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1、幼兒園小班常規(guī)經(jīng)驗交流分享 大家都知道,幼兒園是培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的重要階段,在大、中、小這三個年齡班中,小班階段又是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。所以經(jīng)常規(guī)培養(yǎng)分為了兩個方面: 第一個方面是學(xué)習(xí)常規(guī): 在日常教育活動中。 HYPERLINK /zhuanti/list.aspx?cateid=6 t _blank 活動前,引導(dǎo)幼兒逐漸轉(zhuǎn)入安靜穩(wěn)定的學(xué)習(xí)狀態(tài)。坐姿正確,注意小腳并攏,小手放膝蓋上,胸也挺起來,眼睛平視教師。注意傾聽。愛學(xué)習(xí)愛提問,聲音洪亮但不能嘶喊,養(yǎng)成舉手回答問題的習(xí)慣?;顒訒r遵守紀(jì)律,不隨便說話走動和離開座位,不做與活動無關(guān)的事。 教育活動常規(guī)時,可以引導(dǎo)幼兒做“模仿”,直接的觀察教師的行
2、為,幼兒就會自覺地跟著老師做同樣的動作。由于是小班,教師要在活動中,隨意提示幼兒的坐姿、握筆等常規(guī)要求,慢慢的幼兒就會形成習(xí)慣。根據(jù)我們班的現(xiàn)狀,我們班幼兒有了基本的活動意識,知道了已進行活動就要“小手,小腳放好”,但是持續(xù)時間不長,還需要不斷的提示。手工活動中,能夠有意識的把碎紙集中起來,不亂扔。 在區(qū)域活動中,要求幼兒在室內(nèi)說話、動作輕;活動中相互關(guān)心、互相照顧,學(xué)會謙讓,懂得好玩的玩具大家一起玩。選擇一種 HYPERLINK /cartoon/list.aspx?cateid=76 t _blank 活動后要認(rèn)真地玩,可以變換 HYPERLINK /cartoon/list.aspx?c
3、ateid=76 t _blank 活動材料,但不能妨礙他人,學(xué)會與他人協(xié)商進行活動。正確使用玩具,愛護玩具?;?HYPERLINK /zhuanti/list.aspx?cateid=6 t _blank 動結(jié)束時,在老師的帶領(lǐng)下主動的收拾整理好玩具、材料,放回原處。 在這個環(huán)節(jié)中,主要培養(yǎng)幼兒有意識的學(xué)會謙讓、分享,知道物品不亂投放。我們班采用的培養(yǎng)方式是,讓幼兒先熟悉區(qū)域的劃分和進區(qū)的規(guī)則。通過不同區(qū)域的顏色和名稱的不同,引導(dǎo)幼兒選擇自己喜歡的活動。根據(jù)我們班的現(xiàn)狀,幼兒能夠聽音樂進區(qū)活動,知道進區(qū)的順序,進區(qū)環(huán)境中能做到不大聲吵鬧,有問題找老師。在收區(qū)環(huán)節(jié)中,幼兒的幼兒還不是很清楚物品
4、的擺放,需要多鞏固練習(xí)。 在戶外活動中,要求幼兒能夠教師的組織下,有秩序的排好隊,一個跟著一個走到活動場地,聽教師口令進行活動,不亂喊亂叫亂跑。遵守游戲規(guī)則。 根據(jù)我們班的幼兒情況,我們在樓道內(nèi)設(shè)置了小標(biāo)記,讓幼兒能夠按照小標(biāo)記站隊。戶外活動時,也采用圓圈的隊形,讓幼兒練習(xí)走隊,學(xué)會有秩序的活動。我們班的幼兒能夠有意識的一個跟著一個走,不擁擠不打斗。但是在活動過程中,仍然存在喊叫和不遵守活動規(guī)則的現(xiàn)象。這點需要加強。 在餐前活動時,我們會組織一個柔美的音樂律動。一是讓幼兒穩(wěn)定情緒。二是在律動時還可以提出進餐要求,加深幼兒的意識。 在離園環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)中這個環(huán)節(jié)是孩子們最浮躁的時候,我們采取組織幼兒傾
5、聽一個小故事,不僅穩(wěn)定了幼兒的情緒還可以培養(yǎng)幼兒的傾聽習(xí)慣。 第二個方面是生活常規(guī): 在如廁環(huán)節(jié)中,要求幼兒一組一組進行入廁,入廁時站在標(biāo)記上排隊,廁所里不擁擠不打斗。我們本班的幼兒能夠有意識的如廁排隊,在廁所里不打斗。 在洗手環(huán)節(jié)中,要求幼兒排隊洗手,開小水流洗手,不浪費水。擦手后能夠把毛巾掛好。我們班的幼兒仍有浪費水的現(xiàn)象,但是能夠在洗手后。自覺將毛巾放好。在飲水環(huán)節(jié)中,要求幼兒排隊接水,到指定方向飲水。喝完水后,自覺插小水滴。我們將水罐附近貼上了有指示箭頭的小標(biāo)記,便于引導(dǎo)幼兒進行排隊飲水。我們班的幼兒能夠排隊接水后到制定位置喝水,但在過程有的幼兒有灑水的現(xiàn)象。需要提示幼兒。在進餐環(huán)節(jié)中,要求幼兒安靜進餐,進餐時一口菜一口飯,細嚼慢咽的吃。保持桌面干凈。在進行本環(huán)節(jié)中,我們采用了簡述漏嘴吧的故事,引導(dǎo)幼兒注意桌面衛(wèi)生,不掉米粒。本班幼兒能夠自覺安靜進餐,桌面上的衛(wèi)生幼兒們也在有意識的保持中。進餐結(jié)束后,幼兒也能夠自己獨立把餐具放好。在餐后整理環(huán)節(jié)中,要求幼兒擦嘴、漱口,擦嘴要把紙巾疊好放在籃子中。漱口時不要接太多水,咕嚕嚕的漱干凈。 在午睡環(huán)節(jié)中。要求自己將外套和外褲脫疊整齊放在小椅子上!獨立入睡并保持正確的睡姿!午睡期間不隨意講話,不拿玩具、卡子、皮筋等危險物品,上廁所要輕輕的不打擾別的小朋
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