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文檔簡介
1、.PAGE :.;目 錄 TOC o 1-3 h z HYPERLINK l _Toc14058934 研討所所長崗位業(yè)績考核目的組成表 PAGEREF _Toc14058934 h 3 HYPERLINK l _Toc14058935 研討所副所長崗位業(yè)績考核目的組成表 PAGEREF _Toc14058935 h 5 HYPERLINK l _Toc14058936 研討所工藝室主任崗位業(yè)績考核目的組成表 PAGEREF _Toc14058936 h 7 HYPERLINK l _Toc14058937 研討所工藝室工藝工程師崗位業(yè)績考核目的組成表 PAGEREF _Toc14058937
2、 h 9 HYPERLINK l _Toc14058938 研討所工藝室資料管理員崗位業(yè)績考核目的組成表 PAGEREF _Toc14058938 h 11 HYPERLINK l _Toc14058939 研討所研討室主任崗位業(yè)績考核目的組成表 PAGEREF _Toc14058939 h 13 HYPERLINK l _Toc14058940 研討所研討室設計工程師崗位業(yè)績考核目的組成表 PAGEREF _Toc14058940 h 15 HYPERLINK l _Toc14058941 研討所研討室資料管理員崗位業(yè)績考核目的組成表 PAGEREF _Toc14058941 h 17研討所
3、所長崗位業(yè)績考核目的組成表目的類別考核目的信息來源考評人權重考評規(guī)范業(yè)績目的任務目的達成度年度方案書直接上級40%方案實踐完成率*100*權重非可控要素呵斥目的不能完成可酌情思索人才培育與培訓對下屬與其他部門員工的培訓人力資源部培訓記錄直接上級20%實踐得分*權重未能根據任務需求自動組織安排部門內的專業(yè)培訓,每發(fā)現一次本項目的扣3分;本部門下屬的知識技藝不能滿足公司開展的需求,每發(fā)現一次本項目的扣3分;未能積極配合人力資源部對其他部門進展培訓,每發(fā)現一次本項目的扣3分實踐得分:100-被扣掉的分數總和設計本錢控制預算表直接上級15%優(yōu)良中差較強的本錢認識,每年有2種以上產品單臺設計本錢下降50
4、00元以上每年有2種以上產品單臺設計本錢下降30005000元每年有3種產品單臺設計本錢下降1000元以上本錢沒有顯著的降低或者本錢反而上升內部管理直接上級直接上級15%實踐得分*權重未能及時建立健全本部門的規(guī)章制度,任務流程混亂,每發(fā)現一次本項目的扣2分;未能有效貫徹傳達公司的規(guī)章制度,每發(fā)現一次本項目的扣2分;因部門內部緣由呵斥公司義務未完成,每發(fā)現一次本項目的扣2分;內部管理混亂,下屬士氣低落,埋怨較多,每發(fā)現一次本項目的扣2分;未能有效配合其他部門的任務,遭到贊揚,每發(fā)現一次本項目的扣5分;實踐得分:100-被扣掉的分數總和對下屬績效考核績效考核委員會直接上級10%績效考評委員會根據本
5、崗位對本部門員工績效考評任務情況進展評分本項得分為:本崗位績效考評任務情況得分百分制*權重研討所所長崗位才干與態(tài)度考核目的組成表才干目的目的一:專業(yè)知識和技藝權重:40%目的三:溝通才干權重:10%目的五:創(chuàng)新才干權重:10%目的二: 指點才干權重:30%目的四:團隊開展才干權重:10%態(tài)度目的目的一:能否有責任感,情愿承當更多的責任權重:30%目的三:能否關懷下屬生長及下屬任務效率權重:20%目的五:能否遵守上級指示權重:10%目的二:能否注重協作,發(fā)揚團隊精神權重:20%目的四:處置問題能否全面周到權重:20%研討所副所長崗位業(yè)績考核目的組成表目的類別考核目的信息來源考評人權重考評規(guī)范業(yè)績
6、目的工藝文件審核工藝文件直接上級30%實踐得分*權重審核不及時、不仔細,每發(fā)現一次本項目的扣3分;未能及時發(fā)現和處理方案中存在的問題,每發(fā)現一次本項目的扣3分;考核期內發(fā)生因審核不力呵斥嚴重不良后果的事件,每發(fā)現一次本項目的扣5分實踐得分:100-被扣掉的分數總和工藝問題處理工藝問題處理報告直接上級30%優(yōu)良中差工藝切合消費實踐,現場工藝問題90%以上能得到及時處理,考核期內未出現因工藝問題呵斥直接經濟損失2000元以上事件工藝根本符合消費實踐,現場工藝問題80%以上能得到及時處理,考核期內未出現因工藝緣由呵斥直接經濟損失5000元以上事件工藝不完全合理,但能指點消費,現場工藝問題70%以上能
7、得到及時處理,考核期內未出現因工藝緣由呵斥直接經濟損失10000元以上事件工藝很多不符合消費實踐,現場工藝問題50%以上不能得到及時處理,或工藝設計有艱苦失誤,考核期內出現因工藝緣由呵斥直接經濟損失10000元以上事件分管部門任務目的達成度年度方案書直接上級25%方案實踐完成率*100*權重內部管理直接上級直接上級15%實踐得分*權重未能及時建立健全本部門的規(guī)章制度,任務流程混亂,每發(fā)現一次本項目的扣2分;未能有效貫徹傳達公司的規(guī)章制度,每發(fā)現一次本項目的扣2分;因部門內部緣由呵斥公司義務未完成,每發(fā)現一次本項目的扣2分;內部管理混亂,下屬士氣低落,埋怨較多,每發(fā)現一次本項目的扣2分;未能有效
8、配合其他部門的任務,遭到贊揚,每發(fā)現一次本項目的扣5分;實踐得分:100-被扣掉的分數總和研討所副所長崗位才干與態(tài)度考核目的組成表才干目的目的一:專業(yè)知識和技藝權重:40%目的三:溝通才干權重:20%目的五:創(chuàng)新才干權重:10%目的二: 指點才干權重:20%目的四:學習才干權重:20%態(tài)度目的目的一:能否有責任感,情愿承當更多的責任權重:30%目的三:能否關懷下屬生長及下屬任務效率權重:20%目的五:能否遵守上級指示權重:10%目的二:能否注重協作,發(fā)揚團隊精神權重:20%目的四:處置問題能否全面周到權重:20%研討所工藝室主任崗位業(yè)績考核目的組成表目的類別考核目的信息來源考評人權重考評規(guī)范業(yè)
9、績目的本部門目的達成度任務方案書直接上級30%方案實踐完成率*100*權重工藝設計質量工藝設計報告直接上級30%優(yōu)良中差自動或超前完成工藝設計義務,效力產品有一種以上單臺本錢下降2000元以上,工藝設計質量到達設計要求,考核期內未出現因工藝緣由呵斥一次性直接經濟損失2000元以上的事件根本按方案完成工藝設計義務,效力產品有一種以上單臺本錢下降10002000元以上,無艱苦設計過失,考核期內未出現因工藝緣由呵斥一次性直接經濟損失5000元以上的事件有未按方案完成義務的情況,但未呵斥顯著后果,效力產品本錢有所下降,但幅度較小,考核期內未出現因工藝緣由呵斥一次性直接經濟損失10000元以上的事件設計
10、義務經常拖延,不能按時完成,或本錢無下降,或出現艱苦設計過失,呵斥一次性直接經濟損失10000元以上的事件工藝問題處理工藝問題處理報告直接上級25%考核期內全部工藝問題處理報告平均分*權重工藝文件審核工藝文件直接上級15%實踐得分*權重審核不及時、不仔細,每發(fā)現一次本項目的扣3分;未能及時發(fā)現和處理方案中存在的問題,每發(fā)現一次本項目的扣3分;考核期內發(fā)生因審核不力呵斥嚴重不良后果的事件,每發(fā)現一次本項目的扣5分實踐得分:100-被扣掉的分數總和研討所工藝室主任崗位才干與態(tài)度考核目的組成表才干目的目的一:專業(yè)知識和技藝權重:40%目的三: 處理問題才干權重:20%目的五:創(chuàng)新才干權重:10%目的
11、二: 指點才干權重:20%目的四:學習才干權重:10%態(tài)度目的目的一:能否有責任感,情愿承當更多的責任權重:30%目的三:能否關懷下屬生長及下屬任務效率權重:20%目的五:能否遵守上級指示權重:10%目的二:能否注重協作,發(fā)揚團隊精神權重:20%目的四:處置問題能否全面周到權重:20%研討所工藝室工藝工程師崗位業(yè)績考核目的組成表目的類別考核目的信息來源考評人權重考評規(guī)范業(yè)績目的工藝設計質量設計報告直接上級40%優(yōu)良中差按時完成工藝設計義務,設計質量到達設計要求推遲完成義務不超越2次,時間不超越方案1周推遲完成義務24次,或推遲時間超越10天,或有工藝設計失誤,但損失金額位超越2000元推遲完成
12、義務5次以上含,或推遲完成時間超越15天,或有艱苦設計失誤,發(fā)生一次性損失金額超越2000元的事件處置現場技術問題質量工藝問題處理報告直接上級30%優(yōu)良中差能自動深化現場處置問題,處置問題圓滿,并能提出改良建議5次以上含交辦的現場效力義務80%以上能圓滿完成,并能提出改良建議2條以上含交辦的現場效力義務60%以上能圓滿完成處置問題才干很差,50%以上的問題不能圓滿處置工藝文件制定工藝文件直接上級20%實踐得分*權重工藝文件內容不全面,每發(fā)現一次本項目的扣2分;數據不準確,每發(fā)現一次本項目的扣5分;未能按時上交,每超越預定時間1天,本項目的扣2分工藝文件格式不規(guī)范,每發(fā)現一次本項目的扣1分實踐得
13、分:100-被扣掉的分數總和市場信息配套件、技術搜集調研報告直接上級10%考核期內全部調研報告平均分*權重研討所工藝室工藝工程師崗位才干與態(tài)度考核目的組成表才干目的目的一:專業(yè)知識和技藝權重:40%目的三:團隊協作才干權重:15%目的五:學習才干權重:10%目的二:創(chuàng)新才干權重:30%目的四:處理問題才干權重:15%態(tài)度目的目的一:能否有責任感,情愿承當更多的責任權重:40%目的三:能否遵守上級指示權重:15%目的五:能否謙虛好學,要求上進權重:10%目的二:能否仔細完成義務權重:20%目的四: 能否嚴守期限,達成目的權重:15%研討所工藝室資料管理員崗位業(yè)績考核目的組成表目的類別考核目的信息
14、來源考評人權重考評規(guī)范業(yè)績目的技術資料管理管理制度直接上級40%優(yōu)良中差資料95%以上裝訂成冊或入袋保管,資料分類、編目錄錯誤少于5處資料85%以上裝訂成冊或入袋保管,資料分類、編目錄錯誤為510處資料60%以上裝訂成冊或入袋保管,資料分類、編目錄錯誤1020處資料裝訂成冊或入袋保管率低于60%,或重要資料喪失,或資料分類、編目錄錯誤多于20處技術資料借閱管理借閱記錄直接上級30%優(yōu)良中差借閱資料100%登記,100%定期跟蹤收回借閱資料100%登記,出現未定期跟蹤收回的事件少于5次有借閱手續(xù)不完備景象,但未呵斥資料喪失,出現未定期跟蹤收回事件的次數為510次借閱未登記超越3次,或有資料喪失,
15、或未定期跟蹤收回事件超越10次客戶效力稱心度調查直接上級20%考核期內一切稱心度調查的實踐平均得分*權重資料室環(huán)境衛(wèi)生管理制度直接上級10%優(yōu)良中差室內物品擺放整齊,定期清理室內衛(wèi)生,資料、設備無塵,地面與門窗玻璃干凈室內物品擺放整齊,資料、設備無塵,地面與門窗玻璃干凈室內物品擺放整齊,資料、設備比較干凈室內物品擺放混亂,或資料、設備外觀臟污研討所工藝室資料管理員崗位才干與態(tài)度考核目的組成表才干目的目的一:專業(yè)知識和技藝權重:30%目的三:團隊協作才干權重:20%目的五:學習才干權重:10%目的二:溝通才干權重:30%目的四:處理問題才干權重:10%態(tài)度目的目的一:能否有責任感,情愿承當更多的
16、責任權重:30%目的三:能否遵守上級指示權重:20%目的五:能否謙虛好學,要求上進權重:10%目的二:能否仔細完成義務權重:30%目的四: 任務能否有效率權重:15%研討所研討室主任崗位業(yè)績考核目的組成表目的類別考核目的信息來源考評人權重考評規(guī)范業(yè)績目的本部門目的達成度任務方案書直接上級30%方案實踐完成率*100*權重設計任務質量設計報告設計圖紙直接上級30%優(yōu)良中差自動或超前完成設計義務,效力產品有一種以上單臺本錢下降5000元以上,設計圖紙質量高,考核期內未出現因設計緣由呵斥直接經濟損失2000元以上的事件根天性按方案完成義務,效力產品有一種以上單臺本錢下降30005000元,無艱苦設計
17、過失,考核期內未出現因設計緣由呵斥直接經濟損失5000元以上的事件有時未按方案完成義務,但未呵斥顯著后果,本錢有所下降,但下降幅度較小,考核期內未出現因設計緣由呵斥直接經濟損失10000元以上事件設計義務經常拖延,不能按時完成,或本錢無下降,甚至有所上升,或考核期內出現過艱苦設計失誤,并一次性呵斥直接經濟損失10000元以上技術支持技術支持義務單直接上級25%優(yōu)良中差按時完成技術支持義務,處置問題圓滿,提出改良建議2條以上分配的技術支持義務80%以上能圓滿完成分配的技術支持義務60%以上能圓滿完成處置問題才干較差,或50%以上的問題不能圓滿處置配套件廠選擇配套件廠調查報告直接上級15%考核期內
18、一切調查報告實踐平均得分*權重研討所研討室主任崗位才干與態(tài)度考核目的組成表才干目的目的一:專業(yè)知識和技藝權重:40%目的三:溝通才干權重:20%目的五:創(chuàng)新才干權重:10%目的二: 指點才干權重:20%目的四:團隊開展才干權重:10%態(tài)度目的目的一:能否有責任感,情愿承當更多的責任權重:30%目的三:能否關懷下屬生長及下屬任務效率權重:20%目的五:能否遵守上級指示權重:10%目的二:能否注重協作,發(fā)揚團隊精神權重:20%目的四:處置問題能否全面周到權重:20%研討所研討室設計工程師崗位業(yè)績考核目的組成表目的類別考核目的信息來源考評人權重考評規(guī)范業(yè)績目的設計任務質量設計報告直接上級40%優(yōu)良中
19、差按時完成設計任務; 設計質量到達設計要求推遲完成義務不超越2次或時間不超越1周,且設計質量到達設計要求推遲完成義務24次,或推遲時間超越10天,或有設計失誤,但一次性損失金額不超越2000元推遲完成義務5次以上,或推遲完成時間超越15天,或有艱苦設計失誤,呵斥一次性損失金額超越2000元技術支持任務質量技術支持義務單直接上級25%優(yōu)良中差按時完成技術支持義務,處置問題圓滿并能提出改良建議2條以上分配的技術支持義務80%以上能圓滿完成分配的技術支持義務60%以上能圓滿完成處置問題才干較差,或50%以上的問題不能圓滿處置技術文件編制質量技術文件直接上級25%技術文件內容不全面,每發(fā)現一次本項目的
20、扣2分;數據不準確,每發(fā)現一次本項目的扣5分;未能按時上交,每超越預定時間1天,本項目的扣2分技術文件格式不規(guī)范,每發(fā)現一次本項目的扣1分實踐得分:100-被扣掉的分數總和市場信息配套件、技術搜集市場調研報告直接上級10%考核期內一切調研報告平均分數*權重研討所研討室設計工程師崗位才干與態(tài)度考核目的組成表才干目的目的一:專業(yè)知識和技藝權重:40%目的三:團隊協作才干權重:10%目的五:學習才干權重:10%目的二:溝通才干權重:30%目的四:處理問題才干權重:10%態(tài)度目的目的一:能否有責任感,情愿承當更多的責任權重:30%目的三:能否遵守上級指示權重:20%目的五:能否謙虛好學,要求上進權重:10%目的二:能否仔細完成義務權重:20%目的四: 能否嚴守期限,達成目的權重:20%研討所研討室資料管理員崗位業(yè)績考核目的組成表目的類別考核目的信息來源考評人權重
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