集美大學(xué)本科專業(yè)簡(jiǎn)況表

1、PAGE 1PAGE 18集美大學(xué)本科專業(yè)簡(jiǎn)況表專業(yè)名稱：代碼：所屬專業(yè)類名稱：代碼：學(xué)科門類所屬學(xué)科門類：主干學(xué)科：集美大學(xué)教務(wù)處二一三年四月填 表 說 明一、專業(yè)名稱、專業(yè)類名稱、所在學(xué)科門類和主干學(xué)科名稱及其代碼按照教育部2012年頒布的普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄填寫。二、本表填寫內(nèi)容必須屬實(shí)。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確無(wú)誤、有據(jù)可查。各學(xué)院應(yīng)嚴(yán)格審核，對(duì)所填內(nèi)容的真實(shí)性負(fù)責(zé)。三、-3中的教研項(xiàng)目包括教改立項(xiàng)、教材、教學(xué)成果等。四、填寫本表時(shí)，字體原則上使用小四或五號(hào)宋體。紙型限用A4。裝訂要整齊。復(fù)制（復(fù)印）時(shí)，必須保持原格式不變。本表封面之上，不得另加其它封面。2專業(yè)建設(shè)-1專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，主要專業(yè)

2、特色、專業(yè)方向及發(fā)展前景；培養(yǎng)方案的核心課程、主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)和專業(yè)主要實(shí)驗(yàn)；目前在國(guó)內(nèi)同類專業(yè)中所具有的優(yōu)勢(shì)與不足。（本頁(yè)可續(xù)）專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：主要專業(yè)特色、專業(yè)方向及發(fā)展前景：核心課程：主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：在國(guó)內(nèi)同類專業(yè)中所具有的優(yōu)勢(shì)與不足：-2 “十二五”期間本專業(yè)的主要建設(shè)目標(biāo)、建設(shè)內(nèi)容與預(yù)期標(biāo)志性成果。專業(yè)建設(shè)目標(biāo) ：專業(yè)建設(shè)的主要內(nèi)容：預(yù)期標(biāo)志性成果：二、師資隊(duì)伍-1 專業(yè)負(fù)責(zé)人姓 名性 別出生年月專業(yè)技術(shù)職務(wù)定職時(shí)間是否兼職年 月年 月最高學(xué)位或最后學(xué)歷（畢業(yè)專業(yè)、時(shí)間、學(xué)校）本 人 近 4 年 科 研 工 作 情 況總 體 情 況在國(guó)內(nèi)外重要學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文共

3、篇；出版專著 部。獲 獎(jiǎng) 成 果 共 項(xiàng)；其中：國(guó)家級(jí) 項(xiàng)；省部級(jí) 項(xiàng)；地市級(jí) 項(xiàng)。目前參與項(xiàng)目共 項(xiàng)；其中：國(guó)家級(jí) 項(xiàng)；省部級(jí) 項(xiàng)；地市級(jí) 項(xiàng)。近4年支配科研經(jīng)費(fèi)共 萬(wàn)元，年均科研經(jīng)費(fèi) 萬(wàn)元。有 代 表 性 的 成 果序號(hào)成果（獲獎(jiǎng)項(xiàng)目、論文、專著）名稱獲獎(jiǎng)名稱、等級(jí)或鑒定單位、時(shí)間本人署名次 序12345目前承擔(dān)的主要項(xiàng)目序號(hào)項(xiàng)目名稱、課題編號(hào)項(xiàng)目來(lái)源、發(fā)文編號(hào)、科研經(jīng)費(fèi)本人署名次 序1234本人指導(dǎo)（或兼職指導(dǎo)）研究生情況： -2專業(yè)教師隊(duì)伍-2-1 師資隊(duì)伍數(shù)量與結(jié)構(gòu)教師總數(shù)教師中具有博士學(xué)位者比例教師中具有博士、碩士學(xué)位者比例專業(yè)技術(shù)職務(wù)合計(jì)35歲以下36至55歲56至60歲61歲以

4、上教授（或相當(dāng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)者）副教授（或相當(dāng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)者）講師（或相當(dāng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)者）助教（或相當(dāng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)者）-2-2 專業(yè)理論課教師一覽表（公共課教師不填，本表可續(xù)）姓名性別出生年月專業(yè)技術(shù)職務(wù)最后學(xué)位授學(xué)位單位名稱授最高學(xué)位的專業(yè)名稱主講課程名稱-2-3專業(yè)實(shí)驗(yàn)課教師一覽表姓 名性別出生年月專業(yè)技術(shù)職務(wù)最后學(xué)位授學(xué)位單位名稱獲最高學(xué)位的專業(yè)名稱主講課程名稱-3 教師科學(xué)研究工作（含教學(xué)研究與教學(xué)成果）-3-1 近4年科研工作總體情況教師參加科研（教研）比例近4年年人均發(fā)表科研（教研）論文 科研經(jīng)費(fèi)（萬(wàn)元）出版專著（含教材）（部)發(fā)表學(xué)術(shù)論文（篇）獲獎(jiǎng)成果（項(xiàng)）鑒定成果（項(xiàng)）專 利（項(xiàng)

5、）-3-2 本專業(yè)近4年主要科研（含鑒定）成果（本表可續(xù)）序號(hào)成 果 名 稱項(xiàng)目完成人（注署名次序）獲獎(jiǎng)名稱、等級(jí)或鑒定單位、時(shí)間及發(fā)文編號(hào)123-3-3 近4年有代表性的轉(zhuǎn)讓或被采用的科研成果（限填6項(xiàng)）序號(hào)成 果 名 稱項(xiàng)目完成人（注署名次序）采納單位、時(shí)間及社會(huì)、經(jīng)濟(jì)效益123456-3-4 本專業(yè)教師近4年發(fā)表的學(xué)術(shù)文章（含出版專著、教材）一覽表（本表可續(xù)）序號(hào)論 文（或?qū)Ｖ?、教材）?稱作 者（注次序）發(fā)表日期出版日期刊物、會(huì)議名稱或出版單位1234567891011121314151617181920212223242526 注：上述學(xué)術(shù)文章均為獨(dú)立完成三、教學(xué)條件與利用-1 經(jīng)費(fèi)

6、投入情況近4年本專業(yè)累計(jì)投入專業(yè)建設(shè)經(jīng)費(fèi)序號(hào)主 要 用 途金 額(萬(wàn)元)12345共 計(jì)-2 實(shí)習(xí)實(shí)踐相對(duì)穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)基地情況（本表可續(xù)）序號(hào)單 位 名 稱是否有協(xié) 議承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)每次接受學(xué)生人數(shù)12345校內(nèi)、外實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)具體安排及管理、執(zhí)行情況-3 實(shí)驗(yàn)條件及開設(shè)情況-3-1 專業(yè)實(shí)驗(yàn)室情況序號(hào)實(shí) 驗(yàn) 室 名 稱實(shí)驗(yàn)室面積（m2）實(shí) 驗(yàn) 室人員配備（人）儀器設(shè)備（臺(tái)、件）儀器設(shè)備總 值（萬(wàn)元）合計(jì)萬(wàn)元以上1234-3-2 專業(yè)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備一覽表（指單價(jià)高于800元的儀器設(shè)備，本表可續(xù)）序號(hào)儀器設(shè)備名稱品牌及型號(hào)、規(guī)格數(shù)量單 價(jià)（￥或）國(guó)別、廠家出 廠年 份123456789

7、1011121314151617181920212223242526272829303132333435363739-3-3 實(shí)驗(yàn)及綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)開設(shè)一覽表（本表可續(xù)）序號(hào)有實(shí)驗(yàn)的課程名稱課程要求項(xiàng) 目 名 稱（綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)在項(xiàng)目名稱后標(biāo)注“”）學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)開出率必修選修實(shí)驗(yàn)開出率 實(shí)際開出的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目數(shù) 100 教學(xué)大綱（計(jì)劃）應(yīng)開實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目數(shù)有綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的課程數(shù)綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)開出率 100 含有實(shí)驗(yàn)的課程總數(shù)四、教學(xué)建設(shè)及管理 教學(xué)建設(shè)及管理課程與教材建設(shè)教學(xué)研究與改革教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控五、教學(xué)效果-1 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）簡(jiǎn)要概述畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的選題安排、指導(dǎo)教師選派、過程管理-2近三屆學(xué)生畢業(yè)率、學(xué)位授予率屆 別四年畢業(yè)率（）四年學(xué)位授予率（）備注注：均以入學(xué)獲得學(xué)籍人數(shù)為分母統(tǒng)計(jì)，因此未獲得畢業(yè)證學(xué)生中也包含了因各種原因中途退學(xué)、留降級(jí)、休學(xué)的學(xué)生。-3近三屆畢業(yè)生英語(yǔ)四六級(jí)通過率屆 別英語(yǔ)等級(jí)通過率（）四 級(jí)六 級(jí)201020112012-4升研率、就業(yè)率屆 別升研率年底就業(yè)率（%）201020112012注：就業(yè)率統(tǒng)計(jì)截止時(shí)間12月31日-5學(xué)生獲獎(jiǎng)及受表彰情況序號(hào)學(xué)生姓名班級(jí)獲獎(jiǎng)及受表彰名稱獲獎(jiǎng)及受表彰類別、數(shù)量（個(gè)）獲獎(jiǎng)時(shí)間省（市）級(jí)國(guó)家級(jí)123456注：獲獎(jiǎng)及受表彰名稱含學(xué)生個(gè)人和集體表彰情況 六、綜合分析