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文檔簡介
1、中班故事活動螢火蟲和星星、活動目標1認知目標:理解故事內(nèi)容,明白助人為樂的道理。2技能目標:能跟隨故事情節(jié)進行想象,運用完整流暢的語言表達故事的內(nèi)容。3情感目標:喜歡聽故事,養(yǎng)成樂于助人的好習慣。二、活動重難點1活動重點:理解故事并能用完整的語言復述故事內(nèi)容。2活動難點:喜歡參加故事活動,養(yǎng)成樂于助人的好習慣。三、活動準備物質(zhì)準備:音樂蟲兒飛、故事插圖、螢火蟲和星星的頭飾若干。經(jīng)驗準備:知道螢火蟲會發(fā)光的特點,會唱蟲兒飛的歌曲四、活動過程()開始部分歌曲導入教師帶領(lǐng)幼兒演唱歌曲蟲兒飛,激發(fā)幼兒興趣,引出活動主題螢火蟲和星星。黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨蟲兒飛,蟲兒飛,你在思念誰天上的星星流淚
2、,地上的玫瑰枯萎冷風吹,冷風吹,只要有你陪師:小朋友們,今天我們一起來聽聽小星星和螢火蟲的故事吧。(二)基本部分展開1教師完整講述故事內(nèi)容,幼兒傾聽。教師繪聲繪色地完整講述故事,幼兒整體感知故事內(nèi)容。教師根據(jù)故事內(nèi)容進行提問,幼兒思考并回答。師:小朋友們,故事中你聽到了誰???螢火蟲和星星誰會自由自在的飛來飛去呢?2教師出示圖片,引導幼兒深入理解故事內(nèi)容。(1)教師出示畫好的圖片,請幼兒觀察思考,并回答問題。圖一:螢火蟲在草叢中飛來飛去,可是星星在干什么呢?圖二:螢火蟲見星星不會動,對星星說了什么?圖三:這時候有誰來了?星星是怎么做的?螢火蟲為什么會感到不好意思?小結(jié):星星發(fā)光是為了為別人指路,螢火蟲知道后覺得不好意思。3鞏固故事內(nèi)容,引導幼兒思考互動。請幼兒講一講自己平時都是怎么幫助別人的?教師根據(jù)孩子說出來的事跡,引導孩子理解樂于助人的優(yōu)良品質(zhì),讓孩子們愛上互相幫助,正視別人的優(yōu)點。4教師引導幼兒復述故事內(nèi)容。出示圖片,引導幼兒根據(jù)圖片復述故事,針對能力較強幼兒,請其嘗試獨立復述故事,教師指導。(三)結(jié)束部分音樂游戲:找朋友1.教師講述游戲規(guī)則。將幼兒分成兩組,螢火蟲組和星星組,教師分發(fā)頭飾。播放音樂,請螢火蟲組的幼兒邊飛邊找到星星組的一位好朋友,音樂停止,兩位好朋友握手并擁抱,音樂再次開始,螢火蟲可以尋找下一位好朋友,每次的好朋
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