院長辦公會制度范文(6篇)

1、第PAGE11頁共NUMPAGES11頁院長辦公會制度范文一、會議時間原則上每旬召開一次，也可由總經理根據(jù)工作需要臨時召開。二、會議_領導班子辦公會議采取_討論，總經理決策的議事方式。會議由總經理召集和主持，總經理辦公室主任做好會前準備工作。三、參加人員總經理、黨總支書記、副總經理、總經理助理?？偨浝磙k公室主任列席會議，做好會議記錄?？偨浝砜筛鶕?jù)會議需要，確定有關人員列席會議。四、會議內容研究討論公司經營、管理、發(fā)展等重大事項以及日常生產經營中的重要工作、與廣大職工切身利益有關的問題。五、會議程序1、確定議題。會議議題原則上由總經理確定，并在會前與黨_主要負責人進行溝通。其它與會人員如有需要提

2、交會議研究討論的有關問題，應事先向總經理書面報告，報告除提出需討論的問題外，還應同時附上解決問題的方案和建議等。2、會議通知。會議通知一般由總經辦提前_天書面或口頭通知與會人員，通知包括時間、地點、內容等。特殊情況，可臨時通知。3、會前準備。與會人員會前應做好充分準備，并圍繞會議要討論的內容準備自己的發(fā)言。4、召開會議。與會成員圍繞會議議題充分發(fā)表自己的意見。所議事項經過充分討論后，由總經理作出決定?？偨浝硗c會多數(shù)成員對經營管理中的重大問題意見不一致且又必須立即作出決定時，總經理有權作出決定。5、分工落實。院長辦公會制度范文（二）根據(jù)學院章程，為提高院長辦公會的會議質量，決策水平和工作效率，

3、特制定本制度。一、會議議題的提交和確定(一)凡屬學院批準成立的各領導小組、委員會(不含臨時_和協(xié)調機構)職權范圍能解決的問題，均應由各領導小組、委員會討論解決，經協(xié)商請示后仍決定不了的問題，可提交院長辦公會議討論。(二)凡屬院校領導分管范圍而又有必要提交會議討論的工作事項，應由分管院校領導簽署對該事項的明確意見后，提交院長辦公會議討論。(三)擬提交辦公會議討論的議題，最后由院長審核同意后提交會議討論。二、會議的_及相關規(guī)定(一)院長辦公會由院長主持，院長因故不在學院時，由院長委托在校主持工作的院領導主持。(二)院長辦公會一般每月召開_次，遇特殊情況，可由主持人決定提前、延期或臨時召開。(三)院

4、長辦公會的會務_工作，由院(黨)辦公室負責。(四)各部門申報議題，應先向分管院校領導匯報，辦公室只根據(jù)院校長意見受理各部門報請的會議議題。(五)院長辦公會出席人員為院校領導、院(黨)辦公室主要負責人。議題的匯報人應是各有關部門的負責同志或分管院校領導。需1要列席會議的人員由院長確定。(六)院長辦公會必須有院長辦公會成員半數(shù)以上到會方能舉行。院長辦公會成員不能出席會議，須事先向主持人請假。三、會議討論和決策的原則(一)議題匯報人在匯報時應準確、簡煉，嚴格控制匯報時間。討論時不要提出或議論與議題無關的問題。(二)除緊急、特殊情況外，一般不討論臨時動議的議題。(三)會議主持人應先聽取其他參會人員的意

5、見，然后做出決定。決定事項的同時，應明確承辦人或牽頭人(牽頭部門)，明確辦理期限。(四)院長辦公會決定的事項，要按領導分工認真_落實，重大事項落實情況要及時向院長辦公會報告。(五)嚴格會議紀律。院長辦公會討論的_事項，任何個人不得擅自外傳，更不能向當事人透露。四、會議決策的督辦工作(一)院長辦公會議決定由院(黨)辦公室督辦。(二)對院長辦公會議_決定或布置的工作，明確了責任部門、責任人辦理時限的，院(黨)辦公室要在規(guī)定辦理時限要求前一天了解責任部門或責任人辦理情況，對會議落實情況進行跟蹤督辦，并在督辦過程中加強協(xié)調，如議題提出部門在落實中出現(xiàn)困難時，應向分管院校領導反映。(三)各部門要加大院長

6、辦公會議決定的落實力度，嚴格執(zhí)行會2議決策，對會議決定落實不力的部門，院(黨)辦公室要及時下發(fā)督辦通知單，各部門對每一項督辦事項，都要明確責任，落實專人負責，要嚴格按時報送辦理結果，對院校領導的批示件和院長辦公_、專題_決定的事項，一般在_日內辦結。(四)院(黨)辦公室要建立督辦情況通報制度。利用校園網、書面通報、會議通報等，定期或不定期對部門落實會議決定、重要工作部署以及重要批示的辦理情況，在一定范圍內進行通報。人民法院院長辦公會議議事規(guī)則人民法院院長辦公會議議事規(guī)則為了加強行政、審判工作的科學管理，及時協(xié)調、_好日常工作，全國文秘工作者的114。充分發(fā)揮院長辦公會議的職能作用，提高決策水平

7、，實現(xiàn)管理規(guī)范化、制度化，結合本院實際，特制定本規(guī)則：第一條院長辦公會議由院長或受委托的副院長主持召開。會議討論的問題，由院長或副院長提起。第二條院長辦公會議的參加人員為院長、副院長、辦公室主任。紀檢組組長、_主任、后勤服務中心主任列席會議。根據(jù)會議討論研究的內容，可通知本院有關部門人員列席會議。第三條院長辦公會議的議事范圍傳達學習區(qū)委、區(qū)人大、上級法院有關會議精神，研究決定本院重大工作部署；總結回顧本院工作；聽取分管院長工作匯報，研究決定下一步工作部署及安排；研究決定本院行政管理有關事項；討論、決定涉及全院或本院幾個部門需要協(xié)調的重要事項；研究制定本院有關規(guī)章制度，并對制度落實情況進行檢查；

8、研究決定物資裝備的配置與管理、財務管理、重大財務開支、年度財務預算安排、“兩庭”建設、干警福利待遇等重要事項；其他需要由院長辦公會議討論決定的事項。第四條院長辦公會議根據(jù)工作需要不定期召開。第五條院長辦公會議成員因故不能出席會議時，須事先向主持人請假。第六條院長辦公會議研究討論問題時，應充分發(fā)揮民主，集思廣益，最后由主持會議的院長或副院長作出決定。第七條本院各部門需要提交院長辦公會議討論的事項，應先向分管院長匯報，分管院長認為有必要的，可將討論事項書面送交院辦公室，提交部門應對討論事項有初步意見。院辦公室應提前一天將討論事項有關材料分發(fā)給院長辦公會議組成人員。，全國文秘工作者的114。第八條院

9、長辦公會議的日常事務包括會前準備、會議通知、會議記錄及整理會議記錄等，由院辦公室負責。第九條院長辦公會議決定的事項，根據(jù)需要可以_形式下發(fā)或由辦公室抄告本院有關部門，由分管院長_、監(jiān)督實施，有關部門對院長辦公會議決定的事項必須執(zhí)行，并及時匯報辦理情況。第十條院長辦公會議討論情況和記錄，未經許可不得向外公開。第十一條本規(guī)則自下發(fā)之日起施行。院長辦公會制度范文（三）1、辦公會議一般每月召開一次，如遇特殊情況，由辦公室領導決定，會議由主任主持，科以上干部參加。2、會議主要傳達學_和省、市委對辦公室工作的指示和決定，通報上級主管部門對當前工作的部署和要求；交流各部門的主要工作情況，研究部署下一階段的工

10、作任務。3、與會人員會前要做好充分準備。對提交會議討論的問題，要在本科先進行討論研究，并形成初步意見。議題應于會前報秘書科。4、與會人員要經常深入基層，調查研究，及時發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問題，并認真研究探索解決問題的辦法、措施，以便會上通報交流。5、與會人員要按時參加會議，因特殊情況不能出席的，需事先請假。6、秘書科負責會議記錄和會議室環(huán)境衛(wèi)生等會務工作。對會議研究討論的重大事項和問題，會后及時印發(fā)會議記要。院長辦公會制度范文（四）1、辦公會議一般每月召開一次，如遇特殊情況，由辦公室領導決定，會議由主任主持，科以上干部參加。2、會議主要傳達學_和省、市委對辦公室工作的指示和決定，通報上級主管部門

11、對當前工作的部署和要求；交流各部門的主要工作情況，研究部署下一階段的工作任務。3、與會人員會前要做好充分準備。對提交會議討論的問題，要在本科先進行討論研究，并形成初步意見。議題應于會前報秘書科。4、與會人員要經常深入基層，調查研究，及時發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問題，并認真研究探索解決問題的辦法、措施，以便會上通報交流。5、與會人員要按時參加會議，因特殊情況不能出席的，需事先請假。6、秘書科負責會議記錄和會議室環(huán)境衛(wèi)生等會務工作。對會議研究討論的重大事項和問題，會后及時印發(fā)會議記要。_在百度搜索：辦公會議制度院長辦公會制度范文（五）為使公司_召開的總監(jiān)理工程師辦公會達到充分溝通、交流，共同提高的目的，

12、特制定以下制度：1、會議內容總監(jiān)例會重點在于經驗交流，其本質應是技術、管理方面的交流、討論會議?？偙O(jiān)在簡要通報項目部四控、兩管、一協(xié)調工作和監(jiān)理費回收、需公司協(xié)調工作等有關情況后，應著重介紹項目近期的內部管理情況及工程監(jiān)理過程中的工作體會、經驗、教訓、收獲等。2、參加人員總監(jiān)會議定于每月月底前召開，總經理參加并主持，總經理因事不能出席，由副總經理主持。工程部提前通知與會人員，被通知人員應當準時參加會議，并在會議簽到表上簽到。為擴大技術交流的范圍，工程部將不定期安排表現(xiàn)優(yōu)秀的專業(yè)監(jiān)理工程師列席參加會議。3、會議紀律除特殊原因請假外均應按時參加會議。對于遲到和不參加會議的總監(jiān)，將在對該項目部進行工

13、作考核時進行相應扣分(一次不到扣_分，一次遲到扣_分)。無關的事情。院長辦公會制度范文（六）“第二次全國普通高等學校本科教學工作會議”精神劉學政“第二次全國普通高等學校本科教學工作會議”于_月_日到_日召開。此次會議采取網絡視頻會與座談會相結合的形式召開。開幕式和閉幕式都采用了網絡視頻會議形式。主會場設在_，全國共設分會場_個。受黨委委派我代表學校參加了_會會場的會議(設在_省教育廳視頻會議室)。一、會議概貌“第二次全國普通高等學校本科教學工作會議”是在我國全面建設小康社會、加快推進_現(xiàn)代化的新階段，是繼_年以來，中國高等教育發(fā)展實現(xiàn)了歷史性的跨越，改革得到突破性的進展，是在我國高等教育發(fā)展的

14、新時期召開的一次具有里程碑意義的會議，是教育部落實_，辦人民滿意的高等教育的一個重大步驟。會議的主題是“大力加強教學工作，切實提高教學質量”。_月_日舉行開幕式，由教育部吳啟迪副部長主持。有二項議題：一是周濟部長做了重要報告。二是_省教育廳、_學、_學等八個單位交流經驗。開幕式后，各地教育行政部門將_當?shù)馗咝＞椭軡块L的報告和_加強高等學校本科教學工作若干意見”(以下簡稱若干意見)的征求意見稿進行討論，在此基礎上，教育部將_多名代表到京進行交流和研討。_月_日，“第二次全國普通高等學校本科教學工作會議”舉行閉幕式。教育部黨組書記、部長周濟主持會議。也有二項議題：一是在京參加座談會的五名代表匯報

15、了小組討論的情況，二是吳啟迪副部長作會議總結報告。會議開的很成功，是一次直接面向基層，提高會議效率的成功嘗試。參加開幕式和閉幕式的代表均超過_人。二、周濟部長在開幕式上所作報告的主要精神教育部黨組書記、教育部部長周濟在會上發(fā)表講話強調，要大力加強教學工作，切實提高教學質量。這也是會議的主題。周濟部長的講話分三大部分：一是教學質量是高等學校的生命線，必須將育人質量放大重要位置。二是深刻認識和正確處理好四大關系。即擴大規(guī)模與提高質量的關系；高等教育統(tǒng)一性和多樣性的關系；成人和成才的關系；規(guī)范管理和改革創(chuàng)新的關系。三是求真務實，真抓實干，開創(chuàng)教學工作新局面。周濟部長指出，_年以來，中國高等教育發(fā)展實

16、現(xiàn)了歷史性的跨越，改革得到突破性的進展，可以說是氣勢恢弘、波瀾壯闊，創(chuàng)造了中國高等教1育蓬勃發(fā)展、充滿生機活力的大好局面。高等教育在校生規(guī)模超過_萬人，居世界第一，毛入學率超過_%。_年全日制大學招生是_萬，今年達到了_萬，現(xiàn)在是當年的四倍，為人民群眾提供比過去多好幾倍的接受高等教育的機會。這一舉世矚目的輝煌成就，順應先進生產力的發(fā)展要求，符合先進文化的前進方向，維護了廣大人民群眾的根本利益。周濟部長強調，高等教育必須實現(xiàn)工作重心的轉移，更加注重質量的提高。今后一段時間，高等學校教學工作要著眼于國家發(fā)展和人的全面發(fā)展需要，堅持知識、能力、素質協(xié)調發(fā)展，深化教學改革，注重能力培養(yǎng)，著力提高大學生

17、的學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力，全面推進素質教育。要切實加大教學經費投入，確保教學運行和教學基本建設的需要；要強化教學管理，確保正常的教學工作秩序；要強化教師教學工作制度，把教授、副教授為本科學生上課作為一項基本制度，完善教師教學投入機制；要大力推進優(yōu)質教學資源建設與共享，重點建設1500門國家精品課程和共享平臺；要大力加強實踐教學，切實提高大學生的實踐能力；要進一步深化教學改革，面向經濟建設的主戰(zhàn)場，培養(yǎng)大批社會需要的各種類型的高質量人才。要健全教學質量監(jiān)控與保障體系，加強高等學校教學工作評估；要加強學風建設，營造良好的育人環(huán)境。周濟要求各級教育行政部門必須充分認識加強本科教學工作的重要意義

18、，制定有關政策和措施，把提高本科教育質量作為評價和衡量高等學校工作的重要依據(jù)，確保各項要求落到實處。各高等學校的_作為教學質量的第一責任人，要從提高高校領導執(zhí)政能力的高度出發(fā)，統(tǒng)一思想，提高認識，不斷推進高等學校的觀念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和工作創(chuàng)新，開創(chuàng)本科教育教學工作新局面。三、吳啟迪副部長總結報告的主要精神在閉幕式上吳啟迪副部長強調會議主題鮮明，明確了今后一個時期進一步加強本科教學工作的指導思想、主要任務和基本要求。她就深入學習和貫徹落實會議精神提出四點要求。一是要認真學習周濟同志所作的主報告，把廣大高校干部和教師的思想統(tǒng)一到主報告的精神上來，不斷提高對本科教學工作重要性的認識，形成重視教學、重視質量的良好氛圍；二是要切實加強對教學工作的領導，各地教育行政部門要把高等學校教學工作列入重大議事日程，研究、解決教學工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，采取切實有效措施加強教學工作。各高等學校的_要以教學工作“第一責任人”的姿態(tài)，加強對學校教學工作的領導，從_領導、經費投入、教學管理、培養(yǎng)方案和質量檢查等各個方面，狠抓落實。要了解教學工作狀況，聽取教師、學生對教學工作的意見和建議，不斷改進工作。三是要切實加大經費投入、強化教學管理和深