2022部編版六年級上冊道德與法治期中測試卷附答案(a卷)_第1頁
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文檔簡介

1、2022部編版六年級上冊道德與法治期中測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.為了幫助人們更好地學(xué)習(xí)、理解憲法,每年的國家憲法日都有活動(dòng)( )。A.目標(biāo) B.項(xiàng)目 C.日程 D.主題2.( )約束行政機(jī)關(guān)的權(quán)力,督促其履行自己的職責(zé),管理公共事務(wù),為公眾提供服務(wù)。A.法律B.民法C.行政法3.下列選項(xiàng)中不是憲法規(guī)定的內(nèi)容是( )。A.公民的基本權(quán)利B.國家根本制度C.公民具體義務(wù)D.國家根本任務(wù)4.每個(gè)人都有自己的觀點(diǎn)和看法,( )是正確的。A.爸爸酒后不開車B.有人偷摘我家葡萄,我也去摘他家葡萄C.我被鄰居家的狗咬了,只能認(rèn)倒霉D.有人欺負(fù)我,我找家長去揍他5.規(guī)定國家和社會生活中的根本問

2、題的是( )。A.憲法 B.刑法 C.民法6.我們班卓瑪是藏族姑娘,我們大家都經(jīng)常幫助她。這是履行了( )的義務(wù)。A.維護(hù)民族團(tuán)結(jié)B.保守國家秘密C.遵守公共秩序7.“夫法者,所以興功懼暴也;律者,所以定分止?fàn)幰??!边@句話出自( )。A.管子B.史記C.兒童權(quán)利公約8.我國憲法保護(hù)公民享有的基本權(quán)利,防止( )濫用權(quán)力。A.人民代表大會制度B.國家機(jī)關(guān)C.各級人民政府9.杰克,美國人,現(xiàn)長期定居我國上海市閘北區(qū),根據(jù)居民身份證法的規(guī)定,下列說法正確的是( )。A.杰克申領(lǐng)我國的居民身份證,應(yīng)當(dāng)經(jīng)公安部批準(zhǔn)B.杰克申領(lǐng)居民身份證需要同時(shí)采集DNA及指紋信息C.杰克未加入中國國籍,無法申領(lǐng)我國的居

3、民身份證10.居民身份證上不會出現(xiàn)的信息是( )。A.生日B.姓名C.家庭住址D.職業(yè)二.填空題(共10題,共52分)1.樹根給枝葉輸送營養(yǎng),枝葉在樹根支撐下成長。( )同樹根,( )就好比繁茂的枝葉。2.2020年11月10日8時(shí)12分,中國( )號載人潛水器在馬里亞納海溝成功坐底,坐底深度10909米。3.憲法是治國安邦的( ),是( )和( )的意志的集中體現(xiàn)。4.( )、( )和( )、( )和( )、各企業(yè)事業(yè)組織,都必須以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則,都沒有超越憲法的特權(quán),一切違反憲法的行為都應(yīng)該( )。5.凡具有中華人民共和國( )的人都是中華人民共和國公民。( )是我們在海外證明中國國

4、籍和中國公民身份的證件。6.中國是全世界第( )個(gè)掌握載人深潛技術(shù)的國家,在( )研究和資源勘探方面都達(dá)到了國際領(lǐng)先水平。7.日常生活中,( )基于履行職責(zé)的需要,依法有權(quán)檢驗(yàn)居民身份證,我們必須配合,這是我們的( )。8.紀(jì)律、道德和( )規(guī)范著我們的行為,與紀(jì)律、道德不同,法律由國家制定和頒布,具有強(qiáng)制力和權(quán)威性,所有社會成員都要遵守法律,依法行使自己的( ),依法履行自己的義務(wù)。9.1993年,聯(lián)合國大會通過決議,宣布每年的5月15日為( )日,以提高國際社會對家庭重要性的認(rèn)識,促進(jìn)家庭的( )、( )與( )。10.現(xiàn)行憲法的頒布時(shí)間是( );第一部憲法頒布的時(shí)間是( )。三.判斷題(

5、共10題,共20分)1.小區(qū)內(nèi)跳廣場舞的時(shí)間過早或過晚,而且音響聲音太大,侵犯了附近居民的休息權(quán)。( )2.媽媽把不用的身份證復(fù)印件撕碎后,扔進(jìn)垃圾桶。( )3.法律援助可以為所有公民無償提供法律服務(wù)。 ( )4.與我們生活密切相關(guān)的法律只有刑法和民法。 ( )5.我國居民的身份證號碼是唯一的、終身不變的號碼。( )6.我被別人搶過錢,所以我必須從他人身上搶回來。這也屬于一種正當(dāng)防衛(wèi)的手段。( )7.根據(jù)中華人民共和國居民身份證法 的規(guī)定,未滿18周歲的公民自愿領(lǐng)取居民身份證的,發(fā)給有效期5年的居民身份證。( )8.我們要增強(qiáng)權(quán)利觀念,要淡化義務(wù)觀念。( )9.法律如同尺子,衡量我們行為的對錯(cuò)

6、。( )10.違反法律和違反學(xué)校紀(jì)律不是一回事。 ( )四.連線題(共2題,共12分)1.公民身份證號碼由18位數(shù)字組成,連一連各號碼代表的含義:第 1- 6 位 第 7-14 位 第 1517 位 第 18 位順序碼 地址碼 驗(yàn)證碼 出生日期碼2.把下列情境與我國憲法規(guī)定的基本義務(wù)連起來.五.簡答題(共5題,共34分)1.身份證的用處有哪些?至少寫出三個(gè)2.暑假,王原和媽媽一起去外地旅游。出發(fā)前,媽媽帶他去派出所辦理了身份證。一路走下來,王原發(fā)現(xiàn)身份證雖小,但作用可大了。你知道生活中哪些地方用的上身份證嗎?至少寫四條。3.你居住的小區(qū)附近有人跳“廣場舞”嗎?對此你怎么看?有什么解辦法?4.公

7、民履行的義務(wù)包括哪些?5.說出工廠里、道路上、超市內(nèi)和學(xué)校中所涉及到的法律:六.辨析題(共1題,共5分)1.六(1)班同學(xué)學(xué)習(xí)了“法律作用大”以后,有人認(rèn)為紀(jì)律、道德、法律的作用是一樣的,說話你的看法。七.材料題(共1題,共9分)1.案例分析。小明剛買的水杯不見了,他向班長反映了這一情況,班長開始在班級內(nèi)進(jìn)行搜查,對話如下。(1)你同意小林還是小軍的觀點(diǎn)?為什么?(2)班長的做法對嗎?為什么?(3)如果你是班長,你會怎么做?八.綜合題(共3題,共29分)1.為了幫助人們更好地學(xué)習(xí)、理解憲法,每年的國家憲法日都有活動(dòng)主題。2014年主題:弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治中國。2015年主題:弘揚(yáng)憲法精神,

8、推動(dòng)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開致、共享發(fā)展。2016年主題: 學(xué)憲法,講憲法。2017年主題:學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,維護(hù)憲法權(quán)威。2018年主題: 尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法。問題:1.國家設(shè)立憲法日的重要意義是什么?2.在國家憲法日這一天,你發(fā)現(xiàn)了什么?2.判斷并回答。(1)下列情景屬于道德、法律還是紀(jì)律?小伙子,你能給老人讓個(gè)座嗎? 屬于 無故遲到、曠課,這是違反校規(guī)的。屬于 無證駕駛,后悔呀! 屬于 (2)你認(rèn)為違反法律和違反紀(jì)律的后果一樣嗎?分析一下法律和道德、紀(jì)律的聯(lián)系與區(qū)別。3.根據(jù)你的了解,說一說下列情景體現(xiàn)了我們的哪些權(quán)利。(1)我們每天按時(shí)到校上學(xué),享有(

9、)。(2)公民向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出建議,體現(xiàn)享有( )。(3)媽媽被選舉為地方人民代表,體現(xiàn)她享有( )。(4)爸爸在一家上市公司工作,體現(xiàn)爸爸享有( )。(5)爺爺去世了,爸爸繼承了他的財(cái)產(chǎn),爸爸享有( )。參考答案一.選擇題1.D2.C3.C4.A5.A6.A7.A8.B9.C10.D二.填空題1.憲法;其他法律2.奮斗者3.總章程;黨;人民4.全國各族人民;一切國家機(jī)關(guān);武裝力量;各政黨;各社會團(tuán)體;受到追究5.國籍;護(hù)照6.五;海洋科學(xué)7.警察;義務(wù)8.法律;權(quán)利9.國際;和睦;幸福;進(jìn)步10.1982年12月4日;1954年三.判斷題1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.連線題1.

10、如圖:2.小明和同學(xué)在車站等車, 按順序上車-遵守公共秩序的義務(wù);小華參加學(xué)校組織的“維護(hù)民族團(tuán)結(jié)”主題演講比賽-維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù);李奶奶臥病在床,他的兒子和女兒輪流照顧地她-贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù);小丁的爸爸在軍事科研機(jī)構(gòu)工作。每次有人問關(guān)于爸爸工作單位的情況,小丁都說:“對不起,無可奉告-遵守公共秩序的義務(wù)五.簡答題1.首先,身份證能用來識別身份;身份證,用來登記;身份證,用來購買車票。2.在酒店辦理住宿登記;在機(jī)場辦理登機(jī)手續(xù);在手機(jī)營業(yè)廳辦理業(yè)務(wù);在火車站自助取票機(jī)上打印火車票。3.有,跳廣場舞也是阿姨和奶奶們放松娛樂的一種方式,我們不應(yīng)該要求他們停止;對于這種情況,我們可以和跳廣場舞的

11、阿姨和奶奶們商量聲音可以放小點(diǎn),或者規(guī)定跳舞的時(shí)間即可。4.(1)維護(hù)國家統(tǒng)一和全國各民族團(tuán)結(jié);(2)必須遵守憲法和法律,保守國家秘密,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,遵守公共秩序,尊重社會公德;(3)維護(hù)祖國安全、榮譽(yù)和利益的行為;(4)勞動(dòng)的義務(wù);(5)受教育的義務(wù)。5.(1)中華人民共和國勞動(dòng)法 (2) 中華人民共和國道路交通安全法(3)中華人民共和國消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法(4)中華人民共和國義務(wù)教育法六.辨析題1.法律的作用大;法律與紀(jì)律、道德不同,法律是由國家制定和頒布的,具有強(qiáng)制力和權(quán)威性,所有成員都必須遵守。七.材料題1.(1)我同意小軍的意見,因?yàn)槲覀儾荒芩阶运巡閯e人的東西,這樣侵犯了別

12、人的隱私權(quán);(2)不對,因?yàn)樗阶运巡榇蠹揖褪乔址噶舜蠹业碾[私權(quán);(3)如果我是班長,我會告訴老師,請老師幫忙,但是不會私自搜查大家的東西。八.綜合題1.1.國家憲法日的設(shè)立,不僅是增加一個(gè)紀(jì)念日,更是全民的憲法教育日、普及日、深化日,有助于形成舉國上下尊重憲法,憲法至上,用憲法維護(hù)人民權(quán)益的社會氛圍。2.在去學(xué)校的路上,我發(fā)現(xiàn)路邊擺放了許多關(guān)于國家憲法日的宣傳欄。下午,學(xué)校請來了區(qū)人民法院的法官,給我們上了一堂生動(dòng)有趣的憲法知識課。放學(xué)后,我和媽媽去書店買書,書店設(shè)置了憲法圖書專區(qū)。晚上,爸爸告訴我,他們單位舉行了莊重的憲法宣誓儀式。2.(1)道德;紀(jì)律;法律(2)不一樣;紀(jì)律、道德、法律規(guī)范著我們的行為,與紀(jì)律、道德不同,法律由國家制定和頒布,具有強(qiáng)制力和權(quán)威性,所有社會成員都要遵守,

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