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1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁英語教研組的工作計(jì)劃繁忙的202_隨著新年鐘聲的到來而宣告結(jié)束,回顧這忙碌的一個學(xué)期,我的感觸頗多。英語教研組作為學(xué)校教科研的重點(diǎn)組成部分,承擔(dān)了很大的教學(xué)任務(wù)和壓力。我深感每一個英語老師的不易。在本學(xué)期中,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)大綱,有計(jì)劃、有目的地開展英語教研活動,協(xié)調(diào)好各備課組間的關(guān)系,充分調(diào)動每位教師的積極性,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,以求形成一個鞏固發(fā)展愛校愛生、教書育人,富有進(jìn)取精神、樂觀積極向上的融洽的教育教學(xué)新風(fēng)貌,努力提高我部英語教學(xué)成績。同時各項(xiàng)工作也在他們兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真努力的工作態(tài)度和作風(fēng)中順利完成?,F(xiàn)就本學(xué)期英語教研組工作作如下總結(jié),
2、請予以指導(dǎo):一、教學(xué)目標(biāo)1、堅(jiān)持教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)工作。全組教師認(rèn)真鉆研教材,在教學(xué)中根據(jù)各班學(xué)生的實(shí)際情況,適時適事調(diào)整,結(jié)合班級學(xué)生英語學(xué)習(xí)的特點(diǎn),靈活教學(xué)。堅(jiān)持每天早自習(xí)輔導(dǎo)制度、中午作業(yè)課負(fù)責(zé)制,積極開展單詞競賽、閱讀比賽等活動,切實(shí)努力提高學(xué)生的閱讀、會話能力。在備課中,全體教師能嚴(yán)格按照教導(dǎo)處一課一案的要求,實(shí)行課時學(xué)案,備過程、備方法、備教材、備學(xué)生,突出重難點(diǎn)知識和教學(xué)方法,“心中有本”、“心中有生”,努力做到周密全面、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、清晰規(guī)范。上課中,盡量用英語組織教學(xué),并要求學(xué)生用英語進(jìn)行簡單的會話。課后認(rèn)真反思,及時總結(jié)得失,以利于以后的教學(xué)。為了能更好地提高英語教學(xué)質(zhì)量,我組
3、針對各年級學(xué)生在英語學(xué)習(xí)過程中存在的實(shí)際情況,每個年級在單元教學(xué)后都進(jìn)行單元試卷統(tǒng)一測試和階段測試,補(bǔ)差補(bǔ)缺,以求做到把握教材和教學(xué)目標(biāo)的統(tǒng)一,發(fā)現(xiàn)問題及時補(bǔ)救,為提高教學(xué)質(zhì)量提供保障。2、充分發(fā)揮教師集體協(xié)作精神,堅(jiān)持備課組活動,探討教學(xué)方案。在學(xué)校的有力協(xié)調(diào)下,英語教研組備課組活動開展積極有效,備課組制定教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)計(jì)劃,探討教育教學(xué)方案與課堂教學(xué)設(shè)計(jì),及時反饋教情學(xué)情,提出整改意見,從而使教學(xué)常規(guī)得以全面有效進(jìn)行。教學(xué)過程中各備課組按照“四個一”要求,做好教研工作,即統(tǒng)一備課、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一測試,從而確保資料共享,本學(xué)期各年級備課組活動從質(zhì)量、形式和效果上較上學(xué)期都有了長足的
4、進(jìn)步和提高。3、積極進(jìn)取,無私奉獻(xiàn)英語組共有教師16名,其中女教師14,有10人擔(dān)任班主任,工作負(fù)擔(dān)很重。出現(xiàn)老師自身患病、父母病重或孩子過小等實(shí)際困難,但是全組教師以學(xué)校教育教學(xué)大局為重,克服困難,積極進(jìn)取,尤其是畢業(yè)班的教師,任務(wù)更重,一些教師帶病堅(jiān)持教學(xué),保質(zhì)高效地完成學(xué)校交給的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。4、積極落實(shí)“青藍(lán)工程”,促進(jìn)年輕教師的成長本學(xué)期我組在工作計(jì)劃中專門提出要求和制定方案,指定指導(dǎo)對子,督促學(xué)習(xí)、檢查手冊、關(guān)注效果;通過聽課、討論、紀(jì)錄心得、互聽互評的形式,開展交流活動,經(jīng)過一學(xué)期的努力,培青對象在工作方法、態(tài)度和成績方面都有了明顯的提高,二、取得成績及活動1、華老師和毛老師開設(shè)
5、區(qū)公開課,獲得一致好評2、錢老師在“三效教學(xué)”課題活動開展時,執(zhí)教過去進(jìn)行時公開課,得到市和區(qū)教研員好評。3、季老師在九年級校級交流課中執(zhí)教一節(jié)語法復(fù)習(xí)課,得到全體老師好評。4、在省信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比中,金老師獲得二等獎5、xx大市評優(yōu)課中,金老師獲得二等獎。此外,我校老師還積極撰寫論文,賈老師和周老師的論文都在省論文評比中獲獎。三、存在問題與不足1、經(jīng)過一學(xué)期的實(shí)踐與探索,我們深切的感受到,有一支開拓進(jìn)取、負(fù)重拼搏的英語教師隊(duì)伍是提高我校英語教學(xué)的主力軍和保證,英語教師的工作熱情、工作精力的投入比其他學(xué)科教師多,教師壓力大。老師的心理壓力難以得到化解。2、公開課的實(shí)施沒有全體貫徹起來。四、努力方向探索出一條適合我校學(xué)生學(xué)習(xí)英語特點(diǎn),著實(shí)有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量的英語教學(xué)路子,仍需要我們?nèi)w英語教師和同學(xué)共同努力。這也要求我們英語教師必須加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平和駕馭課堂的能力,進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀念,以全新的教育理念投入到英語教學(xué)研究中來。在今年中考改革后,針對新理念中考走向,加強(qiáng)九年級教學(xué)指導(dǎo),全面啟動我部計(jì)算機(jī)室,積極開展人機(jī)
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