人教版數(shù)學四年級下冊 7 畫平移后的圖形 課件(共12張PPT)_第1頁
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1、第2課時 畫平移后的圖形7圖形的運動（二）情境導入一這屬于平移現(xiàn)象。 在平面內(nèi)，將一個圖形沿某個方向，移動一定的距離，這樣的圖形運動叫做平移。新課探究二畫出平移后的圖形，再數(shù)一數(shù)，填一填。（教科書第86頁例3）向上平移5格向右平移7格向( )平移( )格向( )平移( )格3先找出關鍵點，根據(jù)要求判斷方向和距離再平移。5格5格7格7格根據(jù)箭頭判斷平移的方向，再通過關鍵點判斷移動距離。6格左65格下5選點。在原圖形上選擇1個點。這一點一般在最上面或最右、最下、最左邊。移點。也就是按要求把選擇的點向規(guī)定的方向平移規(guī)定的格數(shù)。把圖形移到點所在的位置。如何畫出平移后的圖形 平移前后的圖形什么沒變？什么

2、變了？平移前后的圖形形狀和大小不變，位置變了。隨堂練習三（教科書第86頁做一做）平移( )格平移5格9根據(jù)關鍵點，要判斷方向和距離。培優(yōu)訓練四一、在虛線右面的幾幅圖案中，可以 通過平移左邊圖案得到的是圖案( )二、說一說，填一填。ABC 觀察小車的移動情況。1. 由位置A向( )平移( )格到位置B。 由位置A向( )平移( )格到位置C。 由位置B向( )平移( )格，再向 ( )平移( )格到位置C。右9下4左9下4課堂小結五這節(jié)課你們都學會了哪些知識？ 平移就是把一個物體或圖形沿直線移動，但不改變物體或圖形的形狀、大小和方向。 平移的認識畫平移后的圖形圖形平移后，既要確定平移的方向，還要確定平移的距離。確定一個圖形平移了幾格，要抓住圖形上關鍵的點，數(shù)出關鍵的點平移的格數(shù)，就知道了整個圖形平

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