




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、第四章 若干數(shù)學(xué)觀點(diǎn)中的數(shù)學(xué)文化“對稱”的觀點(diǎn)第四模塊重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容1 一、我們身邊的對稱 人體 雪花 鼠標(biāo) 請問:有哪些圖形是對稱的?什么是軸對稱圖形?什么是中心對稱圖形?請點(diǎn)擊“百度百科”。2下列實(shí)物是什么對稱?3下列圖形中各包含幾種對稱?4下列圖形中各包含幾種對稱?5-數(shù)學(xué)公式中的對稱 對稱多項(xiàng)式海倫公式,其中正弦定理余弦定理將圖形對稱概念推廣數(shù)學(xué)公式的對稱:將數(shù)學(xué)公式中的元素位置進(jìn)行對調(diào), 公式不變。6對稱 照鏡子 夫妻 比賽循環(huán)賽 足球非對稱 照哈哈鏡 父子 比賽淘汰制 非對稱戰(zhàn)爭其它的一些例子思考:你還能舉出哪些對稱與不對稱的例子?“信息對稱與不對稱”,“地位的對稱與不對稱”,“資源
2、的對稱與不對稱”,“權(quán)利的對稱與不對稱”等等。7臺灣日月潭文武廟頂部對稱圖案8阿拉伯建筑物的外墻 美國哈佛大學(xué)曾發(fā)表一份研究報(bào)告稱,伊斯蘭世界對數(shù)學(xué)有過重要貢獻(xiàn)。研究人員認(rèn)為,中世紀(jì)伊斯蘭世界的外墻磚設(shè)計(jì)圖案說明它們的設(shè)計(jì)者掌握了西方世界500年后才掌握的數(shù)學(xué)概念。 9文學(xué)中的對仗 上聯(lián)對下聯(lián):明月 - 清泉,自然景物明清(形容詞);月泉 (名詞)明月松間照清泉石上流10作為多面體的足球 亞正多面體中的一種 足球多面體,它的側(cè)面由正五邊形和正六邊形組成。11碳富勒烯介紹: 碳富勒烯,即籠狀的碳原子團(tuán)簇,是一類新的有機(jī)化學(xué)物種。由于它具有特殊的分子構(gòu)型以及量子尺寸效應(yīng),因而表現(xiàn)出了異常高的化學(xué)活
3、性、催化活性,以及奇特的導(dǎo)電性,在化工、光電材料等領(lǐng)域具有廣闊的應(yīng)用前景。12 1985,一位來自英國的天文學(xué)家克魯托(H.W.Kroto),和兩位美國物理學(xué)家斯莫利(R.E.Smalley),柯爾(R.F. Curl)走進(jìn)美國賴斯大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,希望能探討宇宙中長鏈碳分子的形成和光譜。在他們短短幾個星期的合作過程中意外地發(fā)現(xiàn)(9月4日):在強(qiáng)烈的激光脈沖輻照下產(chǎn)生的碳團(tuán)簇中,C60具有超常的穩(wěn)定性。他們并不知道化學(xué)的理論游戲C60,所以這樣的實(shí)驗(yàn)結(jié)果讓他們一籌莫展。后來受著名建筑學(xué)家B富勒最牢固的薄殼拱形結(jié)構(gòu)的啟發(fā),他們最終才為其設(shè)想了一種與上述理論結(jié)果不謀而合的球形結(jié)構(gòu),并將C60命名為富
4、勒烯。富勒烯的發(fā)現(xiàn)13 當(dāng)他們滿懷喜悅向數(shù)學(xué)家們請教時,得到的回答卻是“孩子們,你們所發(fā)現(xiàn)的,就是一個足球??!”。一經(jīng)別人點(diǎn)破,他們也詫異地發(fā)現(xiàn)他們所醉心的最完美、最對稱的分子結(jié)構(gòu)竟然是一個簡單得讓人哭笑不得的常識。一個現(xiàn)代足球正是由20塊白色的六邊形球皮和12塊黑色的五邊形球皮縫成的。在足球上你恰好可以數(shù)出60個頂點(diǎn)。他們的努力是制造了一個全碳分子的、世界上最小的、最精致的“足球”!由此,這三位科學(xué)家因其天才式的開創(chuàng)性工作共享了2019年度諾貝爾化學(xué)獎。 14克魯托(H.W.Kroto,1939-)2019年諾貝爾化學(xué)獎得主斯莫利(R.E.Smalley,1943-2019)15 柯爾(Ro
5、bert F. Curl Jr.)的自傳 我1933年8月23日出生在美國德州的Alice.我的父親是一個衛(wèi)理公會的牧師,母親是家庭主婦.我有一個姐姐,她叫瑪麗.在過去, 衛(wèi)理公會的牧師游動頻繁,因此我的孩提時代的大部分時間在德州南部的一個又一個的小鎮(zhèn)中度過:Alice,Brady,San Antonio, Kingsville,Del,Rio,Brownsville, McAllen,Austin,然后又回到San Antonio.2019年諾貝爾化學(xué)獎得主16 在此期間教會管理層漸漸認(rèn)識到我父親具有組織群眾活動及解決沖突方面的管理才能.所以,從我九歲起我父親就不再當(dāng)教會牧師, 而成了一名地
6、區(qū)教會活動的主管. 這就將我解脫了, 使我有時間擔(dān)當(dāng)“兒童傳道士” 并成為人們關(guān)注的中心17Richard Buckminster Fuller (1895-1983) 建筑學(xué)家 富勒 富勒(R.B.Fuller),美國建筑學(xué)家。1967年蒙特利爾世界博覽會的美國館由他設(shè)計(jì)。富勒的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)思想被稱之為綜合主義。綜合主義是表示將結(jié)構(gòu)單位組合起來,以承受更大的結(jié)構(gòu)力量;結(jié)構(gòu)單位組合后承受的力量比結(jié)構(gòu)單位分立所能承受的力量大。這原理被富勒用于建筑設(shè)計(jì),蒙特利爾世界博覽會的美國館即是這一綜合主義的代表作品。 18那么,什么是“對稱”的共性? 什么是“對稱”的本質(zhì)? 如何用數(shù)學(xué)語言描述“對稱”? “對稱
7、即群”19二、平面圖形的對稱 問:正三角形與正方形誰“更”對稱一些?201.在運(yùn)動中看 “對稱” 可以把“平面圖形的對稱” 軸對稱、n次中心對稱、平移對稱中用到的運(yùn)動分為三類: 2.從不變性看“對稱” 這些運(yùn)動都是變換;這些變換共同的特點(diǎn)是,都保持平面上任意兩點(diǎn)間的距離不變。所以,把反射、旋轉(zhuǎn)、平移,以及它們的相繼實(shí)施,統(tǒng)稱為 “保距變換”。 (有意避開“滑動反射”,含于“相繼實(shí)施”中)反射 旋轉(zhuǎn) 平移定義見教材p18121 注意,在上述“保距變換”的定義下,“不動”也是一種“保距變換”,它可以看成旋轉(zhuǎn)0o的“保距變換”,也可以看成平移 a=0 的“保距變換”.這樣,任何平面圖形都會在某種“保
8、距變換”下不變,因?yàn)樗辽僭凇安粍印毕虏蛔? 如果一種平面圖形(例如,一般三角形)只在“不動”這種“保距變換”下才不變,那么我們就認(rèn)為該平面圖形的對稱性最差,或者干脆說它“不對稱”. 變中有不變22 由這一觀點(diǎn)自然的延伸,就可以想到描述平面圖形對稱性強(qiáng)弱的一種量化的方法.這就是把所有使某平面圖形K不變的“保距變換”放在一起,構(gòu)成一個集合,記為S(K)并稱其為K的對稱集.注意:233. 抽象觀點(diǎn)與具體例子的對照 正三角形與正方形誰更對稱一些?答:正方形比正三角形更對稱一些。 24 4. 小結(jié) 從 “對稱”的現(xiàn)象,到發(fā)現(xiàn) “變中有不變” 的本質(zhì),再提出“保距變換”;把保持圖形K不變的“保距變換”放
9、到一起,構(gòu)成一個集合,稱之為“K 的對稱集”,用它來描述K的對稱性;最后,我們把其中元素的個數(shù),作為衡量平面圖形的對稱性強(qiáng)弱的一個量化指標(biāo)。然后,再對照例子,驗(yàn)證我們的理論。 “從實(shí)踐中來,又到實(shí)踐中去”,反觀前面關(guān)于“對稱”的例子。S(K)=2S(K)=12S(K)=225S(K)=2S(K)=2S(K)=?26 三、子集的對稱 把討論 “平面圖形的對稱” 中形成的數(shù)學(xué)思想提煉出來,用“子集的對稱”的語言來統(tǒng)一地描述任一客觀事物的“對稱”。任一客觀事物都可以看作某一個集合M的子集 MN27 2.子集的對稱 MN考慮M上的有特點(diǎn)的可逆變換 1. 集合上的可逆變換 設(shè)M是一個集合,則M到自身的一
10、個映射稱為“M上的一個變換”;M到自身的一個可逆映射稱為“M上的一個可逆變換”。28 變中有不變,“變”,是指集合M上有特點(diǎn)的一些可逆變換,每個可逆變換 都“改變”了集合M中的元素和子集.這里的“不變”,是指對于M的一個具體的子集N,有些 在整體上保持N不變,即 。稱這樣的 為“N的對稱變換”.把所有這樣的“對稱變換”放到一起,構(gòu)成一個集合,記為稱為“N的對稱集”,用來描述N的對稱性。與S(K )對照,基本精神是一致的。變中有不變29 3. 小結(jié) 這里用大量篇幅,從特殊到一般,把“對稱”的本質(zhì)抽象出來,定義了數(shù)學(xué)意義上的對稱;又從一般到特殊,用抽象觀點(diǎn)來返觀客觀實(shí)際中“對稱”的例子,看到抽象觀
11、點(diǎn)與感性認(rèn)識是吻合的。所以說,抽象來源于直觀,高于直觀,而且能反映直觀,指導(dǎo)直觀,并通過直觀來檢驗(yàn)。這是一種數(shù)學(xué)方式的理性思維。這一點(diǎn)在哲學(xué)上的敘述為:理論來源于實(shí)踐,高于實(shí)踐,而且能反映實(shí)踐,指導(dǎo)實(shí)踐,并通過實(shí)踐來檢驗(yàn)。30四、對稱變換群 上面把“對稱”這一概念,用集合及變換的語言嚴(yán)格敘述出來了,并由此給出了“子集N的對稱變換”和“子集N的對稱集S(N)”的概念,并用它們來描述N的對稱性。 子集N的對稱集S(N),不是一個普通的集合,而是一個具有代數(shù)結(jié)構(gòu)的集合。它的結(jié)構(gòu)表現(xiàn)在:S(N)中有運(yùn)算,即 S(N) 中任意兩個元素的相繼作用,記為 ;運(yùn)算還有規(guī)律,這些規(guī)律如下: 31S(N)中任意兩
12、個元素 , 相繼作用的結(jié)果仍保持N整體不變,故 仍在S(N)中,稱之為S(N)中的運(yùn)算滿足封閉律(一般說“運(yùn)算”,就隱含封閉,為強(qiáng)調(diào),單列一條);S(N)中任意三個元素 的運(yùn)算,都有稱之為S(N)中的運(yùn)算滿足結(jié)合律;32S(N)中總有一個特殊的元素即恒等變換,它如同數(shù)的乘法中的1,與任何元素作運(yùn)算都保持該元素不變,稱之為S(N)中的運(yùn)算滿足幺元律;對S(N)中任一元素 ,S(N)中一定有一個元素 ,使 與 相繼作用的效果,恰相當(dāng)于中的恒等變換,即不動, 稱為 的逆元,這稱為S(N)中的運(yùn)算滿足逆元律。N的對稱集S(N) 叫作“N的對稱變換群”?!皩ΨQ即群”33封閉律 有 ;五、群的定義 定義
13、設(shè)G是一個帶有運(yùn)算“ ”的非空集合,且其中的運(yùn)算滿足以下四個條件,則稱G; 是一個群 結(jié)合律 有 ;幺元律 存在 使 , 有 ,稱e為幺元; 逆元律 ,存在 ,使 稱b為a的逆元。 群G; 也簡記為G 34-由自然數(shù)和實(shí)數(shù)的加法構(gòu)成一個群嗎?我們見過群嗎?-群的舉例生活中的“群” “向左轉(zhuǎn)”;“向右轉(zhuǎn)”;“向后轉(zhuǎn)”;“不動”這是由4個元素構(gòu)成的“群” 嗎?-由有理數(shù)和實(shí)數(shù)的加法構(gòu)成一個群。-由實(shí)數(shù)和實(shí)數(shù)的加法構(gòu)成一個群。-由正實(shí)數(shù)和實(shí)數(shù)的加法構(gòu)成一個群。35群的應(yīng)用在晶體分類上的應(yīng)用 (230種)物理上的各種守恒定律 (楊振寧:“我學(xué)到了群論的美妙 和它在物理中深入的應(yīng)用,對我后來的工作有決定性的影響?!?用變換群下不變量的觀點(diǎn)統(tǒng)一地考察幾何學(xué)在討論“5次方程根式解”問題上的應(yīng)用36課下查書和思考 1.“群”的理論在討論“5次方程根式解”問題上的應(yīng)用 伽羅瓦探尋“方程可用根式解”的總思路: 不再去尋找求根公式,而是從“根集的置換”的角度去考慮問題。 拉格朗日、高斯、魯菲尼、阿貝爾引入“根集的置換”。 伽羅瓦引入”群”、“域”,創(chuàng)立“伽羅瓦理論”。2.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 南京技術(shù)合同范本
- 信息服務(wù) 招標(biāo)合同范本
- 2025年遼寧省建筑安全員-C證(專職安全員)考試題庫
- 債務(wù)合同范本 法院
- 債務(wù)加入合同范本
- 小學(xué)音樂綜合性課堂的構(gòu)建方法
- 2025上海市安全員-C證考試(專職安全員)題庫附答案
- 勞務(wù)合同范本文檔
- 腸道菌群檢測的學(xué)習(xí)路徑預(yù)測?
- 勞務(wù)合同范本 英語
- 2025年安徽省安慶市公安警務(wù)輔助人員招聘190人歷年高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 7.1力教學(xué)課件-2024-2025學(xué)年初中物理人教版八年級下冊
- 部隊(duì)安全手機(jī)保密課件
- 光伏電站安全培訓(xùn)課件
- 小學(xué)生勤儉節(jié)約課件
- 化工行業(yè)生產(chǎn)過程安全管理升級策略方案
- 慢性胰腺炎病教學(xué)查房
- 2025年上半年重慶市渝北區(qū)大灣鎮(zhèn)招錄村綜合服務(wù)專干13人重點(diǎn)基礎(chǔ)提升(共500題)附帶答案詳解
- 中考英語復(fù)習(xí)閱讀理解-主旨大意題、推理判斷題
- 電解質(zhì)溶液的圖像分析(原卷版)-2025年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)講義(新教材新高考)
- 2025年中考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)知識清單:隋唐時期
評論
0/150
提交評論