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文檔簡介
1、Unit 1 My names Gina-Section B (2a-3b)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 熟練掌握Unit 1的重點詞匯,短語和句型。2. 能夠理解Unit 1 Section B 2b的大概意思。3. 獨立完成書中Unit 1 Section B (2a-3b)的練習(xí)?!緦W(xué)習(xí)過程】Step 1: 自主學(xué)習(xí)-明確目標(biāo) 自學(xué)文本任務(wù)一:請同學(xué)們課前上平臺閱讀思考本節(jié)預(yù)習(xí)案,明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)。任務(wù)二:自學(xué)教材 = 1 * GB3 對照課本后面Unit 1的單詞表(87頁)聽錄音跟讀單詞。要求:根據(jù)錄音及單詞音標(biāo),首先會讀單詞接著邊讀邊寫記單詞,注意中英文的轉(zhuǎn)換,最后默寫單詞。 = 2
2、 * GB3 播放Unit 1 Section B 2b的錄音,跟錄音熟讀2b并圈出不理解的地方。Step 2: 自學(xué)檢測-在線測學(xué) 質(zhì)疑思學(xué)在線測學(xué):請你在平臺完成以下自學(xué)檢測(Unit 1 My names Gina-Section B 2)自學(xué)檢測),提交后自己看錯題及解析。自學(xué)檢測一、單詞沖關(guān) 根據(jù)句意及漢語提示寫出單詞。1. Cindy is my good _ (朋友). 2. Ms. Brown is in _ (中國). 3. This is my _ (第一) pen. 4. That is a _ (學(xué)校). 5. The orange is not in the _ (中
3、間).二、短語沖關(guān)1電話號碼_2姓_3名字_4身份證_5我的朋友_6中學(xué)_7見到你很高興。_8他的名字_三、句型沖關(guān) 從方框中找出下列句子的應(yīng)答語。 ( )1. Hi, Tom. Nice to meet you.( )2. Hello! My name is Jenny. ( )3. Hi! Whats your phone number?( )4. Im Bill. Whats your last name?( )5. Whats your first name?( )6. How do you do?( )7. Good morning, Tracy.( )8. How are you?【思學(xué)質(zhì)疑】把你在本次課程學(xué)習(xí)中的困惑與建議如實寫在下面,并拍照上傳到討論區(qū)(課前質(zhì)疑)。_參考答案一、單詞沖關(guān)1.friend 2. China 3. first 4. school 5. middle二、短語沖關(guān)1.telephone/phone number 2.family/last name3.first name 4.ID card 5. my friend6.middle
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