版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗一、選擇題(每小題3分,共30分)1下列關(guān)于的方程中一定有實(shí)數(shù)解的是( )ABCD2當(dāng)
2、一個(gè)多邊形的邊數(shù)增加時(shí),它的內(nèi)角和與外角和的差( )A增大B不變C減小D以上都有可能3如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,以O(shè)為圓心,適當(dāng)長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,交x軸于點(diǎn)M,交y軸于點(diǎn)N,再分別以點(diǎn)M、N為圓心,大于MN的長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,兩弧在第二象限交于點(diǎn)P若點(diǎn)P的坐標(biāo)為(2a,b+1),則a與b的數(shù)量關(guān)系為( )Aa=bB2a+b=1C2ab=1D2a+b=14如圖,在RtABC中,B=90,D是BC延長(zhǎng)線上一點(diǎn),ACD=130,則A等于( )A40B50C65D905如圖,將矩形ABCD沿EF折疊,使頂點(diǎn)C恰好落在AB邊的中點(diǎn)C上若AB6,BC9,則BF的長(zhǎng)為()A4B3C4.5D56若(b0),則=()A
3、0BC0或D1或 27若一個(gè)多邊形的每個(gè)外角都等于60,則它的內(nèi)角和等于()A180B720C1080D5408下列各式中,是一元一次不等式的是( )A548B2x1C2x5D3x09數(shù)0.0000045用科學(xué)記數(shù)法可表示為()A4.5107B4.5106C45107D0.4510510已知且,那么等于( )A0BCD沒(méi)有意義二、填空題(每小題3分,共24分)11在平面直角坐標(biāo)系中,已知一次函數(shù)y2x+1的圖象經(jīng)過(guò)A(a,m),B(a+1,n)兩點(diǎn),則m_n(填“”或“”)12一次函數(shù)y=kx3的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(-1,3),則k=_13整體思想就是通過(guò)研究問(wèn)題的整體形式從面對(duì)問(wèn)題進(jìn)行整體處理的解題
4、方法如,此題設(shè)“,”,得方程,解得,利用整體思想解決問(wèn)題:采采家準(zhǔn)備裝修-廚房,若甲,乙兩個(gè)裝修公司,合做需周完成,甲公司單獨(dú)做4周后,剩下的由乙公司來(lái)做,還需周才能完成,設(shè)甲公司單獨(dú)完成需周,乙公司單獨(dú)完成需周,則得到方程_利用整體思想 ,解得_14十邊形的外角和為_(kāi)15兩個(gè)最簡(jiǎn)二根式與相加得,則_16對(duì)實(shí)數(shù)a、b,定義運(yùn)算如下:ab=,例如:23=23=,則計(jì)算:2(4)1=_17如圖,AOB30,C是BO上的一點(diǎn),CO4,點(diǎn)P為AO上的一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)D為CO上的一動(dòng)點(diǎn),則PC+PD的最小值為_(kāi),當(dāng)PC+PD的值取最小值時(shí),則OPC的面積為_(kāi)18如圖,直線ABCD,直線EF分別與直線AB和直線
5、CD交于點(diǎn)E和F,點(diǎn)P是射線EA上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(P不與E重合)把EPF沿PF折疊,頂點(diǎn)E落在點(diǎn)Q處,若PEF=60,且CFQ:QFP=2:5,則PFE的度數(shù)是_三、解答題(共66分)19(10分)解不等式組: ,并把它的解集在數(shù)軸上表示出來(lái).20(6分)某甜品店用,兩種原料制作成甲、乙兩款甜品進(jìn)行銷售,制作每份甜品的原料所需用量如下表所示.該店制作甲款甜品份,乙款甜品份,共用去原料2000克原料款式原料(克)原料(克)甲款甜品3015乙款甜品1020(1)求關(guān)于的函數(shù)表達(dá)式;(2)已知每份甲甜品的利潤(rùn)為5元,每份乙甜品的利潤(rùn)為2元.假設(shè)兩款甜品均能全部賣(mài)出.若獲得總利潤(rùn)不少于360元,則至少要用
6、去原料多少克?21(6分)某市為節(jié)約水資源,從2018年1月1日起調(diào)整居民用水價(jià)格,每立方米水費(fèi)比2017年上漲小明家2017年8月的水費(fèi)是18元,而2018年8月的水費(fèi)是11元已知小明家2018年8月的用水量比2017年8月的用水量多5 m1(1)求該市2017年居民用水的價(jià)格;(2)小明家2019年8月用水量比2018年8月份用水量多了20%,求小明家2019年8月份的水費(fèi)22(8分)閱讀材料:如圖1,中,點(diǎn),在邊上,點(diǎn)在上,延長(zhǎng),交于點(diǎn),求證:分析:等腰三角形是一種常見(jiàn)的軸對(duì)稱圖形,幾何試題中我們常將一腰所在的三角形沿著等腰三角形的對(duì)稱軸進(jìn)行翻折,從而構(gòu)造軸對(duì)稱圖形小明的想法是:將放到中
7、,沿等腰的對(duì)稱軸進(jìn)行翻折,即作交于(如圖2)小白的想法是:將放到中,沿等腰的對(duì)稱軸進(jìn)行翻折,即作交的延長(zhǎng)線于(如圖3)經(jīng)驗(yàn)拓展:等邊中,是上一點(diǎn),連接,為上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作交的延長(zhǎng)線于點(diǎn),若,求的長(zhǎng)(用含,的式子表示)23(8分)中考體育測(cè)試前,某區(qū)教育局為了了解選報(bào)引體向上的初三男生的成績(jī)情況,隨機(jī)抽取了本區(qū)部分選報(bào)引體向上項(xiàng)目的初三男生的成績(jī),并將測(cè)試得到的成績(jī)繪成了下面兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖:請(qǐng)你根據(jù)圖中的信息,解答下列問(wèn)題:(1)寫(xiě)出扇形圖中_,并補(bǔ)全條形圖;(2)樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)是_,眾數(shù)是_,中位數(shù)是_;(3)該區(qū)體育中考選報(bào)引體向上的男生共有1200人,如果體育中考引體向上達(dá)6個(gè)以上(含
8、6個(gè))得滿分,請(qǐng)你估計(jì)該區(qū)體育中考中選報(bào)引體向上的男生能獲得滿分的有多少名?24(8分)如圖,已知在ABC中,CE是外角ACD的平分線,BE是ABC的平分線(1)求證:A2E,以下是小明的證明過(guò)程,請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里填寫(xiě)理由證明:ACD是ABC的一個(gè)外角,2是BCE的一個(gè)外角,(已知)ACDABC+A,21+E(_)AACDABC,E21(等式的性質(zhì))CE是外角ACD的平分線,BE是ABC的平分線(已知)ACD22,ABC21(_)A2221(_)2(21)(_)2E(等量代換)(2)如果AABC,求證:CEAB25(10分)在中,點(diǎn)在邊上,且是射線上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)重合,且),在射線上截取,連接當(dāng)點(diǎn)在
9、線段上時(shí),若點(diǎn)與點(diǎn)重合時(shí),請(qǐng)說(shuō)明線段;如圖2,若點(diǎn)不與點(diǎn)重合,請(qǐng)說(shuō)明;當(dāng)點(diǎn)在線段的延長(zhǎng)線上時(shí),用等式表示線段之間的數(shù)量關(guān)系(直接寫(xiě)出結(jié)果,不需要證明)26(10分)如圖,是等腰直角三角形,點(diǎn)是的中點(diǎn),點(diǎn),分別在,上,且,探究與的關(guān)系,并給出證明參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【分析】根據(jù)一元二次方程根的判別式直接進(jìn)行排除選項(xiàng)即可【詳解】A、由可得:,故方程始終有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,故符合題意;B、由可得:,當(dāng)或時(shí)方程才有實(shí)數(shù)解,故不符合題意;C、由可得:,所以方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根,故不符合題意;D、由可得:,所以方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根,故不符合題意;故選A【點(diǎn)睛】本題主要考查一元二次方程根的
10、判別式,熟練掌握一元二次方程根的判別式是解題的關(guān)鍵2、A【分析】設(shè)多邊形的邊數(shù)為n,求出多邊形的內(nèi)角和與外角和的差,然后根據(jù)一次函數(shù)的增減性即可判斷【詳解】解:設(shè)多邊形的邊數(shù)為n則多邊形的內(nèi)角和為180(n2),多邊形的外角和為360多邊形的內(nèi)角和與外角和的差為180(n2)360=180n7201800多邊形的內(nèi)角和與外角和的差會(huì)隨著n的增大而增大故選A【點(diǎn)睛】此題考查的是多邊形的內(nèi)角和、外角和和一次函數(shù)的增減性,掌握多邊形的內(nèi)角和公式、任何多邊形的外角和都等于360和一次函數(shù)的增減性與系數(shù)的關(guān)系是解決此題的關(guān)鍵3、B【解析】試題分析:根據(jù)作圖方法可得點(diǎn)P在第二象限角平分線上,則P點(diǎn)橫縱坐標(biāo)
11、的和為0,即2a+b+1=0,2a+b=1故選B4、A【詳解】ACD=A+B,即130=A+90,解得A=40.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查三角形的一個(gè)外角等于與之不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角之和.5、A【分析】先求出BC,再由圖形折疊特性知,CFCFBCBF9BF,在RtCBF中,運(yùn)用勾股定理BF2+BC2CF2求解【詳解】解:點(diǎn)C是AB邊的中點(diǎn),AB6,BC3,由圖形折疊特性知,CFCFBCBF9BF,在RtCBF中,BF2+BC2CF2,BF2+9(9BF)2,解得,BF4,故選:A【點(diǎn)睛】本題考查了折疊問(wèn)題及勾股定理的應(yīng)用,綜合能力要求較高同時(shí)也考查了列方程求解的能力解題的關(guān)鍵是找出線段的關(guān)系6、C【
12、詳解】解: ,a(a-b)=0,a=0,b=a當(dāng)a=0時(shí),原式=0;當(dāng)b=a時(shí),原式=故選C7、B【解析】設(shè)多邊形的邊數(shù)為n,多邊形的每個(gè)外角都等于60,n=36060=6,這個(gè)多邊形的內(nèi)角和=(62)180=720故選B點(diǎn)睛:由一個(gè)多邊形的每個(gè)外角都等于60,根據(jù)n邊形的外角和為360計(jì)算出多邊形的邊數(shù)n,然后根據(jù)n邊形的內(nèi)角和定理計(jì)算即可8、C【解析】A. 5+48不含未知數(shù),故不是一元一次不等式; B. 2x-1不含不等號(hào),故不是一元一次不等式; C. 2x-51是一元一次不等式; D. -3x0的分母中含未知數(shù),故不是一元一次不等式; 故選C.點(diǎn)睛:本題考查一元一次不等式的識(shí)別,注意理
13、解一元一次不等式的三個(gè)特點(diǎn):不等式的兩邊都是整式;只含1個(gè)未知數(shù);未知數(shù)的最高次數(shù)為1次.9、B【分析】絕對(duì)值小于1的負(fù)數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a10-n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定【詳解】解:0.0000045= 4.510-1故選:B.【點(diǎn)睛】此題主要考查了用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a10-n,其中1|a|10,n為由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定10、B【分析】根據(jù)a、b的比例關(guān)系式,用未知數(shù)表示出a、b的值,然后根據(jù)分式的基本性質(zhì)把a(bǔ)、b的值代入化簡(jiǎn)即可【詳解】解:設(shè)
14、,則原式,故選:B【點(diǎn)睛】本題考查了分式的基本性質(zhì),利用分式的性質(zhì)進(jìn)行化簡(jiǎn)時(shí)必須注意所乘的(或所除的)整式不為零二、填空題(每小題3分,共24分)11、【解析】將點(diǎn)A,點(diǎn)B坐標(biāo)代入可求m,n的值,即可比較m,n的大小【詳解】解:一次函數(shù)y2x+1的圖象經(jīng)過(guò)A(a,m),B(a+1,n)兩點(diǎn),m2a+1,n2a1mn故答案為【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,熟練掌握函數(shù)圖象上的點(diǎn)的坐標(biāo)滿足函數(shù)解析式12、-6【詳解】解:把點(diǎn)代入得,解得故答案為:13、 【分析】設(shè)甲公司單獨(dú)完成需x周,乙公司單獨(dú)完成需y周,依題意得分式方程組,換元后得關(guān)于a和b的二元一次方程組,解得a和b,再根據(jù)倒數(shù)
15、關(guān)系可得x和y的值,從而問(wèn)題得解【詳解】設(shè)甲公司單獨(dú)完成需x周,乙公司單獨(dú)完成需y周,依題意得:,設(shè),原方程化為:,解得:,故答案為:;【點(diǎn)睛】本題考查了換元法解分式方程組在工程問(wèn)題中的應(yīng)用,要注意整體思想在該類型習(xí)題中的應(yīng)用14、360【分析】根據(jù)任何多邊形的外角和都等于360即可解答【詳解】解:任何多邊形的外角和都等于360十邊形的外角和為360故答案為:360【點(diǎn)睛】此題考查的是求多邊形的外角和,掌握任何多邊形的外角和都等于360是解決此題的關(guān)鍵15、1【分析】?jī)蓚€(gè)最簡(jiǎn)二次根式可以相加,說(shuō)明它們是同類二次根式,根據(jù)合并的結(jié)果即可得出答案【詳解】由題意得,與是同類二次根式,與相加得,則故答
16、案為:1【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式的加減運(yùn)算,判斷出與是同類二次根式是解答本題的關(guān)鍵16、1【解析】判斷算式ab中,a與b的大小,轉(zhuǎn)化為對(duì)應(yīng)的冪運(yùn)算即可求得答案.【詳解】由題意可得:2(4)1=241=1=()1=1,故答案為:1【點(diǎn)睛】本題考查了新定義運(yùn)算、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,弄清題意,理解新定義運(yùn)算的規(guī)則是解決此類題目的關(guān)鍵.17、2 【分析】如圖,作OB關(guān)于OA的對(duì)稱直線OB,在OB設(shè)取一點(diǎn)D,使得ODOD,則PDPD,作CHOB于H,交OA于P把問(wèn)題轉(zhuǎn)化為垂線段最短解決【詳解】解:如圖,作OB關(guān)于OA的對(duì)稱直線OB,在OB設(shè)取一點(diǎn)D,使得ODOD,則PDPD,作CHOB于H,交OA于PPD+
17、PCPC+PDCH,當(dāng)C,P,D共線且與CH重合時(shí),PC+PD的值最小,在RtOCH中,CHO90,COH90,OC4,OCH30,OHOC2,CHOH2,HPOHtan30,PC+PD的最小值為2,此時(shí)SOPCSOCHSOHP222,故答案為2,【點(diǎn)睛】本題考查軸對(duì)稱,三角形的面積,垂線段最短等知識(shí),解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)添加常用輔助線,學(xué)會(huì)用轉(zhuǎn)化的思想思考問(wèn)題18、50【分析】依據(jù)平行線的性質(zhì),即可得到EFC的度數(shù),再求出CFQ,即可求出PFE的度數(shù)【詳解】ABCD,PEF60,PEF+EFC180,EFC18060120,將EFP沿PF折疊,便頂點(diǎn)E落在點(diǎn)Q處,PFEPFQ,CFQ:QFP=2
18、:5CFQEFC12020,PFEEFQ(EFCCFQ)(12020)50故答案為:50【點(diǎn)睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì)以及翻折問(wèn)題的綜合應(yīng)用,正確掌握平行線的性質(zhì)和軸對(duì)稱的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵三、解答題(共66分)19、,數(shù)軸圖見(jiàn)解析.【分析】先分別求出不等式和的解,再找出兩個(gè)解的公共部分即可得出不等式組的解集,然后根據(jù)數(shù)軸的定義將其表示出來(lái)即可【詳解】不等式,移項(xiàng)合并得:不等式,去括號(hào)得:移項(xiàng)合并得:故原不等式組的解集是,將其在數(shù)軸上表示出來(lái)如下:【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次不等式組的解法、數(shù)軸的定義,掌握不等式組的解法是解題關(guān)鍵20、(1);(2)至少要用去原料2200克【分析】(1)根據(jù)題
19、意得到x,y的關(guān)系式,即可求解;(2)先根據(jù)題意列出不等式求出x的取值,再列出w的函數(shù)關(guān)系,再根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)即可求解【詳解】(1)由題意:,化簡(jiǎn)得,(2)由題意:,解不等式組得:;設(shè)用去原料克,則,隨的增大而減少.當(dāng)時(shí),克答:至少要用去原料2200克【點(diǎn)睛】此題主要考查一次函數(shù)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意找到函數(shù)關(guān)系,再根據(jù)一次函數(shù)的圖像與性質(zhì)進(jìn)行求解21、 (1)該市2017年的用水價(jià)格為每立方米元;(2)小明家2019年8月的水費(fèi)為19.6元.【分析】(1)設(shè)該市2017年居民用水價(jià)格為每立方米x元,則2018年的用水價(jià)格為每立方米(1+)x元,結(jié)合水費(fèi)再分別表示出用水量,根據(jù)用水量之
20、間的關(guān)系列方程求解;(2)根據(jù)2018年8月的水費(fèi)以及2019年8月用水量比2018年8月份用水量多20%,可得出2019年8月的水費(fèi)【詳解】解:(1)設(shè)該市2017年居民用水價(jià)格為每立方米x元,則2018年的用水價(jià)格為每立方米(1+)x元,根據(jù)題意得,解得,經(jīng)檢驗(yàn),是原方程的解答:該市2017年的用水價(jià)格為每立方米元;(2)根據(jù)題意得,小明家2019年8月用水量比2018年8月份用水量多了20%,則2019年8月的水費(fèi)比2018年8月的水費(fèi)多20%,則11(1+20%)=19.6(元)答:小明家2019年8月份的水費(fèi)為19.6元【點(diǎn)睛】本題考查了分式方程的應(yīng)用,分析題意,找到關(guān)鍵描述語(yǔ),找到
21、合適的等量關(guān)系是解決問(wèn)題的關(guān)鍵注意解分式方程必須檢驗(yàn)22、證明見(jiàn)解析;證明見(jiàn)解析;經(jīng)驗(yàn)拓展【解析】閱讀材料:先根據(jù)三角形全等的判定定理得出,再根據(jù)三角形全等的性質(zhì)可得,又根據(jù)角的和差、等腰三角形的性質(zhì)得出兩組相等的角,然后根據(jù)三角形全等的判定定理與性質(zhì)可得,最后根據(jù)等量代換即可得證;先根據(jù)三角形全等的判定定理得出,再根據(jù)三角形全等的性質(zhì)可得,又根據(jù)角的和差、等腰三角形的性質(zhì)得出兩組相等的角,然后根據(jù)三角形全等的判定定理與性質(zhì)可得,即得證;經(jīng)驗(yàn)拓展:先根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)、鄰補(bǔ)角的定義得出,再根據(jù)三角形全等的判定定理與性質(zhì)得出,設(shè),根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)、等邊三角形的性質(zhì)分別求出,然后根據(jù)角的和差
22、可得,最后根據(jù)等腰三角形的判定與性質(zhì)得出,從而根據(jù)線段的和差即可得出答案【詳解】閱讀材料:小明做法:作交于,則,即;小白做法:作交的延長(zhǎng)線于,即,即;經(jīng)驗(yàn)拓展:延長(zhǎng)至點(diǎn),使得,連接是等邊三角形,設(shè)是等腰三角形(等腰三角形的三線合一)【點(diǎn)睛】本題考查了三角形全等的判定定理與性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)、等邊三角形的性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn),通過(guò)作輔助線,構(gòu)造全等三角形是解題關(guān)鍵23、(1)25%,圖形見(jiàn)解析;(2)5.3,5,5;(3)540名【分析】(1)用1減去其他人數(shù)所占的百分比即可得到a的值,再計(jì)算出樣本總數(shù),用樣本總數(shù)a的值即可得出“引體向上達(dá)6個(gè)”的人數(shù);(2)根據(jù)平均數(shù)、眾數(shù)與中位數(shù)的定義求解即可;
23、(3)先求出樣本中得滿分的學(xué)生所占的百分比,再乘以1200即可【詳解】(1)由題意可得,樣本總數(shù)為:,做6個(gè)的學(xué)生數(shù)是,條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充如下:(2)由補(bǔ)全的條形圖可知,樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù),引體向上5個(gè)的學(xué)生有60人,人數(shù)最多,眾數(shù)是5,共200名同學(xué),排序后第100名與第101名同學(xué)的成績(jī)都是5個(gè),中位數(shù)為;(3)該區(qū)體育中考中選報(bào)引體向上的男生能獲得滿分的有:(名),即該區(qū)體育中考中選報(bào)引體向上的男生能獲得滿分的有540名【點(diǎn)睛】本題主要考查了眾數(shù),用樣本估計(jì)總體,扇形統(tǒng)計(jì)圖,條形統(tǒng)計(jì)圖,中位數(shù),平均數(shù),掌握眾數(shù),用樣本估計(jì)總體,扇形統(tǒng)計(jì)圖,條形統(tǒng)計(jì)圖,中位數(shù),平均數(shù)是解題的關(guān)鍵.24、 (1)見(jiàn)解析;(2)證明見(jiàn)解析.【解析】(1)根據(jù)角平分線的性質(zhì)以及三角形外角的性質(zhì)即可求證;(2)由(1)可知:A2E,由于AABC,ABC2ABE,所以EABE,從而可證ABCE【詳解】解:(1)ACD是ABC的一個(gè)外角,2是BCE的一個(gè)外角,(已知),ACDABC+A,21+E(三角形外角的性質(zhì)),AACDABC,E21(等式的性質(zhì)),CE是外角ACD的平分線,BE是ABC的平分線(已知
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 紙袋制作課件教學(xué)課件
- 防蜇課件教學(xué)課件
- 獲獎(jiǎng) 課件教學(xué)課件
- 2024年度農(nóng)產(chǎn)品收購(gòu)合同
- 2024年企業(yè)安全評(píng)價(jià)與咨詢服務(wù)合同
- 2024年度空氣能設(shè)備安裝與驗(yàn)收合同
- 2024國(guó)際快遞服務(wù)全面合作協(xié)議
- 2024樁基工程施工合同范本樁基工程施工合同
- 2024年企業(yè)合并收購(gòu)協(xié)議
- 2024個(gè)人租房的合同模板范本
- GB 30255-2019室內(nèi)照明用LED產(chǎn)品能效限定值及能效等級(jí)
- 全套教學(xué)課件《管理學(xué)基礎(chǔ)》
- 深度解讀強(qiáng)基計(jì)劃-被強(qiáng)基計(jì)劃課件
- 第五章肺孢子菌病課件
- 魏晉南北朝服飾課件
- 無(wú)機(jī)及分析化學(xué)考試題(附答案)
- 可可脂巧克力課件
- 交通連四方 杭州交通的發(fā)展課件
- 梨樹(shù)栽培技術(shù) 課件
- 第13講 教學(xué)設(shè)計(jì)的ASSURE模式(V5.1)公開(kāi)課一等獎(jiǎng)省優(yōu)質(zhì)課大賽獲獎(jiǎng)?wù)n件
- 三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)課件-3.色彩的變化|贛美版 (共19張PPT)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論