sjw從技術(shù)人才到管理骨干綱要

1、從“技術(shù)人才”到“管理骨干”From Technical Talent to Excellent Manager中國首位問題管理專家 博士E-mail: 手機: （培訓(xùn)講義）0主講人簡介孫繼偉：中國首位問題管理專家，2000年畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院，獲博士學(xué)位。歷任政府公務(wù)員、國有及民營企業(yè)的基層和中層管理人員、李嘉誠旗下合資企業(yè)總裁助理、京華創(chuàng)業(yè)集團投資顧問公司總經(jīng)理、問題管理研究所所長，上海大學(xué)國際工商與管理學(xué)院碩士生導(dǎo)師。給寶鋼集團、上海港務(wù)局、南風化工集團等多家單位作過內(nèi)訓(xùn)，給復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、上海大學(xué)等大學(xué)講授MBA課程，在多種論壇、培訓(xùn)班、公開課等作過專題培訓(xùn)和講座。主持過多

2、項管理咨詢項目，主編的中國首套問題管理叢書已經(jīng)出版四本，獨立專著問題管理、首席問題官、管理夜話等五部。中國經(jīng)營報、青年報等多家報刊對孫繼偉博士作過專訪報道，東方早報、第一財經(jīng)、上海人民廣播電臺等媒體多次邀請孫繼偉博士擔任訪談嘉賓和點評專家。孫繼偉博士自身經(jīng)歷了由技術(shù)人員到管理人員，再到實戰(zhàn)型專家的轉(zhuǎn)型，對這一課程有豐富的經(jīng)驗，并提煉出切實有效的課程內(nèi)容。如需了解更多，可在任一著名網(wǎng)站搜索關(guān)鍵詞“孫繼偉博士”，或考察下列網(wǎng)站此網(wǎng)站在Google、百度等著名搜索引擎的關(guān)鍵詞搜索中名列同類網(wǎng)站首位！1導(dǎo)讀引言 技術(shù)人才向管理骨干轉(zhuǎn)型中的問題技術(shù)人才向管理骨干成功轉(zhuǎn)型的對策轉(zhuǎn)型必備：系統(tǒng)化管理方法和工

3、具速成從“技術(shù)人才”到“十能人才”2技術(shù)人才擔任管理工作的黃金時代國家領(lǐng)導(dǎo)人來源的三個階段企業(yè)高管來源的三個階段職業(yè)經(jīng)理人：向技術(shù)人才召喚什么是職業(yè)經(jīng)理人？哪些人屬于技術(shù)人才？3彼德原理原理在層級組織里，每位員工都將晉升到自己不能勝任的崗位。推論組織中的絕大部分工作是由尚未晉升到不勝任崗位的員工完成的。現(xiàn)實優(yōu)秀的技術(shù)人才經(jīng)常被提拔到管理崗位，但力不從心，勉強應(yīng)付，出現(xiàn)不勝任現(xiàn)象。優(yōu)秀內(nèi)科醫(yī)生不優(yōu)秀的內(nèi)科主任不勝任的醫(yī)院院長對策:技術(shù)人員如何防范彼德原理發(fā)力？4導(dǎo)讀引言 技術(shù)人才向管理骨干轉(zhuǎn)型中的問題技術(shù)人才向管理骨干成功轉(zhuǎn)型的對策轉(zhuǎn)型必備：系統(tǒng)化管理方法和工具速成從“技術(shù)人才”到“十能人才”5

4、技術(shù)人才思維模式的十大問題忽視市場和效益不善于描繪愿景不善于變通不善于借題發(fā)揮不善于整合資源過分強調(diào)技術(shù)參數(shù)過分強調(diào)邏輯性過分高強精確求解簡單問題復(fù)雜化孤軍奮戰(zhàn)6本部分案例討論：學(xué)員+講師案例：英姿帶與背背佳學(xué)員觀點 講師點評 精品資料網(wǎng)7導(dǎo)讀引言 技術(shù)人才向管理骨干轉(zhuǎn)型中的問題技術(shù)人才向管理骨干成功轉(zhuǎn)型的對策轉(zhuǎn)型必備：系統(tǒng)化管理方法和工具速成從“技術(shù)人才”到“十能人才”8十大轉(zhuǎn)型對策突破技術(shù)思維慣性牢記五個“不等于”始終追求簡單而有效提高“情商”搞定“周邊”未知條件假定為常態(tài)讓邏輯暫時為表達讓路內(nèi)外有別從指導(dǎo)者到支持者系統(tǒng)化管理方法與工具9本部分案例討論：學(xué)員+講師案例：免費的午餐學(xué)員觀點

5、講師點評 10導(dǎo)讀引言 技術(shù)人才向管理骨干轉(zhuǎn)型中的問題技術(shù)人才向管理骨干成功轉(zhuǎn)型的對策轉(zhuǎn)型必備：系統(tǒng)化管理方法和工具速成從“技術(shù)人才”到“十能人才” 精品資料網(wǎng)11技術(shù)人才向管理轉(zhuǎn)型中需要學(xué)習哪些管理方法和工具？亂花漸欲迷人眼ERP，MIS，BPR，CRM，SCM，EIPHRM，MBO，KPI，BSC，TQC，OEMNLP，EVA HIS ？ MTP？TTM？AC，KM 回歸基本識真諦3個“面向”，4項技能，18般武藝12系統(tǒng)化管理方法與工具：18般武藝專業(yè)維度職能維度*戰(zhàn)略管理*人力資源與行政管理*生產(chǎn)與運營管理*財務(wù)與投資管理*市場與營銷管理*項目管理*信息管理*領(lǐng)導(dǎo)*決策*控制*協(xié)調(diào)*指

6、揮*組織*計劃*人本管理模式維度*問題管理*目標管理*科學(xué)管理四大著名管理模式18般武藝簡稱四大名模13如何管人：非HR人員的HR技能識人Perception留人Preservation選人Pick用人Placement育人Professional14如何管理事：計劃與執(zhí)行力錄相：分派工作分派工作的六要素解釋工作內(nèi)容和重要性解釋權(quán)力范圍給予所需資料和條件時間表要求下屬復(fù)述（不能只問：明白了嗎？清楚了嗎？）階段性總結(jié)和修正（目前的形勢和我們的任務(wù)） 精品資料網(wǎng)15如何管理錢：收益、成本邊際收益、邊際成本機會成本、沉沒成本交易成本（交易費用）損益表、資產(chǎn)負債表、現(xiàn)金流量表16如何管時間？17本部分

7、案例討論：學(xué)員+講師案例：學(xué)員觀點 講師點評 精品資料網(wǎng)18導(dǎo)讀引言 技術(shù)人才向管理骨干轉(zhuǎn)型中的問題技術(shù)人才向管理骨干成功轉(zhuǎn)型的對策轉(zhuǎn)型必備：系統(tǒng)化管理方法和工具速成從“技術(shù)人才”到“十能人才”19從“技術(shù)人才”到“十能人才”1 .能做2. 能說 3. 能寫 4. 能銷 5. 能省 6. 能盯 7. 能改 8. 能悟 9. 能學(xué) 10. 能喝 周刊專題推薦我的“十能人才”觀20更多本講義是綱要版，如果對詳細講義（41頁）感興趣，也可向我們索取。不過，為保護知識產(chǎn)權(quán)，需要采取下列兩種措施之一：（1）貴單位（蓋章）出具一份保密承諾函，則可免費提供詳細講義。（2）邀請我們的講師去貴單位講課，自然就會

8、提供詳細講義。 另向您推薦這個培訓(xùn)的姐妹篇從“危機管理”到“問題管理”，如需要，請到問題管理網(wǎng)（）的BBS欄目下載21問題管理研究所系列培訓(xùn)課程從“危機管理”到“問題管理”系統(tǒng)思考與決策從“技術(shù)人才”到“管理骨干”轉(zhuǎn)型問題與對策問題管理的模式與案例問題發(fā)現(xiàn)與解決 HR關(guān)鍵問題解決方案(針對HR和非HR人員)人才測評、人才選拔與人才培養(yǎng)高效溝通、團隊建設(shè)與企業(yè)文化績效考核、績效管理與績效促進這套成果由問題管理研究所（）獨家研制開發(fā)。問題管理研究所是最早、最專業(yè)的“問題管理”研究、培訓(xùn)和咨詢機構(gòu)，在Google、百度等多家著名搜索引擎的關(guān)鍵詞搜索中，名列同類機構(gòu)類首位。 精品資料網(wǎng)22問題管理叢書叢書網(wǎng)上介紹 23經(jīng)驗分享不善于挖掘（發(fā)現(xiàn)分析）問