2022年廣東省汕頭市潮陽區(qū)中考模擬語文試卷（6月份）

1、2022年廣東省汕頭市潮陽區(qū)中考模擬語文試卷（6月份）根據(jù)課文默寫古詩文。(1) 吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？ ？傳不習(xí)乎？（論語）(2) 青樹翠蔓， ， 。（柳宗元小石潭記）(3) 詩人劉長卿長沙過賈誼宅中“ ， ”的詩句，表現(xiàn)了他對強加在賈誼身上不合理現(xiàn)實的強烈控訴，流露出感同身受的傷心哀惋之情。(4) ，誰怕？一蓑煙雨任平生。（蘇軾定風(fēng)波）(5) 請把陸游的游山西村完整。莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。 ， 。 ， 。從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。(1) 明月 zhung sh 了你的窗子。(2) 夏天也有夏天的性格，熱烈而 c gung 。(3) 從礫石堆上

2、四面張望，晶瑩連綿的冰峰、平坦遼闊的冰河l l zi m 。(4) 這時你會真心佩服昔人所造的兩個字“麥浪”，若不是mio shu u d ，便確是經(jīng)過錘煉的語言精華。下列句子中畫線成語使用不恰當?shù)囊豁検?A我們做人要誠實，言行要一致，不可言語與實際行為大相徑庭。B為了能夠考上理想高中，很多同學(xué)全力以赴、廢寢忘食地發(fā)奮學(xué)習(xí)。C生僻字這首“網(wǎng)紅神曲”，把亙古綿延的“古老”知識與富有巧思的“年輕”形式巧妙融合一起，兩者交相輝映、相得益彰。D國家連續(xù)發(fā)布了多條樓市“新禁令”，引導(dǎo)經(jīng)濟發(fā)展回歸到實體拉動的合理發(fā)展模式，未來的房價將不會再讓普通工薪家庭嘆為觀止了。下列對病句的修改不正確的一項是 A眼下的

3、當務(wù)之急是要充分認識做好常態(tài)化疫情防控工作的重要性必要性，始終保持警惕，嚴密防范，抓緊抓實抓細常態(tài)化疫情防控。（刪去“必要性”）B我們能取得理想的中考成績，取決于平時在學(xué)習(xí)上是否刻苦努力，是否做到了無愧于心。（在“取得”前加“否”）C除90后網(wǎng)絡(luò)紅人李子柒之外，“辦公室小野”、滇西小哥等網(wǎng)紅都在海外視頻網(wǎng)站受到歡迎，出現(xiàn)了集體出海。（在“集體出?！焙蠹由稀暗默F(xiàn)象”）D第六屆“創(chuàng)青春”汕頭青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽在全市上下掀起了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱情，充分展現(xiàn)了我市青年的創(chuàng)新活力和創(chuàng)業(yè)激情。（將“熱情”改為“熱潮”）閱讀下面的文字，完成題目。 英歌舞流行于粵東及閩南部分地區(qū)，特別是粵東大南山周邊的“潮普惠陸”，

4、即潮陽、普寧、惠來、陸豐等地。英歌舞是以人物為主題，以水滸傳中梁山泊英雄大破大名府，營救盧俊義故事為內(nèi)容的群眾性廣場情景舞，是一種把武術(shù)、舞蹈、戲劇融為一體的民間娛樂形式，蘊含了潮汕文化和京劇藝術(shù)的精華，有“北有安塞腰鼓，南有潮汕英歌舞”的說法。 英歌舞被譽為“中國漢族男子漢典型舞蹈”，是因其具有鮮明的陽剛英武之氣，舞蹈場面恢宏壯觀，陣勢畫面多樣變化，套路更是規(guī)范多變，道具棍槌技耍優(yōu)美中不乏陽剛、粗狂和穩(wěn)健。(1) 請用一句話概括上述材料的主要內(nèi)容，不超過20個字。(2) 根據(jù)對聯(lián)常識，將下面六個短語組合成一副對聯(lián)。宣豪放 剛勁 步步 鏗鏘 槌槌 舞野狂閱讀下面文段，完成下列各題。 陳勝者，陽

5、城人也，字涉。吳廣者，陽夏人也，字叔。陳涉少時，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：“茍富貴，無相忘?！眰蛘咝Χ鴳?yīng)曰：“若為傭耕，何富貴也？”陳涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鴻鵠之志哉！” 二世元年七月，發(fā)閭左適戍漁陽，九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當行，為屯長。會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計亦死，等死，死國可乎？”陳勝曰：“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當立，當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。今或聞無罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項燕為楚將，數(shù)有功，愛士卒，楚人憐之。或以為死，或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕，為天下

6、唱，宜多應(yīng)者?！眳菑V以為然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陳勝、吳廣喜，念鬼，曰：“此教我先威眾耳?！蹦说唬骸瓣悇偻酢?，置人所罾魚腹中。卒買魚烹食，得魚腹中書，固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中，夜篝火，狐鳴呼曰：“大楚興，陳勝王！”卒皆夜驚恐。旦日，卒中往往語，皆指目陳勝。（節(jié)選陳涉世家）(1) 解釋下列加點詞語在句子中的意思。i 會天大雨 ii 等死，死國可乎 iii 為天下唱 (2) 把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。i 燕雀安知鴻鵠之志哉！ii 扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。(3) 下列對選文的分析理解，不正確的一項是 A選文第一段，作者運用動作、神

7、情、語言的描寫，形象地表現(xiàn)了陳勝渴望擺脫被剝削被壓迫地位的欲求，以及不甘于安貧認命的反抗精神。B選材詳略得當，如選文第二段為了突出陳勝的非凡才略，重點描寫陳勝的謀劃過程，而對于大澤鄉(xiāng)遇雨、問卜、士卒驚恐等內(nèi)容，則簡略交代。C陳勝起兵前做好輿論、軍心、人員等方面的準備，如置書魚腹、篝火狐鳴，這些舉措體現(xiàn)出他的果斷和勇敢。D“今亡亦死，舉大計亦死，等死，死國可乎”，一句雖連用四個“死”字，但并不使人感到啰嗦，反而鮮明地表現(xiàn)了陳勝、吳廣的斗爭決心。閱讀下列文言文，回答問題。李離自刑 李離者，晉文公之理也。過聽殺人，自拘當死。文公曰：“官有貴賤罰有輕重下吏有過非子之罪也?！崩铍x曰：“臣居官為長，不與吏

8、讓位，受祿為多，不與下分利。今過聽殺人，傅其罪下吏，非所聞也?！鞭o不受令。文公曰：“子則自以為有罪，寡人亦有罪邪？”李離曰：“理有法，失刑當刑，失死當死。公以臣能聽微決疑，故使為理。今過聽殺人，罪當死?！彼觳皇芰?，伏劍而死。（選自史記循吏列傳）【注】理：獄官。傅：通“附”，指轉(zhuǎn)嫁。(1) 下列各組句子中，加點詞語意思相同的一項是 A不與吏讓位 輕寡人與 B今過聽殺人 況才之過于余者乎 C非所聞也 耳聞目睹 D辭不受令 大放厥辭 (2) 用三條“/”給文中畫線的句子斷句。 官有貴賤罰有輕重下吏有過非子之罪也。(3) 結(jié)合文意，用自己的話概括李離“伏劍而死”的原因。閱讀下列文字，回答問題。不要淪為

9、“謠言傳染病”的宿主車斌 2月4日，意大利衛(wèi)生部宣布與社交媒體推特公司達成協(xié)議，合作遏制社交平臺上有關(guān)新型冠狀病毒感染肺炎疫情的假新聞，以避免假新聞在公眾中造成恐慌。根據(jù)協(xié)議，推特平臺搜索中將突出展示意大利衛(wèi)生部的官方網(wǎng)站鏈接。意大利衛(wèi)生部長羅伯托斯佩蘭扎明確表示，必須對信息傳播進行正確管理并打擊假新聞。 荷蘭傳播學(xué)者克羅斯提出了這樣一個“謠言公式”：謠言的流通量事件的重要性事件的模糊性/公眾批判能力。這個公式足以提醒人們，有關(guān)重大公共事件的謠言更易傳播。在人人都是信息源，信息以網(wǎng)絡(luò)扁平化方式極速、大范圍傳播的社交媒體時代，謠言傳播的危害性和破壞力更是不言而喻。 近日，關(guān)于新型冠狀病毒感染肺炎

10、疫情的假新聞在網(wǎng)絡(luò)上迅速蔓延，引起全球關(guān)注。有鼓動用吹風(fēng)機長時間吹臉和手、喝漂白水消毒這些對健康有害無益的“偽科學(xué)”，也有造謠冠狀病毒“是人為策劃的”“是一種生物恐怖襲擊”“來源于生物實驗室泄漏”等居心叵測的“陰謀論”。雖然國外一些權(quán)威媒體和專家學(xué)者紛紛發(fā)聲辟謠，但關(guān)于疫情的虛假信息在國外社交媒體上的指數(shù)級轉(zhuǎn)發(fā)和擴散，就像極具復(fù)制能力的病毒一樣，迫切需要以與之相匹配的行動來應(yīng)對。 病毒直接侵害人類的生命健康，而與之相關(guān)的謠言或虛假信息則容易導(dǎo)致非理性行為，損害人類為捍衛(wèi)生命健康付出的努力。因此，世界衛(wèi)生組織傳染性危害管理司司長茜爾維布里安德2月4日在記者會上呼吁，在防控疫情的同時，防控與疫情相

11、關(guān)的“謠言傳染病”也十分關(guān)鍵。 世衛(wèi)組織總干事譚德塞此前感謝社交媒體平臺為消除有關(guān)“2022新型冠狀病毒”謠言、引導(dǎo)用戶找到可靠信息做出的努力，并呼吁所有科技公司加大努力，助力全世界戰(zhàn)勝疫情；馬來西亞衛(wèi)生部在社交媒體上主動分享關(guān)于新型冠狀病毒的事實，逐條澄清謠言；韓國總統(tǒng)文在寅警告制造假新聞是“嚴重的犯罪行為”；新加坡一家新聞網(wǎng)站散布的謠言被政府勒令刪除全球不少國際組織、國家、相關(guān)企業(yè)已經(jīng)行動起來。阻斷“謠言傳染病”的力度越大，抗擊新型冠狀病毒感染肺炎疫情遇到的阻力就越小，世界就越接近打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的曙光。 知者不惑。美國知名科普作家卡爾齊默在病毒星球一書中告訴人們病毒本就是地球上無處不在

12、的，深刻影響了生物的演化和人類的文明，“科學(xué)家在生命之樹上所能觸及的地方，都有病毒傳遞基因的痕跡”。在抗擊新型冠狀病毒感染肺炎疫情的當下，人們尤需要科學(xué)的思維，用理智去思考，用勇敢去抗爭。尤其要警惕的是，不要因無知或私利，卷入烏合之眾的狂歡，淪為“謠言傳染病”的宿主。人民日報（ 2022年02月07日16版）(1) 下列對“防控與疫情相關(guān)的謠言傳染病也十分關(guān)鍵”這個觀點分析不正確的一項是 A謠言傳播速度快，傳播范圍廣，傳播的危害性和破壞力較強。B國外一些權(quán)威媒體和專家學(xué)者發(fā)聲辟謠，反而加劇疫情相關(guān)的謠言在網(wǎng)絡(luò)上迅速蔓延。C與疫情相關(guān)的謠言容易導(dǎo)致人們的非理性行為，損害人類為捍衛(wèi)生命健康付出的努

13、力。D關(guān)于疫情的虛假信息在國外社交媒體上的指數(shù)級轉(zhuǎn)發(fā)和擴散，迫切需要加以防控，引導(dǎo)人們找到可靠信息。(2) 下列對文章的分析理解，不正確的一項是 A克羅斯的“謠言公式”形象生動地表明，重大公共事件和事件相關(guān)信息的不可靠性，都會讓所產(chǎn)生的謠言更容易傳播。B第段列舉一系列關(guān)于新型冠狀病毒感染肺炎疫情的“偽科學(xué)”甚至“陰謀論”，有力地論證了謠言在網(wǎng)絡(luò)上的蔓延迅速，防控謠言的必要性。C從第段中全球不同國際組織、國家、相關(guān)企業(yè)所采取的不同行動形成鮮明對比，突出強調(diào)了阻斷新型冠狀病毒感染肺炎疫情謠言的力度越大，抗擊遇到的阻力就越小。D作者在結(jié)尾為了呼吁人們不要淪為“謠言傳染病”的宿主，引用卡爾齊默的病毒星

14、球，告知人們病毒無處不在。(3) 結(jié)合選文，談?wù)勎覀內(nèi)绾尾拍懿粫S為“謠言傳染病”的宿主。閱讀下列文字，回答問題。抬頭看見花張金鳳 早晨上班經(jīng)過護城河岸，在花木交易區(qū)，看見小巧的花盆里，盛開著毛茸茸的紅色小花，甚是生動。我便買來幾盆長壽梅，在每個同事的桌角放一盆。 已是寒冬，小城萬物蕭瑟，這一簇簇鮮艷的“梅花”，在桌案上火焰一般跳躍，同事們都很高興。王老師大贊曰：“以前是抬頭看見一堆資料，現(xiàn)在好啊，抬頭看見花！”抬頭看見花，多么好的意境，當我們俯案勞作，忙到頭眼昏花、筋疲力盡時，一抬頭，見桌案上一盆小小的長壽梅生機盎然地開著，多么令人歡喜！這長壽梅葉子碧綠濃密，幾朵花鮮潤地高出葉浪，像一些小手

15、臂在跟你打招呼；數(shù)朵花參差地插在葉子間，有環(huán)佩叮當般的美感?？吹酱?，心情怎能不澄澈、明朗、欣悅？肩疼、頸酸、眼累、心乏等等，都被這一盆小花兒給疏解了。一抬頭，是紅艷艷的希望，看見它，就是愉悅，就是歡欣，就是希冀，就是希望的春天。 我的一位女性好友，每次出門必然化妝并衣著講究，尤其是在冬天，她穿著色彩艷麗的大衣，裹著飄逸的絲巾，戴著考究的帽子。她笑著說，我要給生活開朵花！其實，她是被花治愈的人。幾年前，她生病在家，大家都很擔(dān)心她。有一天，她走到窗前，突然看見光禿著枝丫的玉蘭開花了，那玉蘭將一柄花枝探進她的窗框，像畫一樣美好，那初綻的玉蘭花點燃了她，她的內(nèi)心一點點融化，從那天開始，她迅速康復(fù)。她還

16、告訴我，當看見玉蘭花開的那個上午，她推開窗子，樓下一個女孩正仰頭看花，目光對視時，給了她一個真誠甜美的微笑，這笑和花都是治療她的藥引子。所以，她現(xiàn)在也想做一枝花，開在嚴寒的冬天里，把別人心里的冰融化。 一日，孩子在陽臺喊：“快看，黑森林開花了！”“黑森林”是我家旁邊的原生態(tài)植物園，里面有很多落葉植物，到冬天全都褪去葉子，赤裸著黑乎乎的粗裂枝干，風(fēng)景單調(diào)得很。眼下隆冬天氣，“黑森林”怎么會開花？我從陽臺看過去，那些黑乎乎的樹枝上，還真是閃閃爍爍地“開”著不少“花”，有的像桃花般粉紅，有的像石榴花般鮮艷，也有迎春花一樣金燦燦的，花朵間還有些綠色葉子，看起來春光燦爛。我忍不住好奇，就去看個究竟。遠遠

17、見一個老人手里拿著花往樹枝上綁。見我看她，便笑著解釋：攢下些鮮花、禮品盒包裝紙，都那么新、那么鮮艷，不如做成花兒，叫它們再開一次。 讓我驚異的是，這個老人竟然是植物園大門口衛(wèi)生間的看護人。她和老伴一起來我們小城打工，就住在衛(wèi)生間旁邊的小儲物間里。衛(wèi)生間周圍都被她栽滿了花，嬌艷的鳳仙花和高大的蜀葵、美人蕉開得春光流瀉，惹人注目。我曾看到在小儲物間里，她那穿環(huán)衛(wèi)工作服的老伴坐在馬扎上喝酒、吃餃子，兩個老人都幸福滿滿的樣子。 我?guī)椭先送鶚渲ι辖壔▋簳r想，這些包裝紙大約是她老伴撿來的吧，但是它們做出的花兒卻一樣的光彩絢麗。再從陽臺上眺望，那一樹樹花讓我心情莞爾、無比溫暖，那個往樹上綁花的老人似乎也成

18、了一朵花，她和那些花兒像一輪月亮，照著我和更多人的夢。 抬頭看見花！這非常值得期待。在喧囂忙碌的生活里，累了、乏了、倦了，猛然一抬頭，與一樹花對視，這是多大的幸福啊！但四時有序，花開有時，那一束花開常常被遼闊的蒼茫代替，被嘈雜的市聲淹沒。在沒有花開的時節(jié)，樂觀的人們從不等待，他們用自己的雙手和智慧，用純潔而向美的心靈去創(chuàng)造，讓寒冬開花，讓枯枝開花，讓石頭開花有些花不是開在枝頭，而是開在心靈深處，它們堅強而鮮艷，它們并非來自季節(jié)的恩賜，而是來自強大的內(nèi)心。 我們可以一邊做幸福的看花人，一邊把自己活成一朵花，開成一種風(fēng)景，成全“抬頭看見花”的景致和人生。（選自人民日報2022年02月05日；有刪改

19、）(1) 文章重點寫三次“抬頭看見花”以及它們引發(fā)“我”思考。結(jié)合全文，填寫表格。花相關(guān)人物引發(fā)“我”的思考長壽梅王老師帶給人愉悅心情，給人希冀玉蘭花女性好友 黑森林衛(wèi)生間的看護老人 (2) 第段在文中有什么作用？(3) 品味下列加點的詞語，分析其表達效果。i 這一簇簇鮮艷的“梅花”，在桌案上火焰一般跳躍，同事們都很高興。ii 嬌艷的鳳仙花和高大的蜀葵、美人蕉開得春光流瀉，惹人注目。(4) 文章結(jié)尾飽含深意，如何理解？這樣寫有什么好處？閱讀下面的文字，按要求作文。 致敬，表示恭敬，表達敬意。在中國特色社會主義新時代，在當下抗擊新冠疫情背景下，涌現(xiàn)了許許多多杰出人物、逆行者、普通勞動者。對這些人

20、致敬，會讓我們心生力量，加速了前進的腳步；會讓我們心生崇敬之情，反思人生的得失起伏致敬，能給你的思想帶來啟迪，能給你的未來帶來影響，能給你的人生帶來轉(zhuǎn)變 請根據(jù)上述文字的內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，寫一篇文章。 要求：（1）自擬題目，題目要包含“致敬”這一詞語； （2）自選文體； （3）不少于500字； （4）文中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名。閱讀下列名著選段，完成下列各題。 第二天早晨護送我到周恩來的司令部去的，就是列寧兒童團的一個團員。司令部原來是一個不怕轟炸的小屋，四面圍著許多同樣的小屋，農(nóng)民都若無其事地住在那里，盡管他們是處在戰(zhàn)區(qū)中間，而且他們中間還有個東路紅軍司令。我心里不由得想，紅

21、軍能夠這樣不惹人注目地開進一個地方，是不是紅軍受到農(nóng)民歡迎的原因？附近駐扎一些軍隊似乎一點也沒有破壞農(nóng)村的寧靜。 蔣介石懸賞八萬元要周恩來的首級，可是在周恩來的司令部門前，只有一個哨兵。我到了屋子里以后看到里面很干凈，陳設(shè)非常簡單。土炕上掛的一頂蚊帳，是唯一可以看到的奢侈品。炕頭放著兩只鐵制的文件箱，一張木制的小炕桌當作辦公桌。哨兵向他報告我的到來的時候，周恩來正伏案在看電報?！拔医拥綀蟾妫f你是一個可靠的新聞記者，對中國人民是友好的，并且說可以信任你會如實報道，”周恩來說，“我們知道這一些就夠了。你不是共產(chǎn)主義者，這對于我們是沒有關(guān)系的。任何一個新聞記者要來蘇區(qū)訪問，我們都歡迎。不許新聞記者

22、到蘇區(qū)來的，不是我們，是國民黨。你見到什么，都可以報道，我們要給你一切幫助來考察蘇區(qū)?！边@讓我有一點驚奇和懷疑的。我原來以為即使允許我到蘇區(qū)去旅行，對于拍照、搜集材料或訪問談話等總會對我加以一定的限制的。他的話聽起來太理想了；總歸有什么地方會出毛病的。 周恩來盤腿坐在小炕桌前，把無線電報推開一邊據(jù)他說，其中大多數(shù)是對面山西省黃河沿岸紅軍東線各地駐軍的報告。他動手替我起草一個旅程。寫完以后，他交給我一張紙，開列著為時共需九十二天的旅程中的各個項目?！斑@是我個人的建議，”他說，“但是你是否愿意遵照，那完全是你自己的事情。我認為，你會覺得這次旅行時非常有趣的。” 但需要九十二天!而且?guī)缀跻话氲娜兆右?/p>

23、花在路上。那里究竟有什么可以看呢？難道紅區(qū)有這樣遼闊嗎？我嘴里沒有作聲，但是心里對這旅程是有保留的?？墒牵瑢嶋H結(jié)果是，我花的時間比他所建議的還長得多，隨后我還舍不得離開，因為我看到的太少了。(1) 我對周恩來的話為何會產(chǎn)生“一點驚奇和懷疑”？(2) 請結(jié)合選段，概括周恩來的形象特點。答案1. 【答案】(1) 與朋友交而不信乎(2) 蒙絡(luò)搖綴；參差披拂(3) 寂寂江山搖落處；憐君何事到天涯(4) 竹杖芒鞋輕勝馬(5) 山重水復(fù)疑無路；柳暗花明又一村；簫鼓追隨春社近；衣冠簡樸古風(fēng)存【解析】2. 【答案】(1) 裝飾(2) 粗獷(3) 歷歷在目(4) 妙手偶得【解析】3. 【答案】D【解析】本題考查

24、學(xué)生正確使用成語的能力。解答此題，我們平時要積累大量的成語，還要結(jié)合句意表述，從詞性、詞義輕重、感情色彩、習(xí)慣用法等多方面考慮。成語運用的常見錯誤有以下幾種：望文生義、褒貶不當、搭配不當、用錯對象、語境不符等。ABC正確；D有誤。對象錯誤；故選：D。4. 【答案】A【解析】本題考查病句的辨析。常見的病句類型有成分殘缺、搭配不當、語序混亂、結(jié)構(gòu)混亂、語意不明、成分贅余等。先通讀所有句子，憑語感判斷正誤，如果不能判斷的，可以壓縮句子，看搭配是否得當，找出病因。A有誤，應(yīng)刪去“眼下”；BCD正確。故選：A。5. 【答案】(1) 英歌舞流行地區(qū)、主題以及陽剛特點。(2) 示例：槌槌剛勁宣豪放 步步鏗鏘

25、舞野狂【解析】(1) 本題考查材料內(nèi)容的概括能力。閱讀語段，可知其表述的對象是“英歌舞”，第一段首句介紹英歌舞滸的地區(qū)，第二句重在介紹英歌舞的主題與表演形式，第二段主要介紹英歌舞被譽為“中國漢族男子漢典型舞蹈”的原因，即：具有陽剛英武之氣。將這三點內(nèi)容用不超過20個字的句子表述出來即可。(2) 本題考查對聯(lián)的組合能力。根據(jù)對聯(lián)在結(jié)構(gòu)上的要求，可知這里所給的六個短語，“宣豪放”對“舞野狂”，“剛勁”對“鏗鏘”，“步步”對“槌槌”，然后再根據(jù)語段介紹的內(nèi)容與詞語的搭配習(xí)慣，可知“步步”表現(xiàn)的是舞步，應(yīng)與“鏗鏘”“舞野狂”組合；再根據(jù)“道具棍槌技耍優(yōu)美中不乏陽剛、粗狂和穩(wěn)健”一句，可知“槌槌”應(yīng)與“

26、剛勁”“宣豪放”組合，表現(xiàn)每一槌都是豪放力量的表現(xiàn)。組合完畢后，再根據(jù)上聯(lián)的尾字常是仄聲，下聯(lián)的尾字常是平聲的特點，確定出上下聯(lián)的順序。即：槌槌剛勁宣豪放，步步鏗鏘舞野狂。6. 【答案】(1) i 適逢，恰巧遇到ii 同樣iii “倡”，發(fā)起。(2) i 雀怎么能知道鴻鵠的凌云壯志??！ii 蘇因為多次諫勸始皇的緣故，始皇派他到邊疆去帶兵。(3) C【解析】(1) (2) (3) 本題考查對文章內(nèi)容的辨析能力。解答此題的關(guān)鍵是在通曉全文大意的基礎(chǔ)上，然后一一判斷正誤即可。ABD正確；C有誤、篝火狐鳴，是體現(xiàn)出陳勝謀劃考慮的周全。故選：C。7. 【答案】(1) C(2) 官有貴賤/罰有輕重/下吏有

27、過/非子之罪也。(3) 李離作為獄官，卻聽取了下級錯誤的匯報而判人死罪，不愿推卸責(zé)任?！窘馕觥?1) 本題考查文言實詞含義的理解。解答此題的關(guān)鍵是先理解詞語所在句子的含義。A不同，給/語氣詞，嗎；B不同，錯誤地/動詞；C相同、聽說；D不同，推辭/名詞；故選：C。(2) 本題考查文言文斷句。根據(jù)文言文斷句的方法，分清層次，反復(fù)誦讀加以驗證，處罰有輕重之分，不是你的過錯。(3) 本題考查內(nèi)容理解和概括。梳理語段內(nèi)容。根據(jù)“過聽殺人，自拘當死”“傅其罪下吏，故使為理”從李離聽取了錯誤的匯報，李離覺得辜負了晉文公的期望等角度組織語言作答即可。8. 【答案】(1) B(2) C(3) 示例：要清楚謠言傳

28、播的危害性和破壞力；要懂得謠言容易導(dǎo)致非理性行為；要掌握基本常識，去理智思考；要警惕無知或私利而缺乏對事件真相的辨析?！窘馕觥?1) 本題考查對文章內(nèi)容的辨析能力。解答此題的關(guān)鍵是在理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，根據(jù)各個選項的描述。ACD正確；B有誤，但關(guān)于疫情的虛假信息在國外社交媒體上的指數(shù)級轉(zhuǎn)發(fā)和擴散，迫切需要以與之相匹配的行動來應(yīng)對”中可知。故選：B。(2) 本題考查對文章內(nèi)容的辨析能力。解答此題的關(guān)鍵是在理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，然后一一判斷正誤即可正確；C有誤，而且所列舉“全球不少國際組織、相關(guān)企業(yè)已經(jīng)行動起來”這些事情，抗擊新型冠狀病毒感染肺炎疫情遇到的阻力就越小。故選：C。(3) 本題考查提

29、煉文章信息的能力。解答此題的關(guān)鍵是在理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上。結(jié)合內(nèi)容，而與之相關(guān)的謠言或虛假信息則容易導(dǎo)致非理性行為，人們尤需要科學(xué)的思維，用勇敢去抗爭”“尤其要警惕的是，卷入烏合之眾的狂歡。9. 【答案】(1) 花治愈人，給人生活希望。用純潔而向美的心靈去創(chuàng)造幸福生活，照亮他人世界的無私精神。(2) 插敘，補充交代了老人讓“我”驚異的原因、樂觀生活的形象更加鮮明，文章內(nèi)涵更加豐富。(3) i “跳躍”一詞生動傳神刻畫出長壽梅在案桌上寒冬單調(diào)的辦公環(huán)境增加生機，增添美感，表達出對長壽梅的喜愛之情。ii “流瀉”一詞細致傳神刻畫出鳳仙花、蜀葵、絢麗，表達出作者對老人的贊美之情。(4) “做幸福的看

30、花人”是指我們在生活中多抬頭看花，愉悅心情；“把自己活成一朵花，用純潔而向美的心靈去為自己，去照亮他人的夢。結(jié)構(gòu)上：既收束了全文，又照應(yīng)了文題，點明主旨，是純潔而向美的心靈和智慧，發(fā)人深思。【解析】(1) 本題考查文本內(nèi)容的梳理。本文所寫的三次“抬頭看見花”依次是：第段寫王老師大贊“我”買回來的長壽梅，是紅艷艷的希望，就是愉悅，就是希冀?！钡诙螌憽拔摇钡囊晃慌院糜驯换ㄖ斡氖虑?。所以，開在嚴寒的冬天里。”據(jù)此可概括為：花能治愈自己，也能融化他人。第段寫衛(wèi)生間的看護老人給“黑森林”的樹綁上紙做的花，她和那些花兒像一輪月亮?！睋?jù)此可概括為：要用純潔而向美的心靈去創(chuàng)造幸福生活。(2) 本題考查插敘

31、的作用。第段屬于插敘，讓“我”知道這個老人竟然是植物園大門口衛(wèi)生間的看護人；其次寫衛(wèi)生間周圍都被她栽滿了花、吃餃子，表現(xiàn)了老人愛花愛美，充實了文章內(nèi)容；另外，使文章結(jié)構(gòu)更具變化。(3) (4) 本題考查結(jié)尾段的含義和作用。含義：閱讀文章可知，帶給人希望。結(jié)合“那個往樹上綁花的老人似乎也成了一朵花，照著我和更多的人的夢”可知。故“做幸福的看花人”是指我們在生活中多看花，生活幸福，開成一種風(fēng)景”指的是要奉獻自己的勤勞和智慧。作用要從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面考慮。結(jié)構(gòu)上，總結(jié)了全文，句中的“抬頭看見花”也與標題照應(yīng)，結(jié)構(gòu)完整，這段話告訴我們：不僅要為自己創(chuàng)造幸福的生活，去照亮他人的夢。卒章顯志。10. 【答

32、案】【范文示例】致敬最美逆行者 除夕夜，在全國團聚迎新年的時候，上海、廣東等地的醫(yī)生、武警等“最美逆行者”，乘著歲末迎春的列車奔赴武漢。大年三十本該是一個團圓的日子，只為一句“武漢需要你”，就逆行遠去，舍棄了自己的團聚時光。正是這些“逆行者”，讓這個春節(jié)增加一份溫情，更添一份感動。八十四歲的鐘南山爺爺，本來可以避開病毒的危險，安度晚年，但是他在人最需要他的時候，站了出來，就跟十七年前，sars 病毒爆發(fā)的時候一樣。十七年前，他曾堅定的說：“把病人都送到我這里來！”這斬釘截鐵的話語，帶給全世界無比的震撼。十七年來，這顆為人民服務(wù)的心，始終未改，為人民的安全逆行的志，始終不變。當醫(yī)務(wù)人員脫下穿了 12 小時的防護服，滿臉都是壓痕與汗水，卻依然露出微笑。疫情面前，逆行回去參加戰(zhàn)斗的絕對不止他們，“以身犯險”投入這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中的人還有很多。為了能讓這個春節(jié)，有更多的人可以健康安心的過年，他們放棄了團圓，嚴陣以待、不顧自身安危。是他們