西工大附中李雨洋：排比（賈勇指導(dǎo)）

1、西工大附中李雨洋：排比（賈勇指導(dǎo)）用排比的修辭方式，改寫(xiě)下面畫(huà)線局部。要求：句式一致； 字?jǐn)?shù)相等；與上文語(yǔ)意連貫；不改變?cè)狻ｉL(zhǎng)途跋涉后，我終于在林中尋到這幽深澄碧的水潭。這潭水, 可以將我的容顏映照在它明鏡一般的水面上；我把這潭水當(dāng) 作激發(fā)我詩(shī)興的佳釀；這潭水還可以成為我的墨池，供我筆 走龍蛇。答：解析：解答這類題目，要從形式和內(nèi)容兩方面入手，既要考 慮寫(xiě)作內(nèi)容，又要考慮句式和修辭手法。參考答案：如明鏡，讓我映照容顏；似佳釀，助我激發(fā)詩(shī)興； 假設(shè)墨池，供我筆走龍蛇。（2013 大綱卷）把下面這個(gè)長(zhǎng)句改寫(xiě)成幾個(gè)較短的句子, 可以改變語(yǔ)序、增刪詞語(yǔ)，但不得改變?cè)?。教練在賽后分析?huì)上對(duì)我在比賽中

2、的表現(xiàn)進(jìn)行的深入剖析, 使我對(duì)自己在這次比賽中由于驕傲自大、輕視對(duì)手導(dǎo)致的嚴(yán) 重失誤有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，并作出了堅(jiān)決改正錯(cuò)誤，爭(zhēng)取 在下一次比賽中取得好成績(jī)的保證。答：解析：此題要求考生將所提供的長(zhǎng)句變換成幾個(gè)較短的句子。 首先要分析長(zhǎng)句包含幾層意思，然后將每一層的意思各用一 個(gè)單句概括，要注意單句之間的邏輯順序。原句以“教練” 為陳述主體，但其間主要涉及的是發(fā)生在“我”身上的事， 故在改寫(xiě)時(shí)，可以變換陳述主體，按照時(shí)間的先后順序表達(dá)“我”的遭遇和心理。注意，不得改變?cè)?。參考答案：我在這次比賽中出現(xiàn)了嚴(yán)重失誤，賽后分析會(huì)上， 教練對(duì)我比賽中的表現(xiàn)進(jìn)行了深入剖析，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到失 誤的原因在于

3、我驕傲自大、輕視對(duì)手，并保證堅(jiān)決改正錯(cuò)誤， 爭(zhēng)取在下一次比賽中取得好成績(jī)。（2011 廣東高考）將下面的3句話整合為一個(gè)單句（含標(biāo) 點(diǎn)符號(hào)不超過(guò)35個(gè)字）。真的東西總是同假的東西相比擬而存在的。善的東西總是同惡的東西相比擬而存在的。美的東西總是同丑的東西相比擬而存在的。答：解析：此題考查短句變換為長(zhǎng)句的能力。這三個(gè)句子結(jié)構(gòu)一 致，內(nèi)容相關(guān)，把它們合在一起作并列主語(yǔ)，整個(gè)句子變成 一個(gè)謂語(yǔ)“總是相比擬而存在的”即可。參考答案：真的、善的、美的東西總是同假的、惡的、丑的 東西相比擬而存在的。（2010 四川高考）根據(jù)下面的材料，寫(xiě)一個(gè)單句介紹某市 的概況。（40字內(nèi)）材料一某市至今已有幾千年的歷史

4、，歷代為郡、州、府、 道治所，現(xiàn)為國(guó)家歷史文化名城。材料二 某市鐵路、公路四通八達(dá)，機(jī)場(chǎng)開(kāi)通國(guó)內(nèi)十多條航 線。材料三 某市景色優(yōu)美，有景區(qū)被評(píng)為中國(guó)AAAA風(fēng)景旅游 區(qū)。材料四 某市的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值和財(cái)政收入在我國(guó)地級(jí)市中 名列前茅。答：解析：（1）看清題干要求，確定壓縮方向（40字內(nèi)，單句）；（2） 此題可以采用“屬+種差”的形式表述，關(guān)鍵是找準(zhǔn)“屬” （國(guó)家歷史文化名城），“種差”（交通便利、景色優(yōu)美、經(jīng)濟(jì) 開(kāi)展水平較高）。參考答案：某市是交通便利、景色優(yōu)美、經(jīng)濟(jì)開(kāi)展水平較高 的國(guó)家歷史文化名城。把下面文段中畫(huà)橫線的長(zhǎng)句改寫(xiě)成四個(gè)短句。要求：可 以改變語(yǔ)序，增刪詞語(yǔ)，但不得改變?cè)?。作為中?guó)

5、社會(huì)的兩大柱石的禮（構(gòu)成社會(huì)生活里的秩序條理） 和樂(lè)（涵潤(rùn)著群體內(nèi)心的和諧與團(tuán)結(jié)力）的最后根據(jù)在于形而 上的天地境界。人生里面的禮和樂(lè)負(fù)荷著形而上的光輝，使 現(xiàn)實(shí)的人生有著深一層的意義和美。答：解析：題干要求把“畫(huà)橫線的長(zhǎng)句改寫(xiě)成四個(gè)短句”，就是 要把長(zhǎng)句的主干和修飾成分變成四個(gè)短句。變換后的每個(gè)短 句必須中心明確、內(nèi)容完整、語(yǔ)意連貫，此外，還需要注意 “可以改變語(yǔ)序，增刪詞語(yǔ)，但不得改變?cè)狻边@一要求。畫(huà)橫線的長(zhǎng)句的主干是“禮和樂(lè)的最后根據(jù)在于形而上的天 地境界”，這可以作為其中的一個(gè)短句，放在最后。修飾成 分包括“禮和樂(lè)”的定語(yǔ)“作為中國(guó)社會(huì)的兩大柱石的”和 兩個(gè)括號(hào)中分別對(duì)“禮”和“樂(lè)”的解釋。這三個(gè)修飾成分 可以通過(guò)添加主語(yǔ)的形式，變成三個(gè)短句。考生要注意的是,“作為中國(guó)社會(huì)的兩大柱石的在添加主語(yǔ)“禮和樂(lè)”的同 時(shí)，要把“作為”改為“是力再刪除“兩大柱石”后面的“的”以使句子完整。此句可以放在第一句，也可以放在第 三句。而“禮構(gòu)成社會(huì)生活里的秩序條理”和“樂(lè)涵潤(rùn)著群 體內(nèi)心的和諧與團(tuán)結(jié)力”這兩句要相連，且不可互換位置。 參考答案：（例如一）禮和樂(lè)是中國(guó)社會(huì)的兩大柱石。禮 構(gòu)成社會(huì)生活里的秩序條理。樂(lè)涵潤(rùn)著群體內(nèi)心的和諧與 團(tuán)結(jié)力