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文檔簡介
1、名師精編 優(yōu)秀教案職教版哲學(xué)與人生第一課客觀實際與人生挑選第一課時:一、堅持一切從實際動身教學(xué)目的 :二、客觀實際是人生挑選的前提和基礎(chǔ)1、知道什么是哲學(xué)以及馬克思主義哲學(xué)的含義;2、知道一切從實際動身是做好任何事情的前提和保證;3、熟悉到怎樣才能做到一切從實際動身;4、懂得客觀實際是人生挑選的前提和基礎(chǔ);教學(xué)重點 :如何才能做到一切從實際動身 教學(xué)難點 :懂得什么是哲學(xué)以及客觀實際是人生挑選的前提和基礎(chǔ) 教學(xué)方法 :案例教學(xué)法、爭論法、分析法等;教學(xué)過程 :老師活動 同學(xué)活動名師精編 優(yōu)秀教案導(dǎo)語設(shè)計:什么叫哲學(xué)?新華字典如何說明?查字典得:哲學(xué)即愛聰明;綻開得:哲學(xué)是系統(tǒng)化和理論化的世界觀
2、和方法論;其中馬克思主義哲學(xué)是告知同學(xué)們應(yīng)當(dāng)用怎樣正確 的方法和觀點看這個世界的哲學(xué)派別;展現(xiàn)教學(xué)案例引出本課教學(xué)內(nèi)容:同學(xué)爭論案例:小趙開店 1、 從小趙的高檔名牌服裝店不 如農(nóng)機修理部紅火的事實說 明我們做好工作的基本要求 是什么?2、 結(jié)合小趙挑選經(jīng)營不同行業(yè) 的事例, 說明我們進行人生選 擇應(yīng)當(dāng)留意什么問題?新課教學(xué):一、堅持一切從實際動身1、 什么叫一切從實際動身?同學(xué)找答案P2 綻開論述:客觀實際不以人的主觀意志為轉(zhuǎn)移;例如, 用來 種農(nóng)作物的土壤本身的特點和屬性就是客觀實際;不 顧土壤的客觀實際,想種什么就種什么,就是從主觀 愿望動身的做法,結(jié)果只能是事與愿違;2、 怎樣才能做到
3、一切從實際動身?同學(xué)閱讀 P3 概括得:1、 堅持主觀與客觀相符合;2、 做到實事求是;分析案例:感冒 同學(xué)爭論為什么同樣是感冒,要用不同的藥方才能醫(yī)治?分析寓言:擠奶 爭論寓言中主人的做法錯在哪里小結(jié):只有實事求是,努力探求事物本身所具有的內(nèi)在規(guī)律性,才能更好地使我們的行動取得勝利;3、 一切從實際動身是做好各種事情的基本要求、前 提和依據(jù);同學(xué)齊讀 P4 鄧小平的名言分析: 只有正確熟悉事物,才能找到正確解決實際問題的方法,把事情做好;二、客觀實際是人生挑選的前提和基礎(chǔ)1、 人生的客觀實際有哪些內(nèi)容?同學(xué)找答案:名師精編 優(yōu)秀教案1、 人生詳細的客觀的社會歷史 條件;2、 個人的主客觀條件
4、;3、 人生不同階段所具有的不同 特點、情形和問題展現(xiàn)案例: 想當(dāng)作家的年輕人最終成為了一名出名的 爭論:這個案例對我們有什么啟硬筆書法家;示?分析:每個人都只能在肯定的詳細的社會環(huán)境中生存,只有明白自己所處的這個社會的實際情形和自己的實際情形, 才能作出正確的判定和挑選,才能少走學(xué)習(xí)孔子名言P6“ 吾十有五而志或者不走彎路;于學(xué),三十而立 ”分析:人生有自己的進展規(guī)律,在不同的進展階段,做挑選的時候就要符合不同階段的特點;2、 要做出正確的人生挑選,仍要正確熟悉和把握自己的過去、現(xiàn)在和將來爭論對待過去的不同態(tài)度:1、 正視或回避;2、 懊悔或沾沾自喜結(jié)合對自己客觀實際的熟悉,談 談對待自己的過去應(yīng)當(dāng)抱以什么 態(tài)度;小結(jié):既不能無禮過去, 否認現(xiàn)實, 也不能只看過去,不看將來; 只有正確熟悉自己的過去,才能正確把握 人生的起點和依據(jù), 才能認清自己在人生道路上的位 置,
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