2022年畢業(yè)典禮上的溫情講話稿_第1頁
2022年畢業(yè)典禮上的溫情講話稿_第2頁
2022年畢業(yè)典禮上的溫情講話稿_第3頁
2022年畢業(yè)典禮上的溫情講話稿_第4頁
2022年畢業(yè)典禮上的溫情講話稿_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第 頁2022畢業(yè)典禮上的溫情講話稿畢業(yè)典禮上的溫情講話稿在現(xiàn)在社會,我們可以使用講話稿的時機越來越多,絕大多數(shù)的講話稿都是敘事議論相結合的論述體應用文。相信很多朋友都對寫講話稿感到非??鄲腊?,下面是我?guī)痛蠹艺淼漠厴I(yè)典禮上的溫情講話稿,歡迎閱讀與收藏。畢業(yè)典禮上的溫情講話稿1各位老師、親愛的畢業(yè)班同學們:大家好!今天,我們在這里歡聚一堂,舉行xx小學xx屆畢業(yè)典禮,我謹代表全體教職員工向圓滿地完成小學學業(yè)的同學們表示誠摯的祝賀,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!這是一個榮耀的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這里,不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮,也是為了見證

2、你們得來不易的成功與智慧,見證你們新的未來的開始。作為我,十分快樂地與你們一起分享此刻的榮耀;作為你們的母校,也為你們的成長與進步而沉浸在巨大的喜悅之中。六年來同學們與xx小學共同成長,六年來我們取得了無數(shù)的榮譽。記得嗎,xxxx年我們創(chuàng)立了xx區(qū)素質教育特色學校,xx市首批素質教育特色學校,拉丁舞、葫蘆絲、鼓號隊都留下了你們的身影和足跡。xx年我們創(chuàng)立了xx市寫字教學實驗學校,小操場上師生百人同臺揮灑筆墨。xx年我們創(chuàng)立了xx市信息技術實驗學校,。20 xx年我們創(chuàng)立了xx市語言文字示范校。這些創(chuàng)立活動使我們學校的辦學水平有了質的飛躍,這些成績的取得都來自于我們在座的每一名同學的共同努力。同

3、學們:今天你們小學畢業(yè)了,但不是終點,而是攀登新高度的新起點。因此,我希望每一個同學都要認真回憶小學六年的生活、學習、提高、開展的過程,總結經驗、汲取教訓,學習他人,提高自己。我希望大家把善于反思、善于總結作為一個人必備的潛能,要知道這是每一個事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質與潛能,如果我們每個小學生人人都有這種潛能,你們今后才會成長得更快,才會取得更大的成功!你們即將由小學生變成中學生,這是一個新的飛躍,我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下,希望你們要走好自己的路。放飛理想。畢業(yè)典禮上的溫情講話稿2親愛的同學們,老師們,五中援手學校的領導們:您們好!多雨的七月,

4、正是我們盤點過去,點擊未來的時節(jié),今天我們能聚在一起,召開第五小學第x屆畢業(yè)典禮,在此感謝第五中學為我們提供的寬敞舒適的會場,感謝五中一直以來對我們的幫助和支持!五中的老師們:你們每天朝來夕往,默默敬業(yè)的身影,五小的孩子們已經看到眼里,記在心中,早已經印下了五中勤奮進取的的印記。上五中上學是孩子們的期盼。孩子們,您們是幸運的,在五小的六年時光里,你們歷經了大量讀寫,2+1雙技普及,和網絡教學農遠教學的浸潤,伴著每天的讀書聲,問好聲,唱歌聲,在勤奮體驗中我們懂得了文明,知道了謙遜,學會了理解,做到了勤奮,在變更中體會歲月的拔節(jié),風景的料峭,尤其是你們不辱使命,在今年的畢業(yè)考試中,三科居于全市前列

5、。這當中有多位教師指導你們,您們此時一定感慨很多。是啊,就要離開朝夕相處的母校老師同學們,我們有太多的不舍,可是不經歷風雨怎能見彩虹!去吧,孩子們,放飛你滿滿的希望,起航前行,奔赴你理想的第五中學,在這里你會領略別樣的扎實,作為你們的校長加朋友,我衷心的祝福你們。學業(yè)有成,一路順風,六年后有你們的好消息傳來!下面和我宣誓:起立,今天我以母校驕傲,明天,母校為我自豪!畢業(yè)典禮上的溫情講話稿3各位同學:上午好!今天是一個充滿喜悅與憧憬,卻又帶著一點點離別愁緒的日子。因為你們學校394名六年級學生,歡聚一堂舉行畢業(yè)禮,即將辭別母校,踏上人生新的征程。從明天開始,在座的各位,就由我們的學生變?yōu)槎嵭〉?/p>

6、校友。這樣的轉變,是一種成長,是一種開展。在這里,我要代表學校全體教職工,對各位同學的順利畢業(yè)表示熱烈的祝賀。同學們,在二實小的六年,你們都經歷了從稚氣孩童到青春少年的.成長歷程。初到二實小,你們曾經步履蹣跚,但在成長中變得輕盈,變得豪邁蹣跚,傳遞著成長的渴望;輕盈,見證著生命的足跡;豪邁,飽含著開展的力量。你們在二實小的點點滴滴,都定格成母校永遠的風景。我們銘記的是你們無私饋贈的美好回憶,我們目送的是你們奔向遠方的矯健身影。站在這人生新的起點上,作為校長,我還想送你們兩句話。第一句話,用持續(xù)的學習成就未來。都說人生是一場馬拉松,不要在意你現(xiàn)在的起點有多低,也不要介懷你飛翔的速度有多慢,只要你

7、一直在努力,山峰就會在你腳下,目標就會在你眼前。一滴水落地的力量是微乎其微的,但是,億萬滴水呢?不舍晝夜卻可以“水滴石穿。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。成功的秘訣不在于一蹴而就,而在于你是否能夠持之以恒。請你記住,人生貴在堅持。第二句話,用開放的心態(tài)包容這個世界中的不合理。今年持續(xù)一周的校長中午茶,是我近距離了解你們、和你們對話的一個平臺。我很快樂,同學們對學校、對家庭、對社會都很有自己的觀察與思考。這個世界,正如我們大家看到的一樣,有讓你快樂的,也有讓你失意的;有你喜歡的,也有讓你困惑的;有你認同的,也有讓你反對的,這就是構成生活的萬象。課業(yè)負擔重,老師的要求高,大家玩得不盡興;身

8、邊的競爭壓力大,父母、老師和同學不理解自己;等等諸如此類的問題,你們現(xiàn)在正在面對,將來還會遇到更多。著名哲學家愛比泰德說:“人的煩惱不是起于事,而是起于他對事的看法。我希望大家要用開放的心態(tài),學會從不同角度、不同立場來認識和理解,包容這些問題的存在,同時積極參與,動腦筋想方法克服問題。回避問題不是積極的態(tài)度,用過激的方法處理問題也會造成兩敗俱傷。同學們,你們是追夢的孩子。你們追逐人生的遠大理想,渴望實現(xiàn)人生的價值。二實小,是你們人生征途中裝載知識和智慧行囊的重要驛站,我相信,你們的下一站風景,會更加絢爛多姿。最后,我真誠祝福大家:美夢成真!畢業(yè)典禮上的溫情講話稿4親愛的老師們、同學們:大家好!

9、剛剛結束了緊張的中考,我們就在學校舉行了隆重的九年級畢業(yè)典禮,在此,我代表學校和全體教職員工以及七、八年級的全體同學向九年級任課老師們致以崇高的敬意,向全體畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀!老師們,您們在過去的三年里,為學生的成長和開展傾注了無數(shù)的心血和艱辛的勞動,也正是由于您們的無私奉獻,孩子們才得以健康成長,在此,我代表學校向辛勤耕耘的全體老師道一聲:“您辛苦了!同學們,你們在三中學習、成長的這三年,是近些年來學校開展最快的三年,你們見證了三中的課堂改革,見證了校園美化改造,見證了社會聲譽不斷提高。同時,這三年也是你們成長最快的三年,你們由一個懵懂的孩子成長為一個懂事的青少年,你們長大了!母校將永遠

10、記住你們青春的笑臉!同時,也許母校給你留下了許多美好的回憶:老師的教誨,同學的友愛,校園的溫情這一切都將鐫刻在美好的記憶中。初中三年緊張而有意義的學習生活即將結束,在德州三中這所美麗的校園里,在良好校風的熏陶下,在老師們的耐心指導下,同學們團結、友愛、勤奮、刻苦、積極、向上,從少年走向了青年,從幼稚走向了成熟,學到了豐富的知識,懂得了做人的道理,理解了生命的意義,各方面都取得了長足的進步,我們看到這些,感到無比欣喜。真的很難忘,教室里老師那親切和藹的眼神,同學們師徒互幫互助的友愛;真的很難忘,運動場上同學們矯健的身姿,球場上瀟灑的跳躍投籃;真的很難忘,同學們遠足時的堅強,舞臺上曼妙的舞姿和優(yōu)美

11、的歌聲而今,同學們又要踏上新的征程,依依惜別,心中難免感慨萬千,借此時機,我代表學校領導和全體老師送給大家?guī)拙湓捵鳛榕R別贈言,以此共勉。第一句話是要做一個懂感恩的人學會感恩并不是一件簡單的事情,人們往往更容易記住別人的不好,而忽略了別人對自己的千好萬好,這是人類的共性。在這里,希望同學們把感恩當成一種責任。如父母的養(yǎng)育之恩、長輩的關心之恩、老師的教誨之恩、同學的友愛之恩和他人的幫扶之恩等等都要永記在心。懂感恩的人,會擁有更多的朋友;懂感恩的人,會讓我們發(fā)現(xiàn)生活的美好;懂感恩的人,能讓我們領悟生命的意義。學會做人首先就要學會感恩,學會了感恩,就擁有了快樂的源泉!第二句話是要做一個守誠信的人還記得

12、我們的校訓是“好學力行,明禮守信嗎?還記得我們的無人監(jiān)場誠信考試嗎?其實,這些無非都是想把誠信的種子埋在同學們年輕的心里。同學們要知道,人無信那么不立,誠信是我們安身立命的重要條件,誠信是我們最好的財富。對人誠信,那么人不欺我;對事業(yè)誠信,那么事無不成。老實守信是一種高貴的品質。第三句話是要做一個講道義的人當同學們走出校門時,勿忘我們學校的辦學思想是培養(yǎng)有正義感和責任心的合格公民。離開學校后,自己要去努力做一名社會的合格公民,勿忘自己肩上擔當?shù)纳鐣熑?,要做一個正直、善良、勇敢且能堅持正義的大寫的人。正直是人的第一品質,如果一個人不能講真話,辦真事,不能堅持原那么,如果一個人不能堅持做好人,做

13、好事,不能堅持正義,就會讓社會滋長很多歪風邪氣,就會讓更多的人不能得到美好的生活。同學們也是社會的一份子,應該盡自己的最大努力讓生活變得更加美好,讓社會更加公平正義,這是我們義不容辭的責任。第四句話是要做一個明事理的人并不是所有人在大是大非面前都是明白人,想做一個明事理,辨是非的人并非易事,只有受過良好教育的人才不會讓自己陷入污濁。社會是由一些非常復雜的人組成的,任何時候,同學們都要擁有一顆熱愛生活之心,對不良事物敢于抨擊,對正義之事勇于堅持,這是多么難能可貴的精神啊。同學們,初中畢業(yè),僅僅是人生當中的一個驛站,對于漫漫征程來說,也是一個開端,希望同學們在以后漫長的人生路上,樹立遠大的理想,堅

14、決信念,任何時候對有困難、需要幫助的人都要伸出援助之手。那時,我們會以你為驕傲,母校會以你為榮。同學們,珍惜你們今天的把戲年華,好好學習,熱愛讀書,珍愛生命,快樂成長,當你長大回眸往事時,不因虛度光陰而懊悔,不因無知而難過,永遠保持樂觀、積極的精神,勇往直前,迎著光明的那方一直前行,前行!謝謝大家!畢業(yè)典禮上的溫情講話稿5各位老師、親愛的畢業(yè)班同學們:大家好!今天,我們在這里歡聚一堂,舉行xxx小學xxxx屆畢業(yè)典禮,我謹代表全體教職員工向圓滿地完成小學學業(yè)的同學們表示誠摯的祝賀,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!這是一個榮耀的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們

15、今天在這里,不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮,也是為了見證你們得來不易的成功與智慧,見證你們新的未來的開始。作為我,十分快樂地與你們一起分享此刻的榮耀;作為你們的母校,也為你們的成長與進步而沉浸在巨大的喜悅之中。六年來同學們與xxx小學共同成長,六年來我們取得了無數(shù)的榮譽。記得嗎,xxxxxxx年我們創(chuàng)立了xxxx區(qū)素質教育特色學校,xxxx市首批素質教育特色學校,拉丁舞、葫蘆絲、鼓號隊都留下了你們的身影和足跡。xxxx年我們創(chuàng)立了xxxx市寫字教學實驗學校,小操場上師生百人同臺揮灑筆墨。xxxx年我們創(chuàng)立了xxxx市信息技術實驗學校,。20 xx年我們創(chuàng)立了xxxx市語言文字示范校。這些創(chuàng)立活動使

16、我們學校的辦學水平有了質的飛躍,這些成績的取得都來自于我們在座的每一名同學的共同努力。同學們:今天你們小學畢業(yè)了,但不是終點,而是攀登新高度的新起點。因此,我希望每一個同學都要認真回憶小學六年的生活、學習、提高、開展的過程,總結經驗、汲取教訓,學習他人,提高自己。我希望大家把善于反思、善于總結作為一個人必備的潛能,要知道這是每一個事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質與潛能,如果我們每個小學生人人都有這種潛能,你們今后才會成長得更快,才會取得更大的成功!你們即將由小學生變成中學生,這是一個新的飛躍,我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下,希望你們要走好自己的路。放飛理想。

17、畢業(yè)典禮上的溫情講話稿6敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!在桂花飄香的日子里,我們最后一次歡聚在這充滿歡聲笑語的操場,歡聚在我們親愛的校園麟峰小學!從剛上一年級開始,到現(xiàn)在,教室換了一個又一個,曾經每一個不一樣的教室都保存著我們一個又一個精彩的故事,一個又一個美好的回憶。每個回憶都仿佛是一片天空,飄著不一樣形狀的白云,記錄著我們的學校生活。此時此刻,我耳邊又回響起,早讀的朗朗書聲,比賽的優(yōu)美歌聲,大課間盡情嬉鬧的笑聲,老師語重心長的講課聲;眼中浮現(xiàn)出這個美麗的校園,引人入勝的課堂,熱火朝天的辯論賽,品嘗美食的美食節(jié),你追我趕的運動會記得六年級的運動會,在那比賽前的好幾天,我們幾個參加跳高的,都

18、在非常努力地練習。可是比賽時,因為過于緊張,明明可以跳過的高度,卻沒有跳過。一起參加跳高比賽的靜怡,因為沒跳過直接哭了,翁老師撫慰說:“沒關系,盡力就好。我不太希望在老師面前太脆弱,哪怕我付出的比他們還要多。我強忍著眼淚,佯裝沒事似的回到班里。我趴在桌上,眼淚終于控制不住地掉落下來,同學們聽說了都來撫慰我:“沒事,至少你盡力了,下一次加油,再奪冠唄縱然是一次失敗的比賽,但是我們收獲了老師的關心,同學們的友誼。還記得有一次課間,兩位同學不知正搶著什么,坐在座位看書的我無辜被打到眼睛,眼睛變得紫紫的。同學們立刻帶我去見老師,大家的神情是那樣,著急、關切!我的同桌彭晨,我都親切地叫她阿彭,她急得仿佛熱鍋上的螞蟻,不停地撫慰我,多么令人感動的友誼!翁老師看見了,有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論