安裝、配置、常用工具.數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)立.數(shù)據(jù)庫的維護(hù)與刪除教學(xué)目標(biāo).掌握MySQL的安裝與配置方法.掌握常用MySQL工具，重點(diǎn)掌握Navicat工具。.掌握MySQL數(shù)據(jù)庫的組成。.掌握數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)立方法.掌握數(shù)據(jù)庫的翻開、刪除等使用方法。. 了解存儲引擎的概念及分

12、類。教學(xué)重點(diǎn). MySQL的安裝與配置.數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)立與使用方法教學(xué)難點(diǎn)數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)立教學(xué)活動及主要環(huán)節(jié)學(xué)生活動一、復(fù)習(xí) （5分鐘）1、提問數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)立流程2、作業(yè)、實(shí)驗總結(jié)E-R圖的繪制方法，屬性、實(shí)體、聯(lián)系的表示，碼的表示。二、創(chuàng)設(shè)意境，導(dǎo)入新課（5分鐘）導(dǎo)入：我們掌握了數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)立流程，現(xiàn)在就來學(xué)習(xí)怎么在具體的數(shù) 據(jù)庫管理系統(tǒng)中創(chuàng)立數(shù)據(jù)庫，掌握其具體操作方法。引出新內(nèi)容：創(chuàng)立數(shù)據(jù)庫三、新授內(nèi)容及時間分配MySQL簡介、安裝與配置（5分鐘）MySQL的服務(wù)啟動、登錄MySQL服務(wù)器（10分鐘）Navicat工具的使用（5分鐘）數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)立（30分鐘）工利用Navicat工具列舉學(xué)生所做題目及過

13、程等 內(nèi)容：1、安裝MySQL軟件，由學(xué) 生利用前3周的課余時間完 成。2 MySQL服務(wù)的啟動與關(guān)閉 及屬性設(shè)置。3、登錄MySQL服務(wù)器,利 用Navicat工具及mysql命令 兩種方法。4.數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)立，利用 Navicat 工具和 CREATE DATABASE命令兩種方法。5、數(shù)據(jù)庫的翻開及刪除操作， 掌握 USE database_name 和 DROP DATABASE 命令。這是初學(xué)者較容易理解的方法，必須掌握 ，利用SQL命令CREATE DATABASE database_name5.數(shù)據(jù)庫的翻開、刪除操作（10分鐘）利用Navicat工具、利用 SQL 命令USE da

14、tabase_name Y-DROP DATABASE database_name6.數(shù)據(jù)庫的存儲引擎的概念及主要存儲引擎介紹（5分鐘）四、課堂小結(jié)（5分鐘）. MySQL簡介、MySQL的服務(wù)啟動、登錄MySQL服務(wù)器.數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)立、翻開、刪除操作五、作業(yè)復(fù)習(xí)本次課所學(xué)內(nèi)容六、預(yù)習(xí)創(chuàng)立與維護(hù)學(xué)生信息管理數(shù)據(jù)表課程名稱數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用課次10任務(wù)、工程、課題名稱創(chuàng)立與維護(hù)學(xué)生信息管理數(shù)據(jù)表課時2學(xué)時教學(xué)內(nèi)容.表的基本概念. My SQL數(shù)據(jù)類型.默認(rèn)值、空值等列的其它屬性.表的創(chuàng)立（利用Navicat工具和CREATE TABLE命令）兩種方法.表的查看、修改、復(fù)制、刪除等維護(hù)操作.在表中添加

15、、查看、修改與刪除數(shù)據(jù)記錄教學(xué)目標(biāo).掌握表的命名、表的結(jié)構(gòu)、字段長度與小數(shù)位數(shù)等基本概念.掌握常用My SQL數(shù)據(jù)類型.掌握 DEFAULT、 ATUO-INCREMENT、 NULL、 NOT NULL 等屬性的含義及設(shè) 置方法.掌握表的創(chuàng)立方法（利用Navicat工具和CREATE TABLE命令）兩種方法.掌握表的查看、修改、復(fù)制、刪除等維護(hù)操作及其SQL命令.掌握在表中添加、查看、修改與刪除數(shù)據(jù)記錄的操作方法教學(xué)重點(diǎn).表的創(chuàng)立. DEFAULT、ATUO-INCREMENT、NULL、NOT NULL 等屬性的含義及設(shè)置方 法教學(xué)難點(diǎn)用CREATE TABLE命令創(chuàng)立表教學(xué)活動及主要環(huán)

16、節(jié)學(xué)生活動一、復(fù)習(xí) （5分鐘）1、提問數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)立、翻開、刪除等操作方法及命令2、作業(yè)、實(shí)驗總結(jié)講解作業(yè)或?qū)嶒炛谐霈F(xiàn)的問題二、創(chuàng)設(shè)意境，導(dǎo)入新課（5分鐘）導(dǎo)入：我們創(chuàng)立了數(shù)據(jù)庫只相當(dāng)于蓋了一所空房子，要想在房子 中存放數(shù)據(jù)還需要創(chuàng)立一維表，這節(jié)課重點(diǎn)是講述表的創(chuàng)立與管 理操作。引出新內(nèi)容：表的管理（復(fù)習(xí)第一章中關(guān)系的概念及相關(guān)述語）三、新授內(nèi)容及時間分配1.表的命名、表的結(jié)構(gòu)、字段長度與小數(shù)位數(shù)等基本概念。（5 分鐘）列舉學(xué)生所做題目及過程等 內(nèi)容：.在Navicat中創(chuàng)立表，字 段名、數(shù)據(jù)類型及長度、默認(rèn) 值、空值、主鍵等屬性的設(shè)置。.利用 CREATE TABLE 命 令創(chuàng)立表。3、禾 1

17、用 SHOW TABLES 命 令、ALTER TABLE 命令、 DROP TABLE命令實(shí)現(xiàn)表 的查看、修改、復(fù)制、刪除等 維護(hù)操作。.利用Navicat工具實(shí)現(xiàn)表 的查看、修改、復(fù)制、刪除等 維護(hù)操作。，數(shù)據(jù)世界：信息世界中的信息以數(shù)據(jù)形式表示，現(xiàn)實(shí)世界中客觀對象的抽象過程的理解（下列圖所示）現(xiàn)實(shí)世界（事物、事物性質(zhì)） 抽象化V概念模型描述概念模型描述DBMS支持的數(shù)據(jù)模型描述信息世界（實(shí)體、實(shí)體屬性） 數(shù)據(jù)化V機(jī)器世界（記錄、數(shù)據(jù)項）三、課堂小結(jié)（5分鐘）.數(shù)據(jù)、信息的概念理解。.數(shù)據(jù)描述：現(xiàn)實(shí)世界、信息世界、數(shù)據(jù)世界三個世界的描述 方法。四、作業(yè)復(fù)習(xí)本次課所學(xué)內(nèi)容五、預(yù)習(xí)數(shù)據(jù)模型5.

18、利用Navicat工具在表中 添加、查看、修改與刪除數(shù)據(jù) 記錄。.常用My SQL數(shù)據(jù)類型（5分鐘）. DEFAULT、ATUO-INCREMENT、NULL、NOT NULL 等 屬性的含義及設(shè)置方法（5分鐘）.表的創(chuàng)立方法（利用Navicat工具和CREATE TABLE命令） 兩種方法（35分鐘）要求學(xué)生重點(diǎn)掌握利用Navicat工具創(chuàng)立和管理表，能正確地 創(chuàng)立表，能確定各種約束條件。CREATE TABLE命令要求學(xué)生能看懂，尤其是列級完整性約 束條件和表級完整性約束條件要能分清，會設(shè)置。.表的查看、修改、復(fù)制、刪除等維護(hù)操作及其SQL命令（10 分鐘）.在表中添加、查看、修改與刪除數(shù)

19、據(jù)記錄的操作方法（5 分鐘）四、課堂小結(jié)（5分鐘）.常用My SQL數(shù)據(jù)類型. DEFAULT、ATUO-INCREMENT、NULL、NOT NULL 等 屬性的含義及設(shè)置方法.表的創(chuàng)立方法（利用Navicat工具和CREATE TABLE命令） 兩種方法.表的查看、修改、復(fù)制、刪除等維護(hù)操作及其SQL命令.在表中添加、查看、修改與刪除數(shù)據(jù)記錄的操作方法五、作業(yè)復(fù)習(xí)本次課主要內(nèi)容六、預(yù)習(xí)查詢與維護(hù)學(xué)生信息管理數(shù)據(jù)表課程名稱數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用課次11任務(wù)、工程、課題名稱簡單數(shù)據(jù)查詢課時2學(xué)時教學(xué)內(nèi)容.單表無條件數(shù)據(jù)查詢.使用WHERE子句實(shí)現(xiàn)條件查詢教學(xué)目標(biāo).掌握單表無條件查詢中DISTINCT

20、關(guān)鍵字的使用、為列指定別名，為表指定別 名等知識點(diǎn)的使用。.掌握單表有條件查詢中各種查詢條件的表達(dá)，包括涉及空值的查詢、涉及范圍 的查詢、模糊查詢、集體查詢、多個查詢條件的連接等條件表達(dá)式的書寫教學(xué)重點(diǎn).單表無條件查詢中DISTINCT關(guān)鍵字的使用、為列指定別名，為表指定別名等 知識點(diǎn)的使用。.單表有條件查詢中各種查詢條件的表達(dá)，包括涉及空值的查詢、涉及范圍的查 詢、模糊查詢、集體查詢、多個查詢條件的連接等條件表達(dá)式的書寫教學(xué)難點(diǎn)1.單表有條件查詢教學(xué)活動及主要環(huán)節(jié)學(xué)生活動一、復(fù)習(xí) （5分鐘）1、提問表的創(chuàng)立方法2、作業(yè)、實(shí)驗總結(jié)創(chuàng)立表時主鍵設(shè)置、空值設(shè)置、字段類型確實(shí)定二、創(chuàng)設(shè)意境，導(dǎo)入新課

21、（5分鐘）導(dǎo)入：表創(chuàng)立完成后，我們的數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)就是存放在表中的， 那么我們要進(jìn)行查詢，比方，我想在咱學(xué)校的學(xué)生表格中查詢我 的信息，查找我的老鄉(xiāng)，怎么做？引出新內(nèi)容：這就是我們接下來要講的數(shù)據(jù)查詢操作三、新授內(nèi)容及時間分配1.單表無條件查詢中DISTINCT關(guān)鍵字的使用、為列指定別名， 為表指定別名等知識點(diǎn)的使用。（30分鐘）Select all|distinct選項as別名 選項as別名 From 表名Limit m,n列舉學(xué)生所做題目及過程等 內(nèi)容：學(xué)生所做題目主要是課本相 關(guān)例題，讓學(xué)生先能看懂這些 題目，明白SELECT命令的 功能及書寫方法，然后再自己 動手去寫命令。Into o

22、utfile輸出文件名此處通過多個例題帶著學(xué)生從簡到難，逐步學(xué)習(xí)掌握SELECT 命令的使用，每個例題都包含一個小知識點(diǎn)。讓學(xué)生學(xué)會總結(jié)復(fù) 習(xí)。2.單表有條件查詢中各種查詢條件的表達(dá)，包括涉及空值的查 詢、涉及范圍的查詢、模糊查詢、集體查詢、多個查詢條件的連 接等條件表達(dá)式的書寫（35分鐘）Select all|distinct v選項,as 別名選項as別名From 表名Where v條件表達(dá)式,此處通過多個例題帶著學(xué)生從簡到難，逐步學(xué)習(xí)掌握WHERE 子句的使用，包括BETWEENAND、LIKE、IN、NULL/NOT NULL、ESCAPE等關(guān)鍵字的使用。四、課堂小結(jié)（5分鐘）.單表無

23、條件查詢.單表有條件查詢，主要是各種條件表達(dá)式的書寫。五、作業(yè)復(fù)習(xí)本次課所學(xué)內(nèi)容六、預(yù)習(xí)聚集函數(shù)的使用課程名稱數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用課次12任務(wù)、工程、課題名稱聚集函數(shù)、分組篩選數(shù)據(jù)、對查詢 結(jié)果進(jìn)行排序課時2學(xué)時教學(xué)內(nèi)容.聚集函數(shù)的使用.查詢結(jié)果的分組與排序教學(xué)目標(biāo).掌握 COUNT。、SUM ()、AVG ()、MAX ()、MIN ()等聚集函數(shù)在數(shù)據(jù) 查詢中的使用。.掌握如何對查詢結(jié)果集進(jìn)行分組。.掌握如何對查詢結(jié)果集進(jìn)行排序。教學(xué)重點(diǎn).聚集函數(shù)在數(shù)據(jù)查詢中的使用。.查詢結(jié)果集的分組。教學(xué)難點(diǎn)1.查詢結(jié)果的分組教學(xué)活動及主要環(huán)節(jié)學(xué)生活動一、復(fù)習(xí)(5分鐘)1、提問數(shù)據(jù)查詢命令格式各種查詢條件的

24、表達(dá)2、作業(yè)、實(shí)驗總結(jié)二、創(chuàng)設(shè)意境，導(dǎo)入新課(5分鐘)導(dǎo)入：我們在進(jìn)行數(shù)據(jù)查詢時經(jīng)常會用到對查詢結(jié)果按照某一列 或多列數(shù)據(jù)進(jìn)行分類，以匯總各類數(shù)據(jù)。引出新內(nèi)容：這就是我們接下來要講的查詢結(jié)果的分組及各聚集 函數(shù)的使用操作三、新授內(nèi)容及時間分配.聚集函數(shù)在數(shù)據(jù)查詢中的使用。(20分鐘)掌握 COUNTS、SUM()、AVG()、MAX()、MIN()等聚集函 數(shù)的功能及使用方法；.查詢結(jié)果的分組。(25分鐘)上掌握GROUP BY子句、HAVING子句的使用；工區(qū)分WHERE子句與HAVING子句的使用區(qū)別；列舉學(xué)生所做題目及過程等 內(nèi)容：學(xué)生所做題目主要是課本相 關(guān)例題，讓學(xué)生先能看懂這些 題

25、目，明白SELECT命令的 功能及書寫方法，然后再自己 動手去寫命令。.查詢結(jié)果集的排序。（15分鐘） 掌握ORDER BY子句的使用。.單表數(shù)據(jù)查詢小結(jié)。（5分鐘）四、課堂小結(jié)（5分鐘）.各聚集函數(shù)的使用;.查詢結(jié)果的分組；.查詢結(jié)果集的排序。五、作業(yè)復(fù)習(xí)本次課所學(xué)內(nèi)容六、預(yù)習(xí)多表連接查詢課程名稱數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用課次13任務(wù)、工程、課題名稱掌握多表連接查詢課時2學(xué)時教學(xué)內(nèi)容1.多表連接查詢教學(xué)目標(biāo)1.交叉連接2.內(nèi)連接3.外連接4.自連接教學(xué)重點(diǎn)1.內(nèi)連接2.自連接教學(xué)難點(diǎn)1.內(nèi)連接2.自連接教學(xué)活動及主要環(huán)節(jié)學(xué)生活動一、復(fù)習(xí)（5分鐘）1、提問常用聚集函數(shù)有哪些？查詢結(jié)果集的分組命令格式？查

26、詢結(jié)果集的排序命令格式？2、作業(yè)、實(shí)驗總結(jié)二、創(chuàng)設(shè)意境，導(dǎo)入新課（5分鐘）導(dǎo)入：我們在進(jìn)行數(shù)據(jù)查詢時經(jīng)常用到涉及兩張表或更多表的查詢，如查詢某位同學(xué)選修的課程信息，怎么做？引出新內(nèi)容：這就是我們接下來要講的多表連接查詢?nèi)?、新授?nèi)容及時間分配.交叉連接查詢（5分鐘）注意為表指定別名的用法.內(nèi)連接（25分鐘）這是在多表連接查詢中用得最多的一種查詢方法,要求重點(diǎn)掌 握多表的判斷及多表連接條件的書寫.尤其是三張表的連接中連接條件確實(shí)定，要記住是兩兩連接。.自連接（20分鐘）在實(shí)際應(yīng)用中會經(jīng)常用到，此處重點(diǎn)掌握在同一張表中進(jìn)行 自連接的方法，為一張表指定兩個別名，使之在邏輯上成為兩張列舉學(xué)生所做題目及過

27、程等 內(nèi)容：學(xué)生所做題目主要是課本相 關(guān)例題，讓學(xué)生先能看懂這些 題目，明白SELECT命令的 功能及書寫方法，然后再自己 動手去寫命令。表。此處難點(diǎn)在于自連接的判斷。4.外連接（15分鐘）了解外連接的作用及寫法 四、課堂小結(jié)（5分鐘）.內(nèi)連接.自連接五、作業(yè)復(fù)習(xí)本次課所學(xué)內(nèi)容六、預(yù)習(xí)嵌套查詢課程名稱數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用課次14任務(wù)、工程、課題名稱理解嵌套查詢、集合查詢課時2學(xué)時教學(xué)內(nèi)容1.嵌套查詢2.集合查詢教學(xué)目標(biāo).掌握嵌套子查詢的查詢方法。. 了解相關(guān)子查詢。.掌握集合查詢的查詢方法。教學(xué)重點(diǎn).嵌套子查詢的查詢方法。.集合查詢的查詢方法。教學(xué)難點(diǎn)1.嵌套子查詢教學(xué)活動及主要環(huán)節(jié)學(xué)生活動一、復(fù)

28、習(xí)（5分鐘）1、提問內(nèi)連接查詢自連接查詢2、作業(yè)、實(shí)驗總結(jié)作業(yè)實(shí)驗中出現(xiàn)的問題講解二、創(chuàng)設(shè)意境，導(dǎo)入新課（5分鐘）導(dǎo)入：要實(shí)現(xiàn)查詢“查詢與劉晨在同一個班學(xué)習(xí)的學(xué)生信息”，怎 么做？引出新內(nèi)容：嵌套查詢操作三、新授內(nèi)容及時間分配1.嵌套子查詢的查詢方法。（40分鐘）4嵌套子查詢的執(zhí)行過程嵌套子查詢的書寫& 靈活掌握什么時候用嵌套.相關(guān)子查詢（15分鐘），了解相關(guān)子查詢的執(zhí)行過程。相關(guān)子查詢與嵌套（不相關(guān)）子查詢執(zhí)行過程的區(qū)別.集合查詢（5分鐘）了解即可。列舉學(xué)生所做題目及過程等 內(nèi)容：學(xué)生所做題目主要是課本相 關(guān)例題，讓學(xué)生先能看懂這些 題目，明白SELECT命令的 功能及書寫方法，然后再自己

29、動手去寫命令。.數(shù)據(jù)查詢復(fù)習(xí)（5分鐘）此處結(jié)合具體題目與學(xué)生一起分析、思考，練習(xí)多表連接查 詢與嵌套查詢的命令格式區(qū)別，找出其異同點(diǎn)。四、課堂小結(jié)（5分鐘）.嵌套子查詢。.集合查詢五、作業(yè)復(fù)習(xí)本次課所學(xué)內(nèi)容六、預(yù)習(xí)數(shù)據(jù)更新課程名稱數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用課次15任務(wù)、工程、課題名稱數(shù)據(jù)更新課時2學(xué)時教學(xué)內(nèi)容.數(shù)據(jù)記錄的插入.數(shù)據(jù)記錄的修改.數(shù)據(jù)記錄的刪除教學(xué)目標(biāo).掌握記錄的插入命令I(lǐng)NSERT INTOv表名,列名清單習(xí)VALUESv常量清單,.掌握記錄的修改命令UPDATE.掌握記錄的刪除命令DELETE教學(xué)重點(diǎn).數(shù)據(jù)記錄的插入.數(shù)據(jù)記錄的修改.數(shù)據(jù)記錄的刪除教學(xué)難點(diǎn).數(shù)據(jù)記錄的插入.數(shù)據(jù)記錄的修改

30、.數(shù)據(jù)記錄的刪除教學(xué)活動及主要環(huán)節(jié)學(xué)生活動一、復(fù)習(xí)（5分鐘）1、提問數(shù)據(jù)查詢命令？多表連接查詢？嵌套子查詢？2、作業(yè)、實(shí)驗總結(jié)講解作業(yè)或?qū)嶒炛谐霈F(xiàn)的問題二、創(chuàng)設(shè)意境，導(dǎo)入新課（5分鐘）導(dǎo)入：前面我們掌握了數(shù)據(jù)查詢方法，能用SELECT命令完成所有的查 詢，那么如果我想修改表中的數(shù)據(jù)怎么辦？比方你的名字打錯了， 怎么改回來？引出新內(nèi)容：數(shù)據(jù)修改三、新授內(nèi)容及時間分配.記錄的插入命令I(lǐng)NSERT INTOv表名,列名清單 VALUESv常量清單,（30分鐘） 插入單條記錄， 插入多條記錄列舉學(xué)生所做題目及過程等 內(nèi)容：學(xué)生所做題目主要是課本相 關(guān)例題，讓學(xué)生先能看懂這些 題目，明白INSERT、

31、UPDATE、DELETE 命令的功 能及書寫方法，然后再自己動 手去寫命令。課程名稱數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用課次2任務(wù)、工程、課題名稱掌握數(shù)據(jù)模型課時2學(xué)時教學(xué)內(nèi)容.數(shù)據(jù)模型的分類.概念模型的表示方法.數(shù)據(jù)模型的要素和種類.關(guān)系模型教學(xué)目標(biāo).掌握數(shù)據(jù)模型的分類.掌握概念模型的表示方法、E-R圖的表示方法.掌握數(shù)據(jù)模型的三要素.掌握關(guān)系模型的表示及相關(guān)術(shù)語.掌握關(guān)系的完整性教學(xué)重點(diǎn). E-R圖的表示方法.關(guān)系模型的表示及相關(guān)術(shù)語.關(guān)系的完整性教學(xué)難點(diǎn)1.關(guān)系模型的表示教學(xué)活動及主要環(huán)節(jié)學(xué)生活動一、復(fù)習(xí)回顧（5分鐘）.人們把客觀存在的事物以數(shù)據(jù)的形式存儲在計算機(jī)中，經(jīng)歷 了哪幾個世界？.信息世界中常用的

32、術(shù)語？二、創(chuàng)設(shè)意境，導(dǎo)入新課（5分鐘）導(dǎo)入：設(shè)計人員如何選擇一種數(shù)據(jù)在計算機(jī)中的組織模式？引出新內(nèi)容：數(shù)據(jù)模型三、新授內(nèi)容及時間分配.數(shù)據(jù)模型的分類（5分鐘）J概念數(shù)據(jù)模型（簡稱概念模型）結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)模型（簡稱數(shù)據(jù)模型）.概念模型的表示（25分鐘）4E-R圖的表示方法工補(bǔ)充題口練習(xí).數(shù)據(jù)模型的要素和種類（5分鐘），數(shù)據(jù)模型的三要素數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)操作列舉學(xué)生所做題目及過程等內(nèi)容：1、E-R圖的表示補(bǔ)充題目2、所做習(xí)題為工程1課后 習(xí)題及考試題庫中的題目。 插入子查詢結(jié)果舉例演示講解.記錄的修改命令UPDATE 表名,SET =表達(dá) 式1=表達(dá)式2WHERE v條件表達(dá)式（15分 鐘）.記錄的刪除命令D

33、ELETE FROM表名,WHERE（條 件表達(dá)式,（10分鐘）.工程6知識點(diǎn)總結(jié)（10分鐘）四、課堂小結(jié)（5分鐘）.記錄的插入、修改、刪除操作及其命令的使用。.工程6知識總結(jié)五、作業(yè)復(fù)習(xí)本工程所有知識點(diǎn)六、預(yù)習(xí)使用索引優(yōu)化查詢性能課程名稱數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用課次16任務(wù)、工程、課題名稱工程6復(fù)習(xí)+習(xí)題課時2學(xué)時教學(xué)內(nèi)容.數(shù)據(jù)查詢命令復(fù)習(xí).多表連接查詢復(fù)習(xí).嵌套查詢復(fù)習(xí).數(shù)據(jù)更新復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo). SELECT命令中各子句的使用. WHERE子句中各種查詢條件的表達(dá).分組.內(nèi)連接和自連接.嵌套子查詢.數(shù)據(jù)更新命令教學(xué)重點(diǎn). SELECT命令中各子句的使用.內(nèi)連接.自連接.嵌套子查詢.數(shù)據(jù)更新命令教學(xué)難

34、點(diǎn)1.內(nèi)連接2.自連接3.嵌套子查詢教學(xué)活動及主要環(huán)節(jié)學(xué)生活動一、復(fù)習(xí)（3分鐘）1、作業(yè)、實(shí)驗總結(jié)二、創(chuàng)設(shè)意境，導(dǎo)入新課（2分鐘）導(dǎo)入：我們學(xué)習(xí)了這么長時間的數(shù)據(jù)查詢，有什么收獲？存在哪 些問題？引出新內(nèi)容：針對大家提出的問題及所學(xué)主要知識點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)。三、新授內(nèi)容及時間分配1.管理表（5分鐘）上表的結(jié)構(gòu)，表的創(chuàng)立方法委利用Navicat管理工具嘖利用CREATE TABLE命令表結(jié)構(gòu)的查看與修改，表的刪除SELECT命令的基本格式（10分鐘）SELECT子句中重點(diǎn)：列舉學(xué)生所做題目及過程等 內(nèi)容：學(xué)生所做題目主要是學(xué)生在 作業(yè)或?qū)嶒炛谐鲥e較多的題 目及本工程課后習(xí)題。* DISTINCT關(guān)鍵字

35、的使用愛選項確實(shí)定，可為字段名、函數(shù)或表達(dá)式步為選項 指定別名FROM子句：查詢涉及到的表的判斷WHERE子句：各種查詢條件的表達(dá)叁 多個查詢條件用AND或OR連接叁 BETWEEN-AND-IN LIKE、NULL/NOT NULL 等關(guān)鍵字的使用I SUM （）、AVG （）、COUNT （）、MAX （）、MIN （）函 數(shù)的使用，GROUP BY子句：是否需要分組及分組字段的判斷I ORDER BY子句：排序方式確實(shí)定.內(nèi)連接（10分鐘）這是在多表連接查詢中用得最多的一種查詢方法，要求重點(diǎn)掌 握多表的判斷及多表連接條件的書寫，尤其是三張表的連接中連 接條件確實(shí)定。.自連接（5分鐘）在實(shí)

36、際應(yīng)用中會經(jīng)常用到，此處重點(diǎn)掌握在同一張表中進(jìn)行自 連接的方法，為一張表指定兩個別名，使之在邏輯上成為兩張表。此處難點(diǎn)在于自連接的判斷。.嵌套子查詢（5分鐘）上嵌套子查詢的執(zhí)行過程上嵌套子查詢的書寫，靈活掌握什么時候用嵌套.相關(guān)子查詢（5分鐘）上 了解相關(guān)子查詢的執(zhí)行過程。，相關(guān)子查詢與嵌套（不相關(guān)）子查詢執(zhí)行過程的區(qū)別.數(shù)據(jù)更新（5分鐘）工 記錄的插入：INSERT命令工 記錄的修改：UPDATE命令上 記錄的刪除：DELETE命令此處要注意UPDATE命令與ALTER命令，DELETE命令與 DROP命令的區(qū)別。.本章課后習(xí)題和題庫中本章對應(yīng)題目（10分鐘）提前安排學(xué)生利用課余時間把課后習(xí)

37、題及題庫中對應(yīng)的本章習(xí)題做完，我們只利用上課時間講解答案及易錯知識點(diǎn)。.小測驗（15分鐘）對本章的主要內(nèi)容（數(shù)據(jù)查詢及數(shù)據(jù)更新）做一個隨堂測驗, 根據(jù)給定的數(shù)據(jù)庫，完成10個題目的數(shù)據(jù)查詢或數(shù)據(jù)更新，要求 寫出其完整的命令格式。通過測試看看同學(xué)們的具體掌握情況，也讓大家做到心中有 數(shù)，為最后的期末復(fù)習(xí)提供參考。四、課堂小結(jié)（5分鐘）. SELECT命令的使用.內(nèi)連接.自連接.嵌套子查詢.數(shù)據(jù)更新五、作業(yè)復(fù)習(xí)本工程所學(xué)內(nèi)容六、預(yù)習(xí)索引課程名稱數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用課次17任務(wù)、工程、課題名稱優(yōu)化查詢學(xué)生信息管理數(shù)據(jù)庫課時2學(xué)時教學(xué)內(nèi)容.索引概述.索引的類型.索引的創(chuàng)立與刪除.視圖的概念及作用.視圖的創(chuàng)

38、立與使用.視圖的修改與刪除教學(xué)目標(biāo).了解索引的概念、功能及類型. 了解索引的設(shè)計原那么.掌握索引的創(chuàng)立與刪除方法.掌握視圖的概念及作用.掌握視圖的創(chuàng)立及使用.掌握視圖的修改與刪除教學(xué)重點(diǎn)索引的創(chuàng)立與刪除 視圖的創(chuàng)立與使用教學(xué)難點(diǎn)索引的創(chuàng)立視圖的創(chuàng)立與使用教學(xué)活動及主要環(huán)節(jié)學(xué)生活動一、復(fù)習(xí)（3分鐘）1、提問數(shù)據(jù)查詢、插入、修改、刪除的命令？2、作業(yè)、實(shí)驗總結(jié)二、創(chuàng)設(shè)意境，導(dǎo)入新課（2分鐘）導(dǎo)入：我們掌握了數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)立及數(shù)據(jù)表的建立、數(shù)據(jù)查詢、數(shù)據(jù) 更新等基本應(yīng)用，我們要提高數(shù)據(jù)庫的平安性、完整性和查詢速 度，怎么辦？要編寫相關(guān)的應(yīng)用程序怎么辦？這就需要用到索引、 視圖、存儲過程、觸發(fā)器、事務(wù)等來

39、提高系統(tǒng)性能，這就是我們 第五章高級應(yīng)用中要講的內(nèi)容c 引出新內(nèi)容：索引三、新授內(nèi)容及時間分配1.索引的概念及功能（5分鐘）列舉學(xué)生所做題目及過程等 內(nèi)容：學(xué)生所做內(nèi)容為索引的創(chuàng)立 與刪除，視圖的創(chuàng)立與刪除， 所做具體題目為課本相應(yīng)例 題，讓學(xué)生先會照做，再理解 為什么這樣，最后再自己動手 做實(shí)驗內(nèi)容。.索引的類型與設(shè)計原那么（5分鐘）.索引的創(chuàng)立方法（15分鐘）在Navicat中創(chuàng)立索引人利用SQL命令創(chuàng)立A利用CREATE TABLE命令創(chuàng)立索引愛利用ALTER TABLE命令創(chuàng)立索引A利用CREATE INDEX命令倉U建索弓|.索引的刪除方法（5分鐘）在Navicat中刪除索引人利用D

40、ROP INDEX命令冊lj除索弓|.學(xué)生練習(xí)索引的創(chuàng)立（5分鐘）要求學(xué)生先把課本例題看懂，會做。.視圖的概念及作用（5分鐘）.視圖的創(chuàng)立（10分鐘）1在Navicat中創(chuàng)立視圖人利用CREATE VIEW命令創(chuàng)立理解WITH CHECK OPTION參數(shù)的含義及使用.視圖的使用（10分鐘）1利用視圖進(jìn)行數(shù)據(jù)檢索使用方法與基本表的查詢完全一樣（舉例）1通過視圖修改數(shù)據(jù)可以通過視圖實(shí)現(xiàn)對基本表中的數(shù)據(jù)的插入、修改及刪 除操作，但要注意操作限制。.視圖的修改（3分鐘）1在Navicat中修改視圖4利用ALTER VIEW命令修改視圖.視圖的刪除（2分鐘）在Navicat中刪除視圖1利用DROP V

41、IEW命令刪除視圖.學(xué)生練習(xí)視圖的創(chuàng)立、修改、刪除等操作（5分鐘）要求學(xué)生先把課本例題看懂，會做。四、課堂小結(jié)（5分鐘）.索引的概念、分類及設(shè)計原那么.索引的創(chuàng)立與刪除.視圖的概念理解.視圖的創(chuàng)立、修改、使用與刪除五、作業(yè)復(fù)習(xí)本次課內(nèi)容六、預(yù)習(xí)SQL編程基礎(chǔ)課程名稱數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用課次18任務(wù)、工程、課題名稱掌握SQL編程基礎(chǔ)課時2學(xué)時教學(xué)內(nèi)容SQL語言基礎(chǔ)MySQL常用函數(shù)游標(biāo)教學(xué)目標(biāo).理解常量、變量、表達(dá)式的概念.掌握變量的分類、創(chuàng)立、賦值、查看.掌握流程控制語句，重點(diǎn)掌握分支結(jié)構(gòu)和循環(huán)結(jié)構(gòu).掌握MySQL常用函數(shù).理解游標(biāo)的概念.掌握游標(biāo)的聲明、翻開、檢索、關(guān)閉操作。教學(xué)重點(diǎn).變量的分類

42、、創(chuàng)立、賦值、查看.分支結(jié)構(gòu)和循環(huán)結(jié)構(gòu).游標(biāo)的聲明、翻開、檢索、關(guān)閉操作教學(xué)難點(diǎn)游標(biāo)的聲明、翻開、檢索、關(guān)閉操作教學(xué)活動及主要環(huán)節(jié)學(xué)生活動一、復(fù)習(xí) （5分鐘）1、提問視圖的概念、創(chuàng)立及使用2、作業(yè)、實(shí)驗總結(jié)二、創(chuàng)設(shè)意境，導(dǎo)入新課（5分鐘）導(dǎo)入：有了前面所學(xué)知識，我們要進(jìn)行相關(guān)應(yīng)用程序的編寫，就要先掌 握相關(guān)語法知識引出新內(nèi)容：SQL編程基礎(chǔ)三、新授內(nèi)容及時間分配.常量、變量、表達(dá)式的概念（5分鐘）.變量的分類、創(chuàng)立、賦值、查看（15分鐘）陟系統(tǒng)變量今全局變量小會話變量夠用戶變量影局部變量列舉學(xué)生所做題目及過程等 內(nèi)容：學(xué)生所做內(nèi)容為變量的聲明、 賦值、查看，流程控制語句的 練習(xí)及游標(biāo)的各種操作

43、，所做 具體題目為課本相應(yīng)例題，讓 學(xué)生先會照做，再理解為什么 這樣，最后再自己動手做實(shí)驗 內(nèi)容。.流程控制語句，重點(diǎn)掌握分支結(jié)構(gòu)和循環(huán)結(jié)構(gòu)（25分鐘） 修分支結(jié)構(gòu)+ IF語句）CASE語句陟循環(huán)結(jié)構(gòu)+ WHILE語句）REPEAT語句） LOOP語句. MySQL常用函數(shù)（5分鐘）.游標(biāo)的概念（5分鐘）.游標(biāo)的聲明、翻開、檢索、關(guān)閉操作。（10分鐘）四、課堂小結(jié)（5分鐘）.變量的分類、創(chuàng)立、賦值、查看.流程控制語句，重點(diǎn)掌握分支結(jié)構(gòu)和循環(huán)結(jié)構(gòu).游標(biāo)的聲明、翻開、檢索、關(guān)閉操作。五、作業(yè)復(fù)習(xí)本次課內(nèi)容六、預(yù)習(xí)存儲過程課程名稱數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用課次19任務(wù)、工程、課題名稱創(chuàng)立與使用存儲過程和存儲函

44、數(shù)課時2學(xué)時教學(xué)內(nèi)容.存儲過程和函數(shù)的概念.存儲過程和函數(shù)的創(chuàng)立及管理.存儲過程和函數(shù)中參數(shù)的使用教學(xué)目標(biāo).掌握存儲過程和函數(shù)的概念.掌握存儲過程和函數(shù)的創(chuàng)立、修改、調(diào)用及刪除操作.掌握存儲過程和函數(shù)中參數(shù)的使用教學(xué)重點(diǎn)存儲過程和函數(shù)的創(chuàng)立、修改、調(diào)用及刪除操作教學(xué)難點(diǎn)存儲過程和函數(shù)的創(chuàng)立、修改、調(diào)用及刪除操作教學(xué)活動及主要環(huán)節(jié)學(xué)生活動一、復(fù)習(xí) （7分鐘）1、提問變量的聲明、賦值、查看？游標(biāo)的概念、聲明、翻開、檢索、關(guān)閉？2、作業(yè)、實(shí)驗總結(jié)總結(jié)實(shí)驗中出現(xiàn)的問題二、創(chuàng)設(shè)意境，導(dǎo)入新課（3分鐘）導(dǎo)入：我們前面做的數(shù)據(jù)查詢及數(shù)據(jù)更新等操作存在哪些缺點(diǎn)？效率 低、可重用性差等，怎么解決？引出新內(nèi)容：存

45、儲過程三、新授內(nèi)容及時間分配.存儲過程和函數(shù)的概念（10分鐘）.存儲過程的創(chuàng)立（20分鐘）4法一：利用Navicat圖形工具工法二：利用 SQL 命令：CREATE PROCEDURE+ 帶輸入?yún)?shù)的存儲過程的創(chuàng)立小帶輸出參數(shù)的存儲過程的創(chuàng)立.存儲過程的調(diào)用（10分鐘）CALL sp_name（ parameter ,）W帶輸入?yún)?shù)或輸出參數(shù)的存儲過程的調(diào)用方法.存儲函數(shù)的創(chuàng)立與調(diào)用（15分鐘）1法一:利用Navicat圖形工具列舉學(xué)生所做題目及過程等 內(nèi)容：學(xué)生所做題目為課本相關(guān)例 題及實(shí)驗報告中的題目，讓學(xué) 生通過大量的練習(xí)掌握存儲 過程和存儲函數(shù)的概念、創(chuàng)立 方法、調(diào)用方法，理解存儲過

46、程的優(yōu)點(diǎn)。數(shù)據(jù)約束條件工常見的數(shù)據(jù)模型層次模型（“樹”結(jié)構(gòu)）網(wǎng)狀模型（“圖”結(jié)構(gòu)）、關(guān)系模型（“表”結(jié)構(gòu)：目前廣泛使用）4.關(guān)系模型（20分鐘），關(guān)系模型的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)：二維表所用相關(guān)術(shù)語關(guān)系愛元組屬性全域分量全候選碼A主碼全全碼主屬性和非主屬性關(guān)系模式，關(guān)系的性質(zhì).關(guān)系的完整性（10分鐘），實(shí)體完整性，參照完整性I用戶自定義完整性四、課堂小結(jié)（5分鐘）.概念模型的表示、E-R圖的表示方法。.關(guān)系模型的表示方法。.關(guān)系的性質(zhì).關(guān)系的完整性五、作業(yè)復(fù)習(xí)本次課所學(xué)內(nèi)容六、預(yù)習(xí)關(guān)系代數(shù)工法二：利用 SQL 命令：CREATE FUNCTION。存儲函數(shù)的調(diào)用：同系統(tǒng)函數(shù)5.存儲過程和函數(shù)的修改與刪除（1

47、0分鐘） 法一：利用Navicat圖形工具法二：利用SQL命令修 修改存儲過程或函數(shù)：ALTER PROCEDURE|FUNCTION sp_name characteristic 作刪除存儲過程或函數(shù)：DROP PROCEDURE|FUNCTION sp_name四、課堂小結(jié)（5分鐘）.存儲過程和函數(shù)的創(chuàng)立、修改、調(diào)用及刪除操作.存儲過程和函數(shù)中參數(shù)的使用，尤其是輸出參數(shù)的使用五、作業(yè)復(fù)習(xí)本次課內(nèi)容六、預(yù)習(xí)觸發(fā)器課程名稱數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用課次20/工攵 后日 返日百西 創(chuàng)立和使用觸發(fā)器，掌握事務(wù)、鎖 任務(wù)、工程、課遂名稱的概念和應(yīng)用課時2學(xué)時教學(xué)內(nèi)容.觸發(fā)器的概念、分類.觸發(fā)器的創(chuàng)立與管理.事

48、務(wù)的概念、特性.事務(wù)的并發(fā)操作.鎖教學(xué)目標(biāo).理解觸發(fā)器的概念、分類、觸發(fā)時機(jī).掌握觸發(fā)器的創(chuàng)立與管理操作.理解事務(wù)的概念、事務(wù)的四個特性.掌握事務(wù)的并發(fā)操作引起的問題及解決方法.了解死鎖和活鎖教學(xué)重點(diǎn).觸發(fā)器的創(chuàng)立與管理操作.事務(wù)的概念、事務(wù)的四個特性.事務(wù)的并發(fā)操作引起的問題及解決方法教學(xué)難點(diǎn)觸發(fā)器的創(chuàng)立與管理教學(xué)活動及主要環(huán)節(jié)學(xué)生活動一、復(fù)習(xí) （7分鐘）1、提問存儲過程和存儲函數(shù)的概念及創(chuàng)立方法？2、作業(yè)、實(shí)驗總結(jié)講解作業(yè)或?qū)嶒炛谐霈F(xiàn)的問題二、創(chuàng)設(shè)意境，導(dǎo)入新課（3分鐘）導(dǎo)入：前面我們學(xué)習(xí)了存儲過程和函數(shù)，也掌握了它們的功能，那 么我們能不能讓存儲過程自動執(zhí)行呢？能的話怎么執(zhí)行？ 引出新內(nèi)

49、容：一類特殊的存儲過程：觸發(fā)器三、新授內(nèi)容及時間分配.觸發(fā)器的概念、優(yōu)點(diǎn)（5分鐘）.觸發(fā)器的創(chuàng)立：（25分鐘）,掌握創(chuàng)立方法、命令、觸發(fā)時機(jī)確實(shí)定 法一：利用Navicat圖形工具創(chuàng)立觸發(fā)器 法二：利用CREAT命令創(chuàng)立觸發(fā)器列舉學(xué)生所做題目及過程等 內(nèi)容：學(xué)生所做題目主要為課本例 題及實(shí)驗報告中的題目，包括 觸發(fā)器的創(chuàng)立、自動執(zhí)行驗 證、事務(wù)的定義、提交等操作， 讓學(xué)生通過練習(xí)理解所學(xué)知 識。命令格式：CREATE TRIGGER trigger_nameTrigger_time trigger_event ON tb_nameFOR EACH ROW trigger_statement4

50、掌握 INSERT、UPDATE DELETE 三類觸發(fā)器。結(jié)合課本例題【例5.30】、【例5.31】、【例5.32】講解.觸發(fā)器的查看與刪除操作（5分鐘）觸發(fā)器的查看：利用SHOW TRIGGERS命令 在triggers表中查看觸發(fā)器的信息觸發(fā)器的刪除：利用DROP TRIGGER命令 在Navicat中刪除觸發(fā)器.事務(wù)的概念及事務(wù)的特性（5分鐘）.事務(wù)的定義，包括事務(wù)的開始、結(jié)束、撤消、回滾、提交 （10分鐘）.多個事務(wù)的并發(fā)操作引起的問題及解決方法（10分鐘） 多個事務(wù)并發(fā)操作可能引起的問題：喪失更新、讀“臟”數(shù)據(jù)、不可重復(fù)讀.鎖的類型及鎖的處理，死鎖與活鎖的處理（5分鐘）四、課堂小結(jié)

51、（5分鐘）.觸發(fā)器的概念、創(chuàng)立與管理方法.事務(wù)的概念及事務(wù)的特性.事務(wù)的定義.事務(wù)的并發(fā)操作及問題的處理五、作業(yè)復(fù)習(xí)本次課所學(xué)內(nèi)容六、預(yù)習(xí)維護(hù)學(xué)生信息管理數(shù)據(jù)庫的平安性課程名稱數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用課次21任務(wù)、工程、課題名稱工程7-8復(fù)習(xí)+習(xí)題課時2學(xué)時教學(xué)內(nèi)容.索引、視圖. SQL編程基礎(chǔ).存儲過程.觸發(fā)器教學(xué)目標(biāo).掌握索引的定義、類型、創(chuàng)立方法.掌握視圖的定義、優(yōu)點(diǎn)、創(chuàng)立、使用及刪除操作.掌握流程控制語句（分支結(jié)構(gòu)和循環(huán)結(jié)構(gòu)）.掌握存儲過程的定義、創(chuàng)立與管理方法.掌握觸發(fā)器的定義、觸發(fā)時機(jī)、創(chuàng)立方法.掌握事務(wù)的概念、特性、定義方法教學(xué)重點(diǎn).索引、視圖的創(chuàng)立與管理.流程控制語句的靈活運(yùn)用.存儲過

52、程的創(chuàng)立與管理.觸發(fā)器的創(chuàng)立與管理教學(xué)難點(diǎn).流程控制語句的靈活運(yùn)用.存儲過程的創(chuàng)立與管理.觸發(fā)器的創(chuàng)立與管理教學(xué)活動及主要環(huán)節(jié)學(xué)生活動一、復(fù)習(xí)（3分鐘）1、作業(yè)、實(shí)驗總結(jié)二、創(chuàng)設(shè)意境，導(dǎo)入新課（2分鐘）導(dǎo)入：我們學(xué)習(xí)了這么長時間的數(shù)據(jù)庫知識，有什么收獲？存在 哪些問題？引出新內(nèi)容：針對大家提出的問題及所學(xué)本章主要知識點(diǎn)進(jìn)行復(fù) 習(xí)。三、新授內(nèi)容及時間分配1.索引（10分鐘）4索引的概念索引的類型及設(shè)計原那么*索引的創(chuàng)立方法泰利用Navicat管理工具* 利用SQL命令9 在CREATE TABLE命令中倉U建索引 在ALTER TABLE命令中創(chuàng)立索引 禾1用CREATE INDEX命令倉U建索

53、弓I列舉學(xué)生所做題目及過程等 內(nèi)容：學(xué)生所做題目主要是學(xué)生在 作業(yè)或?qū)嶒炛谐鲥e較多的題 目及本工程課后習(xí)題。上索引的刪除.視圖（15分鐘）工 視圖的概念及優(yōu)點(diǎn)4-視圖的創(chuàng)立方法會 利用Navicat管理工具愛 利用CREATE VIEW命令（注意 WITH CHECK OPTION子句的使用）視圖的修改視圖的刪除. SQL編程基礎(chǔ)（10分鐘）工變量的定義、賦值及使用工流程控制語句* 分支結(jié)構(gòu)9 IFELSE條件語句& CASE分支語句全循環(huán)結(jié)構(gòu)& WHILE END WHILE 語句& REPEAT，END REPEAT 語句 LOOP-END LOOP 語句.存儲過程和存儲函數(shù)（10分鐘）L

54、 存儲過程和存儲函數(shù)的概念工 存儲過程和存儲函數(shù)的創(chuàng)立方法泰 利用Navicat管理工具喙 利用 CREATE PROCEDURE/FUNCTION 命令工存儲過程和存儲函數(shù)的調(diào)用方法L 存儲過程和存儲函數(shù)的查看及刪除操作.觸發(fā)器（15分鐘）工觸發(fā)器的概念、優(yōu)點(diǎn)工觸發(fā)器的創(chuàng)立方法泰 利用Navicat管理工具泰 禾I用CREATE TRIGGER命令（注意觸發(fā)時機(jī)確實(shí)定）上觸發(fā)器的查看與刪除操作.事務(wù)（5分鐘）人事務(wù)的概念工事務(wù)的特性：acid工事務(wù)的定義START TRANSACTION COMMIT ROLLBACK.鎖（5分鐘）上并發(fā)操作引起的問題4 喪失更新* 讀“臟”數(shù)據(jù)全不可重復(fù)讀

55、人事務(wù)隔離級別L MySQL的鎖定機(jī)制四、課堂小結(jié)（5分鐘）.索引與視圖. SQL編程基礎(chǔ).存儲過程.觸發(fā)器.事務(wù)與鎖觸發(fā)五、作業(yè)復(fù)習(xí)本工程所學(xué)內(nèi)容六、預(yù)習(xí)維護(hù)學(xué)生信息管理數(shù)據(jù)庫的平安性課程名稱數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用課次22任務(wù)、工程、課題名稱了解MySQL的權(quán)限系統(tǒng)、管理數(shù) 據(jù)庫用戶權(quán)限課時2學(xué)時教學(xué)內(nèi)容MySQL權(quán)限系統(tǒng)的工作原理MySQL的賬戶和權(quán)限管理教學(xué)目標(biāo).掌握user、db tables_priv columns_priv procs_priv五張權(quán)限表的結(jié)構(gòu)及作用.掌握MySQL權(quán)限系統(tǒng)的工作原理.掌握賬戶的創(chuàng)立、刪除、修改密碼、修改用戶名稱等操作.掌握MySQL的權(quán)限類型.掌握權(quán)限

56、的授權(quán)與收回、查看操作教學(xué)重點(diǎn)MySQL權(quán)限系統(tǒng)的工作原理賬戶的創(chuàng)立、刪除、修改密碼、修改用戶名稱等操作 權(quán)限的授權(quán)與收回、查看操作教學(xué)難點(diǎn)MySQL的權(quán)限系統(tǒng)的工作原理教學(xué)活動及主要環(huán)節(jié)學(xué)生活動一、復(fù)習(xí) （5分鐘）1、提問觸發(fā)器的創(chuàng)立、觸發(fā)時機(jī)？2、作業(yè)、實(shí)驗總結(jié)講解作業(yè)或?qū)嶒炛谐霈F(xiàn)的問題二、創(chuàng)設(shè)意境，導(dǎo)入新課（5分鐘）導(dǎo)入：當(dāng)在服務(wù)器上運(yùn)行MySQL時: 數(shù)據(jù)庫管理員的職責(zé)就是 要想方設(shè)法使MySQL免遭用戶的非法侵入，拒絕其訪問數(shù)據(jù)庫， 保證數(shù)據(jù)庫的平安性和完整性。引出新內(nèi)容：MySQL數(shù)據(jù)庫高級管理三、新授內(nèi)容及時間分配user、 db、 tables_priv columns_pri

57、v procs_priv五張權(quán) 限表的結(jié)構(gòu)及作用（15分鐘）MySQL權(quán)限系統(tǒng)的工作原理（15分鐘）今連接核實(shí)階段根據(jù)提供的主機(jī)名、用戶名、密碼判斷今請求核實(shí)階段user 表f db 表f tables_priv 表f columns_priv 表列舉學(xué)生所做題目及過程等 內(nèi)容：學(xué)生所做題目為賬戶的創(chuàng)立 與管理、授權(quán)及權(quán)限收回操 作。.賬戶的創(chuàng)立、刪除、修改密碼、修改用戶名稱等操作（15 分鐘）. MySQL的權(quán)限類型（5分鐘），全局層級，數(shù)據(jù)庫層級，表層級，列層級I子程序?qū)蛹?權(quán)限的授權(quán)與收回、查看操作（15分鐘），授權(quán)語句：GRANT，權(quán)限收回：REVOKE，在Navicat中為用戶授權(quán)或

58、收回權(quán)限四、課堂小結(jié)（5分鐘）MySQL權(quán)限系統(tǒng)的工作原理MySQL的賬戶與權(quán)限管理五、作業(yè)復(fù)習(xí)本次課所學(xué)內(nèi)容六、預(yù)習(xí)備份與恢復(fù)數(shù)據(jù)庫）直接復(fù)制整個數(shù)據(jù)庫文件夾課程名稱數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用課次23任務(wù)、工程、課題名稱 備份與恢復(fù)數(shù)據(jù)庫、使用MySQL日志課時2學(xué)時教學(xué)內(nèi)容MySQL的數(shù)據(jù)備份與恢復(fù)MySQL的日志管理教學(xué)目標(biāo)掌握MySQL的數(shù)據(jù)備份與恢復(fù)的分類及操作了解表的導(dǎo)入與導(dǎo)出操作了解MySQL的日志的作用及分類了解二進(jìn)制日志、錯誤日志、通用查詢?nèi)罩?、慢查詢?nèi)罩镜挠梅ń虒W(xué)重點(diǎn)MySQL的數(shù)據(jù)備份與恢復(fù)的分類及操作教學(xué)難點(diǎn)MySQL的數(shù)據(jù)備份與恢復(fù)的分類及操作教學(xué)活動及主要環(huán)節(jié)學(xué)生活動一、復(fù)習(xí)

59、 （5分鐘）1、提問MySQL權(quán)限系統(tǒng)的工作原理？權(quán)限的類型及如何授權(quán)？2、作業(yè)、實(shí)驗總結(jié)講解作業(yè)或?qū)嶒炛谐霈F(xiàn)的問題二、創(chuàng)設(shè)意境，導(dǎo)入新課（5分鐘）導(dǎo)入：當(dāng)在服務(wù)器上運(yùn)行MySQL時，數(shù)據(jù)庫管理員的職責(zé)就是 要想方設(shè)法使MySQL免遭用戶的非法侵入，拒絕其訪問數(shù)據(jù)庫， 保證數(shù)據(jù)庫的平安性和完整性。引出新內(nèi)容：MySQL數(shù)據(jù)庫的備份與恢復(fù)三、新授內(nèi)容及時間分配1. MySQL的數(shù)據(jù)備份與恢復(fù)的分類及操作（30分鐘）備份類型小按備份時服務(wù)器是否在線熱備份、溫備份、冷備份小按備份的內(nèi)容：邏輯備份、物理備份今按備份涉及的數(shù)據(jù)范圍完整備份、增量備份、差異備份，備份方法今使用Navi cat圖形工具備份）

60、使用mysqldump命令備份列舉學(xué)生所做題目及過程等 內(nèi)容：學(xué)生所做題目為，數(shù)據(jù)庫的備 份，備份后刪除數(shù)據(jù)庫或其中 一張表，利用數(shù)據(jù)庫的恢復(fù)看 能否恢復(fù)到原來的數(shù)據(jù)。，恢復(fù)方法）使用Navi cat圖形工具恢復(fù)數(shù)據(jù)）使用mysql命令恢復(fù)數(shù)據(jù)）直接復(fù)制備份文件到數(shù)據(jù)庫目錄. MySQL的日志的作用及分類（5分鐘）.二進(jìn)制日志、錯誤日志、通用查詢?nèi)罩?、慢查詢?nèi)罩镜挠?法（10分鐘）.本工程內(nèi)容總結(jié)（20分鐘） MySQL權(quán)限系統(tǒng)的工作原理工數(shù)據(jù)庫的備份與恢復(fù)4 日志文件人用戶的創(chuàng)立與管理人權(quán)限類型L權(quán)限的授權(quán)與收回四、課堂小結(jié)（5分鐘）MySQL數(shù)據(jù)庫的備份與恢復(fù)MySQL日志的作用與分類五、